曹嘉琳服装画手札 pdf epub mobi txt 电子书下载 2024

图书介绍

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出版者出版社：新锐文创订阅出版社新书快讯新功能介绍

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出版日期出版日期：2018/07/13

语言语言：繁体中文

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发表于2024-05-04

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图书描述

　　执教超过三十年的资深服装画讲师曹嘉琳，融合创作理念与教学实务的精华之作！

　　☆只要一枝铅笔，初学者也能轻松上手！
　　─没有绘画基础也不怕，没有专业画具也无妨
　　☆掌握基础概念，美学专业必备入门书！
　　─美发、美妆、服装设计、整体造型等工作者必须了解的先备知识

　　曾任教于王榕生服装学苑、纺拓会、制衣工会、文化大学、实践大学、经国管理学院、救国团等，执教超过30年的服装画资深讲师曹嘉琳，以浅显易懂的说明、细腻清晰的笔触，带领读者进入时尚服装画的缤纷世界！

　　全书以七个篇章，从基本人体架构、脸部比例开始，结合流行时尚的着装变化，详细介绍各种服装材质、服装样式的质感与色彩表现技巧。

本书特色

　　◎简单易学！没有绘画基础的初学者，也能轻松上手。
　　◎概念清晰！美发、美妆、服装设计、整体造型专业必备入门书。

著者信息

作者简介

曹嘉琳

　　选择一种艺术的形式纪录课程，
　　运用不同的媒材表达构想、创作和设计。
　　绘画的过程让我不断突破，拥有新的思维。
　　教学是我的终身职志，
　　让我一直享受绘画，
　　享受和学生一起学习的乐趣！

　　1986年-王榕生服装学苑－服装画广告插画讲师
　　1993年-文化大学生活应用科学系海青班－时尚造型设计科服装画讲师
　　1993年-财团法人中华民国纺拓会、制衣工会－服装画讲师
　　1994年-实践设计管理学院－服装画讲师
　　1999年-中国青年服务社－服装画讲师
　　2012年-台湾美容职业工会－服装画讲师
　　2013年-社团法人中华国际形象推广发展协会－服装画讲师
　　2013年-经国管理学院－彩妆造型服装画讲师

　　◇曹嘉琳服装画脸书粉丝专页reurl.cc/WjWx

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图书目录

◇推荐序／国际彩妆大师　朱正生
◇前言

chapter 1.基本人体
人体的架构与比例──静态
人体的架构与比例──动态
泳衣的画法

chapter 2.脸部与发型
脸部的比例与五官的画法
发型的画法

chapter 3.着装的练习
领型、领子──圆领、尖领、方领、衬衫领、国民领
裙子的画法与服装的整体示范──窄裙、A字裙、圆裙、细褶裙、百褶裙
裤子的画法与服装的整体示范──合身长裤、笔管裤、宽管裤

chapter 4.服装基本轮廓
单件式洋装──合身、A字型、宽松
立体剪裁──垂坠、抓褶、缠绕

chapter 5.布料图纹
条纹、直条纹、圆点、格纹的画法与服装的整体示范
花布的画法与服装的整体示范

chapter 6.细节表现
细节的变化与服装的整体示范──蝴蝶结、荷叶边、细褶

chapter 7.布料材质
棉麻──居家、休闲风格
丹宁──牛仔系列、牛仔裤、夹克
透明质感──洋装、公主风、小礼服
光泽──晚宴服、华丽风、小礼服

◇学生们和老师的对话

图书序言

chapter1.基本人体（节录）

人体的架构是设计图的基础，精准的人体才能呈现完美的设计图！学习服装画，手眼协调的能力可以帮助你画出俐落的线条，而多加练习能使你的笔触流畅。画好人体唯一的方法就是─练习！练习！加强练习！

◆人体的基本架构与比例──静态

＝课前准备＝

第一节课，请同学们收集服装杂志上喜欢的泳装模特儿图片，以站姿为主。

│课程示范与指导［人体A］│

单位：a

中心线：9 头身（9a）＋脚掌（1a）＝ 10 等份

肩线与腰线相反（人体平衡的重要关键）

臀部、大腿、小腿线都与腰线平行

臀围的宽度小于肩宽是1.5a

★人体中最宽的部位是肩宽，臀部比肩膀宽会显得屁股太大

重心脚（打☆的地方）

人体站稳的最重要关键！重心脚的着力点在中心线上（打虚线的地方）

重心脚之外的另一只脚，可有不同的姿势变化

│课程示范与指导［人体B］│

单位：a

中心线：9 头身（9a）＋脚掌（1a）＝ 10 等份

肩线与腰线相反（人体平衡的重要关键）

臀部、大腿、小腿线都与腰线平行

臀围的宽度小于肩宽是1.5a

★人体中最宽的部位是肩宽，臀部比肩膀宽会显得屁股太大

重心脚（打☆的地方）人体站稳的最重要关键！

重心脚的着力点在中心线上（打虚线的地方）

重心脚之外的另一只脚，可有不同的姿势变化

★小提醒：人体Ａ与人体Ｂ在比例上完全相同，但是肩线和腰线方向相反，所以重心脚一左一右，产生两个方向不同的人体。

＝课后作业＝

按照今天的课程内容，同学们练习人体的架构与比例，站姿A和B。请多加练习，人体画的好就成功一半了喔！下节课老师会修改作业。

＝画材使用＝

- 铅笔

- 橡皮擦

- 练习人体的纸张随意

我喜欢这个属于我自己的人体，画起来舒服、顺手，让人「穿上衣服」时，也很好画，比例很美，真的很「正」！每个人都应该有一个属于自己的人体，适合自己，可以表达自己的设计图。同学们在还没有自己的人体之前，可以先试试老师的人体！

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