恋.练行书:冠军老师教你行书美字

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具体描述

笔酣墨饱行云流水,挥毫落纸拂尘生慧。

  行书介乎楷书与草书之间,书写便捷,是生活中最实用的书体。

  写字冠军黄惠丽老师教你──让笔尖在纸上如云似水地游走,写出专属自己的行书美字,让写字更贴近生活,进而成为生活的一部分!

本书特色

  ◎本书选择最为常用的部首书写形态,并与楷书相互对照,更能理解运笔之间的变化。

  ◎精致装订,轻巧尺寸好携带,最符合书写工学的贴心设计。

  ◎利用方形十字格,掌握字的结构及笔画姿态后,再透过直式空白格练习,表现出行书气势连贯的特色。

  ◎硬笔书法冠军老师,将行书连笔作有系统、有步骤的引导,亲自一笔一画完整示范,搭配书中行书原则与要领,立即掌握诀窍,展现字体美感。

  ◎搭配过年的气氛,特别选用王安石〈元日〉,跟着冠军老师的示范,写出属于自己的行书贺岁作品!

行云流水推荐(依姓名笔划排序)

  书法是心灵的艺术,「行书」更能展现出内在情感的图示。本书发扬书道精神,值得推荐。──李贵贞校长   台北市文山区溪口国小退休校长

  涵咏书道,恋恋行深,已至行云流水之境。撰书分享行书之道,字字珠玑。──林淑华校长   台北市北投区关渡国小校长

  打通你写字「韵」笔的任督气脉,让你的笔尖在纸上展现有如行云流水般的行书之美。──郑文安校长   台北市士林区兰雅国小退休校长

  书法是艺术,也是带着走的能力。能书写、临摹、欣赏都让人提升品味。──廖文斌校长   台北市内湖区新湖国小退休校长

  深入浅出体悟行书之美,生手瞬间成专家。──齐禄祯校长   台北市士林区葫芦国小退休校长
 
恋.练行书:冠军老师教你行书美字 (图书简介) 一笔入魂,风骨自成:让你的行书不再是“写字”,而是“行书” 在信息爆炸的时代,手写,尤其是行书的魅力,仿佛被按下了暂停键。然而,当我们拿起笔,真正沉下心来,那流畅的线条、灵动的结体,所蕴含的东方神韵与个人气韵,是任何电子字体都无法替代的。《恋.练行书:冠军老师教你行书美字》,并非仅仅是一本枯燥的技法手册,它是一份为你打开行书美学大门的邀请函,一位深谙中国书法的“冠军老师”,将以最实战、最贴近现代人学习习惯的方式,引导你从零基础,乃至已有些许基础的学习者,构建扎实、美观且富有个人风格的行书体系。 本书的创作初衷,源自对传统书法教育模式的反思。许多人喜爱行书的飘逸洒脱,但在学习过程中,往往陷入“描摹——形似——僵硬”的怪圈,最终放弃。本书的作者,正是深知如何在严谨的笔法基础上,培养出“意在笔先”的艺术思维。他不仅仅是技法的传授者,更是书写心境的引导者。 全书内容结构精妙,层层递进,确保读者每一步都走得踏实有力,绝非泛泛而谈。 --- 第一篇:行书之“恋”——心境与基础的重塑 很多人误以为行书是楷书的简化版,因此在起步时便放松了对基本功的要求。本书首先从“心境”入手,阐述何为“恋”——是对线条的尊重,对汉字结构的理解,以及对书写节奏的倾听。 1. 认识行书的“骨骼”与“血肉”: 我们详细解析了行书区别于楷书的关键点:提按的微妙变化、牵丝的自然连带、以及字的重心转移。这部分内容配有大量的动态图解(或高分辨率局部特写),清晰展示了笔尖在纸上运行轨迹的物理原理,让初学者不再凭感觉下笔,而是理解背后的“力学”。 2. 笔法:从点画到生命的呼吸: 书中摒弃了传统书法中繁复拗口的术语,用现代语言重构了“永字八法”在行书中的应用。重点讲解了“藏锋”与“出锋”的灵活转换,以及横、竖、撇、捺四种基本笔画如何通过力量的注入与抽出,赋予单个笔画以生命力。特别是“驻笔与回锋的韵律”,这是区分“写字”与“行书”的第一个分水岭。 3. 墨色与纸张的选择哲学: 这不是关于购买昂贵文具的指南,而是关于工具如何影响书写体验的探讨。如何根据自己选择的笔尖硬度、墨水的洇化特性,来调整运笔的速度和水分,使墨色自然地形成浓淡干湿的变化,这是行书“活泼”感的源泉。 --- 第二篇:恋.“练”——结构与章法的实战演练 基础奠定后,真正的“练”开始了。本书摒弃了传统的“集字帖”模式,采用了“结构拆解法”和“偏旁部首模块化学习法”,极大地提升了学习效率。 1. 汉字部件的行书化处理: 我们选取了三百个最常用的偏旁部首(如“三点水”、“提土旁”、“口字旁”等),展示它们在不同位置、不同字中的行书写法变化。例如,“氵”在左侧时,如何通过一根连带线,与右侧部分优雅地结合,而不显得拥挤。 2. 动态的“间架结构”: 行书的结构是流动的。书中通过大量对比范例,展示了如何处理“扁平型”、“狭长型”和“平衡型”的字。一个核心概念贯穿始终:“字中有势,势中有变”。我们会教你如何通过调整重心,让原本呆板的字形,立刻灵动起来。例如,在写“家”字时,如何通过“宝盖头”的右侧一笔向上牵引,带动下方“豕”字的重心。 3. 临摹的“三步走”策略: 这套策略专为忙碌的现代人设计: 第一步:形神捕捉(观察范字,标记关键转折点); 第二步:节奏分解(用手指在空中模拟书写,感受停顿和提速的位置); 第三步:局部精炼(不求全字,只练最难的两个部件的连带)。 --- 第三篇:行书之“行”——风格的形成与气韵的自然流淌 当技术达到一定程度,艺术的升华便在于“气”和“行”。此部分旨在帮助学习者打破对范本的依赖,真正走出自己的风格。 1. 笔势的连贯性与节奏感: 行书的“行”在于“走”。我们深入分析了长短撇捺的呼应、相近笔画的节奏变化。书中提供了一套“节奏听觉化”的练习方法,让学习者在书写时,能“听见”自己笔下线条的快慢强弱,从而构建出属于自己的书写旋律。 2. 错落有致的章法布局: 一幅好的行书作品,脱离不开整体的布局。本书探讨了字距、行距的动态平衡,以及如何利用墨色的深浅变化,引导读者的视线在作品中游走。对于小楷篇幅与长篇创作,我们提供了不同的“气脉”构建思路。 3. 个人风格的提炼与升华: 真正的行书,是书写者性格的自然流露。本书的最后章节,鼓励学习者反思自己的性情与偏好——你是更倾向于刚劲还是柔美?你的线条是内敛还是奔放?通过引导性的自评问卷和针对性的练习,帮助你将所学的技法融入自身的“气性”之中,让你的行书,最终成为独一无二的“你”。 --- 结语: 《恋.练行书:冠军老师教你行书美字》,如同一个技艺精湛的匠人,细致地为你打磨每一块砖石,最终助你建成一座充满个性的艺术殿堂。它不仅仅教你“如何写得像”,更重要的是,教你“如何写出你”。拿起这本字帖,你将发现,学习行书,原来可以如此高效、愉悦,且充满发现的乐趣。从此刻起,让你的笔尖,真正开始一场与自我心灵的“恋.练行”之旅。

著者信息

作者简介

黄惠丽 冠军老师


  教学生涯逾33年,退休后仍持续教学硬笔字、书法课。
  脸书搜寻「黄老师恋字交流室」
  随时学习写字技巧!

  ◎学历
  台北市立师专毕业、国立师范大学美术系肄业

  ◎经历
  台北市立文昌国小教师
  台北市立西松国小教师
  台北市立兰雅国小教师
  台北市教育局国小生字词语簿编着范写小组
  台北市中山社区大学书法及硬笔字班指导教师
  台北市文化局「钱穆故居」书法及硬笔字班指导教师
  台北市立兰雅国小书法及硬笔字班指导教师
  台北地检署硬笔字班指导教师
  105学年度台北市大屯、文化、民权、博爱、士林、大佳等国小教师硬笔字教学研习讲座
  105学年度台北市教师研习中心办理国小教师语文领域「硬笔字教学」讲座
  106学年度台北市立义方国小、大佳国小「亲子硬笔字班」指导教师
  106学年度台北市立新湖国小「硬笔字教学」教师研习、亲子研习讲座
  106学年度台北市立大学天母校区国小教师师资班「硬笔字课程」讲座
  106学年度印尼泗水华人中小学「硬笔字教学」教师研习讲座
  106学年度新北市树林区柑园国小「硬笔字教学」教师研习讲座
  106学年度台北市北投区十信高级中学成人教育「书法及硬笔字班」指导教师

  ◎奖项
  台北市多语文竞赛书法类教师组北区第一、第二名
  第十一届糜研斋全国硬笔书法比赛教师组行书第一名、楷书佳作
  第十七届慈龙杯全国书法比赛社㑹组优选

  ◎参展
  2012年、2014年云心书会书法展
  2016年云心书会(美哉斯土-宜兰篇)书法创作展
  2016年云心书会(美哉斯土-桃园篇)书法创作展
  2017年云心书会玉山高中书法展

  ◎着作
  《恋字:冠军老师教你日日写好字,日日是好日》
  《恋字.练字:冠军老师教你基本笔画练习手帖》
  《练字二部曲:冠军老师教你部首部件练习手帖》
  《练字三部曲:冠军老师教你难写的字练习手帖》
  《练字:冠军老师教你练字一二部曲の练习帖》
  《练字:冠军老师教你练字三部曲、唐诗の练习帖》
  (荣登畅销排行榜)
 

图书目录

自序  练行书,恋上行云流水之美 冠军老师 黄惠丽
 
PART 1|用笔尖营造行云流水之美──行书特色
行书是介乎楷书与草书之间的一种字型,是生活中最实用的书体
 
PART 2|一笔一画皆章法──专有名词示意解说
实笔、虚笔、游丝、形连、意连、叠笔、省笔、併笔、带笔、接笔,懂得运用,就明白如何呈现运笔之美。
 
PART 3|行处皆留,留处皆行──行书基础篇
行书笔画间有相互唿应的关系,初学行书必需从二个笔法的连笔做有系统、有步骤的练习,方能书写出最美的字。
 
PART 4|千姿百态跃于纸──行书常用部首篇
行书中同一部首往往有多种形态变化。本篇举一最常书写的态样,并与楷书相互对照,以了解连笔的变化历程。
 
PART 5|左右相系,上下映带──合体字连笔要领篇
左右合体字、上下合体字、独体字,笔尖与纸各有各的美好关系。
 
PART 6|行若游丝,留似拂柳──字与字相连篇
上一个字的末笔与下一个字的起笔,要呈现带笔与接笔的关系,多以形连或意连表现出来。
 
PART 7|一引如曲水,一纵似矫龙──行书应用篇
书写行书作品首要打破楷书齐平工整、大小均一的布局。
A. 祝福语
B. 范写王安石〈元日〉
 

图书序言

自序

练行书,恋上行云流水之美


  行书是生活中最被使用的书体,究其理由在于──书写较楷书便捷,有其实用性,线条柔和流畅,变化也较多,更具艺术性,有一种行云流水的美感

  ▲练练行书,让人恋恋不舍

  近几年,陆续完成出版「恋字.练字」的楷书系列作品之后,一直思索接下来应该出版行书范写的书帖,以提供喜欢写字的好朋友们练习的参考,让写字更贴近生活,进而成为生活的一部分,这也是本书订名为《恋.练行书》的初衷。

  本书所范写的字以行楷为主,内容包括:一、行书的特色;二、行书专有名词示意解说;三、行书基础篇:基本笔法连笔及例字练习;四、行书常用部首篇;五、合体字连笔要领篇:左右合体字、上下合体字及独体字例字练习;六、字与字相连篇:二字一连、三字一连及四字一连练习;七、行书应用篇:祝福语及范写王安石〈元日〉诗。

  ▲游丝牵动,用笔灵活

  想要写好行书,仍需要从基本笔法的连笔练习开始,运用灵活的连笔,并且掌握字体结构的变化,展现点画、字与字、行与行之间的唿应承接,将气势连贯起来,以显现行书的特色与美感。

  行书多採直式书写,如此,字与字之间的承接性会较为流畅。

  本书的练习格先採十字格,主要是让习写者容易掌握字的结构,待熟练后改採用直式空白格练习,以表现出行书连贯性的特色。

  最后,以作品形式范写王安石〈元日〉诗,提供参考练习,期望好朋友们也能完成自己满意,而且富有成就感的行书作品。

  多年来,师承施春茂老师,学习书法不曾间断。施老师是一位涵养深厚,诲人不倦的书法艺术大师。在他指导之下,不仅领略到书法艺术之美,更启发推广汉字艺术的想法。

  而今,出版「恋字.练字」系列硬笔字(楷书、行书)范写书籍,借以实现理想,并以此感恩施春茂老师谆谆教导。

图书试读

PART 1|用笔尖营造行云流水之美──行书特色

行书是介乎楷书与草书间的一种书体,笔画较楷书减省,书写便捷,也较草书让人容易识认,广受大家喜爱,是生活中最实用的书体。

行书具有以下特色,以下胪列说明之:

一、呈现点、画或字与字之间牵连、映带。
二、减省楷书的繁杂笔法。
三、行书转折处多採用圆转代替方折,使笔势显得更加流畅。
四、讲求变化之美,同样的字或点、画,其姿态各异,灵活多变。
五、为了连笔,其书写笔顺与楷书或有差异。
六、书写速度及力道并非一致,具有轻重缓急的节奏美感。

现在,一起用笔尖营造行云流水之美吧!

PART 2|行处皆留,留处皆行──行书基础篇

书写行书时,运笔技巧及线条走势有一些专有名词,了解其意涵将有助于练习。以下胪列说明之:

一、连笔:将笔画连续书写。
二、游丝:笔画之间运行的轨迹所出现的丝状线条。
三、实笔:字的笔画。
四、虚笔:笔画之间运行连接的痕迹,不是文字真实的笔画。
五、形连:透过游丝,将前后笔画连接起来。
六、意连:游丝虽断,但笔画的运行脉络仍然连贯。
七、带笔:行笔时笔画的尾端,顺势写出的短钩,以接往下一笔画。
八、接笔:为承接带笔,提早露锋、落笔的笔画。
九、圆转与方折:笔画转折处的用笔方法。
十、省笔:将繁多的笔画予以省略或简化。
十一、併笔:行书常将楷书的二笔併为一笔书写。
十二、叠笔:连笔时,笔画运行重叠的部分。
十三、运笔的节奏:笔画运行时轻、重、快、慢交替变化,形成一种节奏感。
 

用户评价

评分

作为一个喜欢在社交媒体上分享生活的人,我经常会写一些卡片、手账,或者在照片上配文。但每次看到自己的字,总是觉得不够精致,少了那么点“颜值”。所以,我一直在寻找一本能让我快速写出好看字的书,特别是那种有点飘逸、又不会太难的行书。《恋.练行书:冠军老师教你行书美字》这个书名简直是为我量身定做的!“恋”字让我觉得写字是一种享受,“练”字则暗示了它的实用性,不需要死记硬背,而是通过练习来掌握。最让我兴奋的是“冠军老师”这四个字,这意味着我可以学到最专业的技巧,不用自己摸索弯路。我特别好奇这本书会如何讲解行书的连笔和飞白,毕竟这是行书最有特色的地方,也是最难掌握的。我希望它能教我一些简单易学的小技巧,让我能够迅速上手,写出有辨识度、又显得很“潮”的行书。我想象着,以后我的手账会因为漂亮的行书而更加出彩,我的社交媒体分享也会因为这些“美字”而吸引更多赞。这本书就像一位拥有魔法的导师,能让我轻松拥有“字体颜值”的超能力,让我的文字在虚拟和现实世界都闪闪发光。

评分

作为一名长期在办公室工作的白领,我的工作需要大量的文件处理和签字,但我的字一直不够大气,尤其是每次在重要的文件上签名时,都感觉有点不够庄重。我一直想找一本能够快速提升字迹的书,但又担心难度太大,学不下去。《恋.练行书:冠军老师教你行书美字》这本书的名字就非常符合我的需求。“行书”是它最直接的卖点,这意味着我可以摆脱方方正正的楷书,写出更加流畅、有艺术感的字。“美字”则直接点出了我想要达成的目标,我不需要成为书法家,只需要让我的字变得更美观、更有辨识度。“冠军老师”这个标签更是让我眼前一亮,我相信冠军的教学一定有其独到之处,能够直击要点,帮助我快速掌握核心技巧。我特别好奇这本书会不会提供一些针对日常签名的技巧,比如如何让签名更具个人特色,同时又显得专业和得体。我希望这本书能够教会我一些实用的笔画组合、结构调整的方法,让我能够将这些技巧运用到实际的书写中,而不是仅仅停留在理论层面。我期待这本书能够像一个经验丰富的教练,带领我一步步地走出“字丑”的困境,让我能够自信地在各种场合展示我的书写能力,让我的文字真正成为我的名片。

评分

作为一个被行书困扰多年的“书法小白”,我真的太需要这样一本能够“手把手”教学的书了!拿到《恋.练行书:冠军老师教你行书美字》的瞬间,我就感觉找到了救星。封面设计就很吸引人,那种行云流水的感觉一下子就扑面而来,让我这个对书法一窍不通的人也心生向往。我之前尝试过一些书法教程,但要么过于理论化,要么就是视频看不清细节,最后都草草收场。这本书最大的亮点在于它的“冠军老师”效应,这让我对教学的专业性和系统性有了极大的信心。我知道冠军背后付出的努力和积累的经验是无价的,所以很期待能从他那里学到最有效、最地道的行书书写方法。从这本书的名字就能感受到一种亲切感,“恋.练”这两个字,既有对美好文字的热爱,又有勤奋练习的决心,这不正是我们普通人学习书法的真实写照吗?我希望这本书不仅仅是教我写出“好看”的字,更能让我体会到行书的韵味和乐趣,甚至能从中找到一种放松和表达自我的方式。毕竟,在快节奏的现代生活中,能够静下心来,一笔一划地描摹出属于自己的文字,本身就是一种治愈。我迫不及待地想翻开它,看看这位冠军老师是如何将复杂的行书变得如此易懂易学,我真的很期待它能帮我告别“鬼画符”,真正爱上行书,并能坚持练下去。

评分

我一直认为,书法不仅仅是写字,更是一种文化的传承和艺术的表达。而行书,作为一种兼具实用性和艺术性的书体,更是承载了许多文人墨客的情感和意境。我之前接触过一些行书的书籍,但总觉得它们要么过于晦涩,要么缺乏系统的指导,让我望而却步。《恋.练行书:冠军老师教你行书美字》这本书的标题就充满了吸引力,“恋”字道出了我对行书的喜爱之情,而“练”字则暗示了这本书注重实践和练习。我尤其看重“冠军老师”的身份,这意味着我将跟随一位在行书领域达到顶峰的专家学习,他的教学方法必然是经过实践检验的,而且可能包含许多不为人知的秘诀。我非常期待这本书能够深入浅出地讲解行书的运笔、结构、章法等方面的知识,并且能够提供大量的范例,让我能够模仿学习。我希望这本书不仅仅是教会我如何“形似”,更能让我理解行书的“神韵”,体会其中蕴含的情感和艺术美。也许,通过这本书,我能够重新燃起对书法的热情,将练习行书变成一种享受,一种与传统文化连接的方式,甚至能让我的生活因此增添一份宁静和雅致。

评分

我对书法的热爱,更多的是源于对传统文化的敬畏和对生活品味的追求。行书,在我看来,是一种最能体现个人风格和情感的书体,它既有草书的流畅,又不失楷书的严谨。我一直希望能够写出一手属于自己的、有温度的行书,但苦于没有好的入门途径。《恋.练行书:冠军老师教你行书美字》这本书的出现,无疑为我打开了一扇新的大门。“冠军老师”的头衔,让我对教学的严谨性和科学性充满期待,我相信他一定能将行书的奥秘层层剖析,让我看得懂、学得会。我特别关注这本书的“恋”字,这说明它不仅仅是枯燥的技巧传授,更是一种情感的引导,让我能在书写的过程中体会到乐趣,与笔墨产生共鸣。我希望这本书能够教会我如何观察字体的结构,如何理解笔画的起承转合,以及如何将自己的情感融入到书写之中,从而写出具有个人风格的行书。我期待它能够提供一套完整的学习体系,从基础的笔画练习,到复杂的字形组合,再到篇章的整体布局,让我能够系统地提升我的行书水平,最终能够写出既有功力,又有灵魂的作品,让我的书法之路更加宽广和丰富。

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