社区精神健康服务与辅导工作

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具体描述

详述精神复康辅导介入手法,
  与亚洲三地复康服务发展概况,
  宏观视野,实务工作兼备

  亚洲地区的精神健康服务近年发展迅速,本书由香港、台湾和上海三地大学学者,及香港社区精神健康服务的前线专业人士合着,介绍三地的相关政策和服务发展模式,探讨存在问题,展示亚洲地区的精神健康服务的趋向与成效。

  同时以个案研习和服务模式实例,说明多种促进精神健康和复元的介入手法,包括:复元导向职业培训模式、优势模式、朋辈支援工作员、动机晤谈法、叙事治疗、幻听和听声模式介入策略,及减少社会污名和自我污名的策略,帮助前线社工、辅导员理解亚洲区精神健康服务发展及辅导实务应用。

好评推荐

  「希望透过此书能协助前线社工和社工学生,掌握适切和有效的精神复康服务和个案工作理论及介入手法,有助他们提升精神复康工作的信心和能力。」——香港浸会大学校长 钱大康
 
好的,这是一份关于《社区精神健康服务与辅导工作》这本书的图书简介。 --- 图书简介 书名:《社区精神健康服务与辅导工作》 出版信息: (此处可添加虚构的出版社信息和出版年份) 内容概要 《社区精神健康服务与辅导工作》是一部系统梳理和深入探讨当代社会中社区精神健康服务体系构建、实践路径与辅导技术的重要著作。本书旨在为精神卫生领域的专业人士、社区工作者、社会服务机构以及相关政策制定者提供一套兼具理论深度与实操价值的指导框架。 本书的核心思想在于,精神健康问题的解决不应仅仅局限于传统的医疗机构内部,而必须深入到社区层面,建立一个全方位、多层次、可持续的支持网络。作者强调,社区是预防、早期干预、康复和长期支持的基石,有效的社区精神健康服务能够显著提升个案的社会功能,促进其回归主流生活。 全书结构严谨,逻辑清晰,分为四大主要板块:基础理论与背景、服务模式与体系构建、专业辅导技术与实践、以及未来发展与挑战。 第一部分:基础理论与背景 本部分首先追溯了精神健康服务从“住院中心化”向“社区化”转型的历史必然性与国际趋势。详细阐述了世界卫生组织(WHO)关于社区精神卫生服务的核心理念,以及去污名化(Destigmatization)在推动社区接纳中的关键作用。 理论基础部分深入剖析了社会生态系统理论在精神健康服务中的应用,强调个体、家庭、邻里、社会文化环境之间的相互作用。同时,本书也探讨了从生物-心理-社会(Biopsychosocial)模型出发,如何将临床诊断与社会功能恢复有机结合起来,为后续的实践操作奠定坚实的理论基础。对于精神障碍的流行病学数据、不同群体(如老年人、青少年、特定慢性病患者)的特殊需求,也进行了详实的描述和分析。 第二部分:服务模式与体系构建 这是本书实践性的核心部分。作者系统地介绍了当前国际上主流的社区精神健康服务模式,包括“以个案管理为中心”的模式、“跨专业团队合作”模式以及“以复原力为导向”的社区支持模式。 重点介绍了如何构建一个多层次的服务体系: 1. 初级预防与公众教育: 强调在社区层面进行心理健康素养的普及,识别高风险人群,降低早期病理发生率。探讨了学校、工作场所、宗教团体等非正式支持网络在初级预防中的潜力。 2. 早期识别与快速介入: 阐述了社区全科医生、街道办事处工作人员在识别初期症状中的角色,并设计了简化的转介和危机干预流程。 3. 综合性康复服务: 详细描述了日间照料中心、康复工坊、支持性就业(Supported Employment)等非医疗性康复手段的运作机制。特别关注了如何通过发展生活技能训练和社交技能训练,帮助服务对象重建社会联结。 4. 家庭支持与照护者培训: 认识到家庭是精神健康服务的重要组成部分,本书提供了针对照护者(Carer)的压力管理、情绪支持和教育培训的具体方案,以减轻家庭的长期负担。 第三部分:专业辅导技术与实践 本部分聚焦于如何在社区环境中应用有效的辅导技术。区别于封闭的临床治疗,社区辅导更强调关系建立、危机稳定和赋权(Empowerment)。 书中详细介绍了以下关键技术: 危机干预与风险评估(Community Crisis Intervention): 针对社区中可能出现的急性精神症状、自杀风险或暴力倾向,提供了结构化的现场评估工具和快速的稳定化步骤,强调与警方、急救系统的高效联动。 人本主义与存在主义的整合: 强调在社区辅导中,理解服务对象的个体经验和生活意义构建,而非仅仅关注症状的消除。 结构化团体辅导: 提供了针对不同主题(如应对焦虑、管理压力、重建人际关系)的团体辅导方案设计与实施指南,并讨论了如何平衡团体动力与个体需求。 复原力导向的个案管理: 强调从“病人”视角转向“幸存者”视角,帮助服务对象发现并利用自身的内在资源和社区资源,将“被照顾者”转变为社区的“积极贡献者”。 第四部分:未来发展与挑战 本书最后审视了社区精神健康服务面临的现实挑战,如资源分配不均、跨部门协作的壁垒、以及专业人才的持续教育问题。 作者强调了技术赋能(Technology Enablement)的潜力,包括远程心理健康服务(Tele-mental Health)、移动应用在服药依从性管理中的作用,以及大数据在服务需求预测中的应用。同时,本书也呼吁政策制定者加大对社区精神健康基础设施的投入,并建立更为完善的质量评估和监管体系,确保服务能够真正达到“以人为本”的目标。 目标读者 本书适合精神科医生、心理治疗师、社会工作者、社区工作者、公共卫生管理者、以及正在学习精神卫生相关专业的学生。它不仅是一本理论教科书,更是一本实用的工作手册,旨在指导读者将先进的理念转化为扎实的社区行动。 ---

著者信息

作者简介 

杨剑云


  香港浸会大学社会工作系副教授、註册社工、香港专业辅导协会辅导员及认可督导员; 英国布里斯托大学(University of Bristol)社会工作学系博士。主要教授社工硕士、社工学士和辅导硕士课程之辅导科目,包括精神复康工作、儿童及青少年精神健康及辅导、长者精神健康及辅导,和认知行为治疗等。早年为资深社工及辅导员,曾于本港精神复康服务领域工作十多年,亦曾担任督导工作,指导前线社工有关个案工作和辅导手法。

  个人着有《精神复康辅导工作——理论与个案》及合编《精神健康与辅导——认知行为治疗的理论与案例》。

吴日岚

  香港浸会大学社会工作系系主任及教授。于香港浸会大学获社会工作荣誉文凭及文学士学位;英国埃塞克斯大学(University of Essex)获社会服务策划硕士及哲学博士学位; 美国加州专业心理学学院(香港课程)获临床心理学硕士及博士学位。吴教授主修社会工作及精神康复,曾任精神康复社会工作者,有丰富的心理辅导及精神康复社会工作经验。2006年获得美国认知治疗学院认知治疗资格;2014年获EMDR培训资格。吴教授辅导专业包括精神康复社会工作、个人及家庭辅导、危机及创伤后压力症候处理、焦虑及抑郁治疗等。其学术研究及论文曾发表在多份国际学术期刊。
 

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

评分

这本书的篇幅不算短,我只是匆匆翻阅了几页,就被其中一些论述深深吸引。特别是关于“心理韧性”的探讨,让我产生了极大的兴趣。我一直以为,心理健康就是一个“生病”与“没病”的二元概念,但这本书似乎在暗示,心理健康更像是一种动态的平衡,以及个体面对困难和压力时的一种内在力量。书中提到了“积极心理学”的一些理念,比如如何培养乐观、希望和感恩等品质。这让我意识到,精神健康服务并不仅仅是“治疗”疾病,更是“预防”和“促进”个体全面发展。我看到一些关于社区预防项目的内容,比如如何通过社区活动来增强居民的归属感,减少社会孤立,从而降低心理健康问题的发生率。我特别好奇,书中是如何将这些理论概念转化为实际操作的。我脑海中闪过许多关于社区互助的可能性,比如建立一个“技能交换”的平台,让有特长的人贡献自己的技能,同时也能在别人那里学习新东西,这不仅能丰富生活,还能在过程中建立人与人之间的连接。这本书的视角非常宏观,它让我看到了社区精神健康服务不仅仅是针对个体,更是对整个社区生态系统的建设。

评分

这本书的章节划分和目录结构,给我一种循序渐进的感觉。我随意翻到其中关于“危机干预”的部分,作者以一种冷静而又不失人情味的方式,描述了在突发事件发生后,社区工作者如何快速有效地介入,为受影响的居民提供紧急心理支持。我了解到,在这种情况下,专业的心理疏导固然重要,但更关键的是能够提供稳定、安全和支持性的环境。书中提到了一些具体的应对策略,比如如何评估风险、如何进行初步的情绪安抚,以及如何引导居民寻求更长期的帮助。这让我深刻体会到,在面对危机时,社区的力量是多么不可或缺。我开始思考,我们是否有做好这样的准备,当意外发生时,我们是否知道如何互相帮助。这本书让我对“危机”有了更具象的认识,它不再是遥远的新闻报道,而是可能发生在身边的事件。而社区精神健康服务,则是在这些艰难时刻,为人们提供的一道坚实屏障。我希望了解更多关于危机干预的细节,以及社区在其中可以扮演的具体角色。

评分

我承认,我对“精神健康”这个词汇本身抱有过一丝隐隐的担忧,总觉得它代表着某种不可言说的脆弱。然而,《社区精神健康服务与辅导工作》这本书,却以一种极其温和且包容的姿态,消解了我的顾虑。我浏览到其中关于“多元文化视角”的内容,作者强调了在提供精神健康服务时,必须充分考虑不同文化背景、社会经济地位、以及个体身份认同所带来的差异。书中列举了一些具体的例子,说明了在跨文化沟通中可能遇到的挑战,以及如何通过敏感和尊重的态度,去理解和回应不同人群的需求。这让我眼前一亮,原来精神健康服务并非一套僵化的标准,而是需要根据具体情境和人群进行灵活调整的。我开始意识到,我们每个人都是独特的个体,我们所经历的困境和所需的帮助,也必然是多元化的。这本书让我学会了用更广阔的视野去看待精神健康问题,它不仅仅是关于“正常”与“异常”的区分,更是关于如何理解和接纳人性的复杂性。我期待深入了解书中关于如何构建包容性社区精神健康服务的具体方法。

评分

说实话,拿到这本书的时候,我抱着一种“试试看”的心态。我对“辅导工作”这个词并不陌生,但总觉得它更偏向于学校教育或者职场培训。然而,《社区精神健康服务与辅导工作》这本书,却为我打开了一扇全新的窗户。书中的一些章节,用非常直观的语言描述了不同人群在社区中所面临的心理挑战,比如老年人的孤独感、青少年的成长烦恼、或者是一些突发事件对个体心理造成的冲击。我特别被其中一个关于“支持性小组”的例子所吸引。作者详细描述了一个由社区志愿者组织的小组,如何为那些遭受丧亲之痛的人们提供一个安全的空间,让他们可以倾诉、表达悲伤,并从中获得共情和力量。我发现,原来辅导工作并不总是需要专业的心理咨询师,很多时候,经过适当培训的社区成员,就能够扮演至关重要的角色。这种“赋能”的理念让我印象深刻,它不仅仅是“帮助”别人,更是“支持”别人去发现自身的力量。我开始想象,如果我的社区也能建立起这样多层次、多面向的支持网络,那将是多么美好的景象。这本书让我开始重新审视“社区”的内涵,它是一个承载生活,也应该承载心灵慰藉的场所。

评分

这本书的封面设计朴实无华,字体选择也比较传统,让人一眼就能感受到它所探讨的主题的严肃性。我原本对“社区精神健康服务”这个概念有些模糊,总觉得它离我的生活有些遥远,更像是一个专业领域的术语。但翻开书页,作者并没有直接抛出晦涩的理论,而是通过一些生活化的场景和案例,慢慢引导我进入了精神健康服务的世界。比如,书中有提到一位社区工作者如何帮助一位因失业而陷入抑郁的老人重新融入社区,以及另一位社工如何耐心地倾听一位青少年在家庭关系中的困惑。这些故事让我意识到,精神健康服务并非高高在上,而是触手可及,与我们每个人的生活息息相关。我开始思考,在我的社区里,是否也有这样一些默默奉献的身影,他们用自己的专业知识和爱心,为那些需要帮助的人们撑起一片天。这本书让我对“社区”这个概念有了更深的理解,它不再仅仅是地理上的划分,更是一个充满人情味和互助精神的温暖港湾。虽然我还没有深入到这本书的核心内容,但单凭这些生动的描绘,就足以让我对接下来的阅读充满期待。我迫不及待地想知道,这些服务是如何运作的,又有哪些具体的策略和方法能够有效地帮助那些在精神上遭遇困境的人们。

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