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生物课好好玩3：轻松攻略108课纲的10堂生物素养课！80个必修关键字╳最强的生物观念课表（附赠户外多元学习行动生物手册） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024

图书介绍

生物课好好玩3：轻松攻略108课纲的10堂生物素养课！80个必修关键字╳最强的生物观念课表（附赠户外多元学习行动生物手册）
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著者
出版者 出版社：小麦田 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
翻译者
出版日期 出版日期：2019/09/05
语言 语言：繁体中文

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发表于2024-04-28

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图书描述

地表最强生物老师又回来了！
从自然课到生物课，从六年级到七年级
10篇文章╳80个关键观念╳100张照片图表综合整理
破解108课纲最新生物课本

孩子、家长都最安心的108新课纲无敌攻略本
一本紧扣课本的读本＋一本户外「玩生物」一年四季行动手册
＝轻松奠定强大基础的生物学习组合
 
 
30年教学经验╳师铎奖专业肯定╳一份最符合108新课纲多元精神的课表
 
☆获奖连连的「生物课好好玩」系列☆
2016年台北市立图书馆最佳少年儿童读物奖
诚品当月推荐书
香港第14届小学生书丛榜好书
第39次文化部中小学生优良课外读物推荐


▍内容简介
#从六年级到七年级 #从自然课到生物课
「代谢」是什么？「生命现象」是什么？「光合作用」有什么功用？
「碳水化合物」跟「醣类」为什么是一样的？
常听到的「新陈代谢」，具体而言是什么意思？
刚从六年级升上七年级，从自然课进入生物课的领域，
你一定被排山倒海而来的生涩名词给吓到了吧？
如果你有办法背得滚瓜烂熟，那么算你厉害，
不过，假使要你解释名词的背后原理，你有办法侃侃而谈吗？

#从最棘手关键字突破 #远眺高中生物基础
「生物课好好玩」系列地表最强生物老师说，在生物课堂上，
孩子们最容易被卡住的，其实不外乎是其中几种观念。
如果，一开始就针对最棘手的关键字专心突破，
后续的生物科学习，其实就像倒吃甘蔗，
更能为高中生物课打好稳健基础。

#符合108课纲精神的课表 #跨理化地科领域 #打造科学阅读实力
配合108课纲的上路，学习不该再是死背硬记，
在乎的是素养、理解，融入生活情境的深度学习，
考试着重的不再只是片段式的「填充」，而是跨学科的学习，更要培养长文阅读的能力，
面对108课纲，你准备好挑战小小生物达人了吗？

▍本书特色：兼顾学习成效、引发学习兴趣
1‧紧扣课本章节，10个篇章╳80个关键字
针对生涩观念精辟解说，按课本顺序编排，可帮助六年级升上七年级难以适应的学生，学习不迷惘，容易提升吸收成效。

2‧重视学习之前的自主思考
每章附有「本章学习重点」、「学习关键字」，培养阅读之前自主发问的好习惯，也能作为团体讨论的问题清单。

3‧详实检验学习成效
「课后5分钟」立即检验文章内容是否完全吸收，建立学习自信心，累积熟悉生物知识的机会。

4‧强调多元精神跨领域学习的最强「玩生物」实践本
生物课终究该到户外去学习，才能挖到真正的自然宝藏。「寻宝观测表」、「自然写作五大原则」、「物种观测表」、「自然寻宝宾果游戏」、「排碳纪录表」……等工具让孩子可亲自动手「玩生物」。

▍各界赞誉
◎师铎奖、台北市特殊优良教师奖、教育部教学卓越奖名师
◎2016年台北市立图书馆最佳少年儿童读物奖
◎诚品当月推荐书
◎香港第14届小学生书丛榜好书
◎第39次文化部中小学生优良课外读物推荐

▍本书辅助说明
1‧国小五年级至国中三年级皆适读。

2‧攻略本可视为国小自然课衔接生物课的桥梁书，也可用于正规自然课、生物课的课外延伸读物。行动版手册可带至户外游玩使用。

3‧图文并茂，表列清楚，适合孩子独自阅读探索，培养自主学习能力，建立一生受用不尽的好奇心和探索动力。

4‧本书尽可能以日常经验或生活化的说明，试图传达较抽象概念，非常适合家长、老师与孩子共读，一起在生活中印证所学，提高孩子在学习过程中与人的互动，以及对生活经验的敏锐感受。

5‧行动版手册因应108新课纲的跨学科学习方针，收录「自然写作」单元、「生物寻宝宾果游戏」、「生物观测表」等工具，让孩子从亲眼观察、亲手记录开始学起，在游戏式、探险式的情境中自然形成素养，扎实吸收知识，逐渐养成属于自己的学习长久之道。善用台湾四季分明、地形丰富的特色，用探险精神到户外上宝贵的生物课，也达到108新课纲的「素养」需求。
 

著者信息

作者简介

李曼韵
◎师铎奖、台北市特殊优良教师奖、教育部教学卓越奖名师
◎最受欢迎的生物老师
◎人气系列「生物课好好玩」作者

国立台湾师范大学生物学系毕业，现任北政国中教师，以热情与创意执教已经超过三十年。多次因投入生态教育网站、教材之研究开发获奖肯定，曾获台北市特殊优良教师奖、教育部教学卓越奖、师铎奖。
除了理解式的生物课之外，李老师的「生态课」是学生每週最期待的一堂课，也是毕业生离开学校后最想念的一堂课，这堂课很好玩，可以走出教室，在校园里挖出平时忽略的宝藏。上了课以后才知道，原来遇到虎头蜂不必打一一九，看到蛇不必打死牠，赏花热潮背后有值得深思的课题，以及可以从多吃青菜开始着手做环保。无论是在校园或是户外，有李老师的地方，就能立刻开一堂活泼生动的课程。这堂课也成为北政国中的特色课程，更为108课纲的多元精神、跨领域学习方法打下最稳固的基础。
李老师认为「生物课不该是用背的」，她的作品「生物课好好玩」系列共有两本，成功让老师、家长、孩子领略学生物的乐趣，降低对这门学科的恐惧，出版后获得热烈回响，成为图书馆热门书单。第一本推出后不仅获选诚品书店当月推荐书，更荣获二○一六年台北市立图书馆最佳少年儿童读物奖、香港第十四届小学生书丛榜好书、第三十九次文化部中小学生优良课外读物推荐。
这堂「最受欢迎的生物课」将枯燥的生物课本连结至活生生的大自然，将学习的教室拓展至处处都有教材的户外，期待所有孩子都能热情探索大自然里丰富的宝藏，进而找到攻克生物的学习动力。


相关着作：《生物课好好玩2：野外探险生物课！28堂寻宝课╳7大学习主题╳8个国内外自然景点》《生物课好好玩：48堂课╳12篇生物先修班，一年四季轻松学生物的超强课表！》

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图书目录

自序｜注重理解力、阅读力、思辨力：一本真正帮助孩子快乐学好生物科的书

第一章｜我们居住的世界有些什么？生命的发现
认识生命现象与生物圈
第二章｜人类、小花与小狗都是这样组成的！生物体的组成
认识细胞怎么组成、生物体的组成层次、【跨科内容】尺度的认识与运用
第三章｜我吃饭，小草晒太阳──生物体的营养
认识养分、能量、酵素、光合作用、消化作用
第四章｜在体内观光周游列国──生物体的运输作用
认识植物体内的运输、人体内的运输、人体的防御机制
第五章｜生物体的协调作用
认识神经系统、内分泌系统、植物的感应
第六章｜生物体的恆定
认识恆定性、唿吸与气体的恆定、血糖的恆定、排泄与水分的恆定
第七章｜生命的诞生
认识生殖的基础与细胞的分裂、无性生殖、有性生殖
第八章｜为什么我长得像爸爸？有关遗传这回事
认识孟德尔的遗传法则、基因与遗传、人类的遗传、突变、生物技术
第九章｜形形色色的生物──生物怎么分类？
认识生物如何分类、简介原核及原生生物界、真菌界、植物界、动物界
第十章｜生物与环境的交互作用
认识族群、群集与生态系、生物之间的交互作用、生态系的类型、【跨科内容】能量的流动与物质循环、生物多样性

※一年四季「玩生物」行动手册（24页）※
1‧带着行动手册，上一堂一年四季不间断的生物课！
2‧手册使用方法说明 
3‧外出「玩生物」之前必须准备的东西
4‧外出「玩生物」之前必须注意的安全事项
5‧瞧瞧校园里还有谁？
6‧我在校园里找到这些生物！（附表｜生物寻宝观测表）
7‧边玩真的可以边学吗？
8‧我找到了这些宝贝！（附表｜进阶版生物寻宝观测表）
9‧外出游玩好选择！全台重量级生态景点寻宝
10‧锁定目标，接着寻宝啰！（附表｜进阶版寻宝观测表）
11‧来比赛吧！（附表｜宾果游戏）
12‧换你试试看！谁先宾果？（附表｜生物寻宝九宫格宾果游戏 ）
13‧认识「碳足迹」！（附表｜计算你的排碳量）
14‧自己算算看！（附表｜排碳自我计算表）
15‧最强跨领域生物训练！自然写作观测与技术指南
16‧自然写作怎么进行？五原则和三步骤
17‧动笔写之前，先问问自己……（附表｜自我提问范例）
 

图书序言

图书试读

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