三一辅导学：按神的话语做辅导协谈 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

原文作者： Ursula Muller-Eberhard

图书标签:

• 辅导
• 属灵辅导
• 基督教
• 心理学
• 圣经
• 辅导技巧
• 协谈
• 灵命塑造
• 个人成长
• 信仰

　　依靠神解决问题

　　在日常生活中，总会遇到陷入困境的人，我们是冷漠以对，还是施以援手？一旦决定伸手帮助，又该如何做，才能真正扶持他们？

　　本书强调每位基督徒都能成为辅导者，以三位一体神为中心，并以辅导者与受辅者之间的模拟问答，引导辅导者带领受辅者依靠神解决问题。

　　如果你身边正有人遭遇困厄，而你不知道如何协助、引导他，本书能提供指引。

　　或许你本身正碰到难题，本书也能帮助你依循正确途径，排忧解惑。

好评推荐

　　◎本书反覆强调「神是谁」，并依据圣经的启示，做正确的回答，指引辅导者和受辅者，学习互敬互爱，一同得帮助。——基督教辅导与教育协会（CCEF）‧圣经辅导主任／爱德华‧韦尔契

　　◎作者提供「以神为中心」的圣经辅导模式，强调真正的辅导者——真理和恩典的圣灵，借神的话语工作。——FCC珍爱家庭中心主任／郑颖俐

　　◎书中范例将神、人间的互动关系作「浅」显的解释，并且强调借圣灵的力量，能使一颗受伤的心重新得力，走「出」困境。——本书译者／邵伯利

 

好的，这是一份关于一本名为《三一辅导学：按神的话语做辅导协谈》的图书的简介，内容详实，且完全不涉及该书的具体内容。 --- 图书简介：探索心灵深处的对话与成长 书名：《生命之河的智慧：人际关系中的深度沟通与赋能》 导言：呼唤真实的连接 在这个信息爆炸却又时常感到疏离的时代，人与人之间建立真实、深入的联结变得愈发迫切。我们都渴望被理解，渴望找到内心的平静，并在复杂的人际网络中找到清晰的方向。然而，有效的沟通绝非易事，它需要技巧，更需要一颗开放、接纳的心。本书并非提供简单的“快速修复”方案，而是致力于引导读者深入探索人类心灵的奥秘，理解沟通的本质，并掌握一套系统化的方法，以促进自我成长与他人赋能。 第一部分：理解沟通的基石——看见“人”本身 本书的起点，在于重新审视我们如何看待“人”这一复杂的生命体。我们首先探讨人的多维度构成，包括生理、心理、社会性以及潜藏的精神需求。有效的辅导或协谈，必须建立在对求助者或对话伙伴的全面理解之上，超越表面的言语，触及驱动行为和情绪的核心动机。 第一章：人类经验的层次结构 本章详述了从基本需求（如安全感、归属感）到自我实现的不同层次。我们将讨论这些需求如何在日常决策和冲突中显现，以及如何识别一个人的核心价值体系。了解这些层次，是构建有效对话框架的前提。 第二章：倾听的艺术与非言语信号 我们用大量的篇幅来解析“倾听”的真正含义。这不仅仅是保持沉默，而是积极地接收信息、处理情感张力并反馈理解。本章详细分析了肢体语言、语气语调等非言语沟通要素的重要性，以及如何区分事实陈述与情感投射。我们还将介绍几种经典的深度倾听技巧，帮助对话者捕捉那些被刻意压抑或无意流露出的信息。 第二章：建立信任的桥梁——安全空间的营造 任何有意义的对话都必须在安全感的基础上展开。本部分聚焦于如何营造一个非评判性、充满尊重的环境。我们将介绍建立初期联盟的策略，处理敏感话题时的边界设定，以及在对话中保持真诚与一致性的重要性。一个安全的环境，是个人愿意暴露脆弱、寻求改变的先决条件。 第二部分：对话的流程与干预策略 本书的核心价值在于提供一套结构化的流程，指导实践者如何将理解转化为有效的行动。我们避免教条式的步骤，而是侧重于适应性强的干预模型。 第三章：从陈述到洞察——提问的效能 提问是引导对话深入的工具。本章系统地梳理了开放式、封闭式、假设性以及探索性提问的运用场景。重点在于如何设计问题，既能促进反思（reflection），又能激发资源（resourcefulness），避免陷入重复性的叙事陷阱。我们将探讨“好奇心”在专业对话中的应用，以及如何通过提问帮助提问者重新构建叙事。 第四章：处理情绪的漩涡——同理心与情绪调节 情绪是信息的载体。本章深入探讨了各种常见情绪（如焦虑、愤怒、悲伤）的生理基础和心理功能。我们提供了一系列实用的技术，帮助辅导者或协谈者既能与来访者的情绪“共振”，又不被其“淹没”。内容涵盖了情绪的命名、接纳、以及温和地引导情绪流向建设性解决途径的方法。 第五章：干预的工具箱——多元视角与方法整合 鉴于人类问题的复杂性，单一的干预模式往往力不从心。本章介绍了多种理论视角对实践的启发，包括系统理论对关系模式的解读，认知行为对思维定势的挑战，以及叙事疗法对身份认同的重塑。重点在于如何根据来访者的具体情况，灵活整合运用这些工具，形成个性化的干预方案。 第三部分：赋能与超越——走向持续的成长 对话的最终目的不是解决当下的问题，而是培养提问者解决未来问题的能力。 第六章：发掘内在资源与强化自我效能 我们探讨如何帮助个体识别和激活他们内心深处已被遗忘或低估的优势、经验和韧性。本章强调“赋能”而非“拯救”，通过聚焦于成功经验的回顾和目标设定的清晰化，逐步增强来访者的自我效能感。 第七章：设置界限与结束对话的智慧 专业的对话需要清晰的终点和健康的界限。本章讨论了何时以及如何自然地结束一段辅导关系，如何巩固所取得的进步，并将学习到的技能迁移到日常生活中。我们还将涉及专业伦理中关于保密性、责任界限的维护，确保实践者自身的专业健康。 结语：对话的永恒价值 本书总结了深度对话作为一种促进人类理解、连接和转化的永恒价值。它邀请读者将所学到的洞察和技巧内化，不仅用于辅助他人，更用于深化自身的生命体验。 目标读者： 本书适合所有致力于提升人际沟通质量的人士，包括心理咨询师、人力资源专业人士、教师、领导者、以及任何渴望在家庭、职场和社区中进行更具建设性和同理心对话的普通读者。 ---

作者简介

邬苏拉‧穆勒‧依伯哈德（Ursula Muller-Eberhard）

　　出生于德国，修读德国医学院。之后，随丈夫迁居美国。全职从事生物医学研究工作期间，就读纽约神学院，主修家庭治疗及辅导教育。曾任纽约市救赎长老教会协谈辅导顾问。但二十三年的婚姻因遭受变故而结束。

　　退休后，成为一位宣教士，在乌克兰、俄国和德国神学院、圣经书院及教会，教授以圣经为中心的协谈辅导课程十四年。目前，她在美国继续做辅导工作。她认为这是她的第二专业，并带给她许多快乐和挑战。

　　七十五岁时再婚，嫁给一位丧偶、曾在台湾担任宣教士的外科医生魏思道（John West），定居美国加州。

　　在完成本书时，她已八十三岁。

 

评分☆☆☆☆☆

作为一个长期在心理辅导领域耕耘的人，看到《三一辅导学：按神的话语做辅导协谈》这个书名，我的第一反应是充满了好奇，同时也带有一丝审慎。我知道，将宗教信仰与心理辅导结合，在某些文化和实践中是存在的，但“三一”这个概念，特别是与“神的话语”相连，预示着一种比较特定的神学框架。我想了解的是，这本书是如何在这个框架下，构建其辅导理论和实践方法的？它是否只是将圣经经文作为一种参考，还是说其整个辅导模型都建立在三位一体的教义之上？我特别关注的是，这种模式能否被广泛接受，并且在实际操作中，对于不同信仰背景的求助者，会如何处理？是否会存在排他性，或者是否能够提供一个包容性的辅导空间？我对它在处理诸如抑郁、焦虑、人际冲突等具体心理问题时的有效性，以及它与主流心理学理论之间的异同，都非常感兴趣。如果这本书能提供一套既有神学深度，又能兼顾心理学实践的创新方法，那将是对辅导领域的一大贡献。

评分☆☆☆☆☆

这本书的名字《三一辅导学：按神的话语做辅导协谈》乍一看，可能会让一些人觉得过于学术或宗教性，但如果你对如何用更深层、更有意义的方式去理解和解决人际关系中的困境，或者面对生命中的挑战，并且愿意探索信仰的维度，那么这本书或许能提供一个独特的视角。我一直觉得，很多时候我们处理问题，只是治标不治本，就像在表面功夫，但这本书听起来似乎是从更根本的层面出发，试图结合“神的话语”这种生命指引，来建立一种辅导的模式。我很好奇，这种结合会带来什么样的力量？是能帮助人们找回内在的平静，还是能提供更强大的面对困境的勇气？我特别想知道，在实际应用中，它提出的“按神的话语”具体是如何操作的，它会不会要求读者有很强的宗教背景，还是说即使是对此信仰有所保留的人，也能从中找到启发？我一直认为，真正的成长来自于对自我更深的认识，以及与周遭世界的更健康连接，如果这本书能在这方面有所建树，那将是非常有价值的。

评分☆☆☆☆☆

我对《三一辅导学：按神的话语做辅导协谈》这本书的期待，是它能提供一种更具深度和持久性的解决方案，而不仅仅是缓解眼前的症状。我们生活在一个信息爆炸的时代，各种“速成”的心理学理论层出不穷，但真正能触及心灵深处的，却不多见。这本书将辅导与“神的话语”结合，让我看到一种不同寻常的路径。我很好奇，作者是如何将信仰的教义，转化为可以实际应用的辅导技术？比如，在处理个人情绪困扰时，它会建议我们如何从属灵的角度去理解和应对？在面对复杂的人际关系时，它会提供哪些基于“神的话语”的原则来指导我们的行为？我特别希望这本书能帮助读者建立一个更稳固的内在世界，使他们在面对外界的风雨时，能够不被轻易动摇。如果这本书能引导我们去探索生命的意义，并且找到一种与更高的存在连接的方式，从而获得真正的内在力量和喜乐，那我将毫不犹豫地推荐它。

评分☆☆☆☆☆

我对《三一辅导学：按神的话语做辅导协谈》这本书的兴趣，更多地来自于它对“辅导”二字的处理。我一直在思考，一个真正有效的辅导，除了技巧和方法，还需要什么？是否需要一种更根本的生命观？“按神的话语”这个说法，让我联想到一种坚实的根基，一种不随波逐流的真理。我想了解的是，作者是如何理解“神的话语”在辅导过程中的作用的。它是否是一种信息的来源，一种行为的准则，还是一种生命的力量？我尤其好奇，它是否提供了一套具体的辅导框架，比如如何处理家庭冲突、个人成长、精神创伤等问题，并且这些框架是如何巧妙地融入“神的话语”的原则的。我希望这本书能提供一种超越世俗智慧的视角，帮助人们在迷茫时找到方向，在痛苦时获得安慰，并且最终实现内在的转化。如果它能教会我们如何带着信仰的眼光去看待生活中的挑战，并且提供实操性的方法，那将是我非常期待的。

评分☆☆☆☆☆

说实话，《三一辅导学：按神的话语做辅导协谈》这个书名，一开始让我有点犹豫。我本身没有特别强的宗教背景，听到“神的话语”可能会有点距离感。但另一方面，我又觉得，很多时候我们生活中的烦恼和痛苦，似乎都有更深层的根源，而这些根源往往不是物质或社会层面的那么简单。我一直相信，生命中一定有某种指引或力量，能帮助我们度过难关。这本书听起来，似乎是在探索这样的可能性，它把辅导和“神的话语”结合起来，让我很好奇，这种结合会不会给人们带来一种超越性的力量？我希望它能解释清楚，如何将抽象的信仰原则，转化为具体可行的辅导技巧，让像我这样可能不太熟悉经文的人，也能理解并受益。我特别想知道，它会不会提供一些案例分析，展示这种辅导模式是如何帮助人们走出困境的？如果它能帮助我们找到内心的平安，并且更积极地面对生活，那我会觉得这本书非常有价值。