闽南语字音字形好好学（4版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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参加闽南语字音字形竞赛及闽南语语言能力认证最管用的语文学习书！

　　本书着重实用性，所收录的内容是作者根据多年的闽南语教学经验及历年全国语文竞赛闽南语字音字形竞赛所出现的考题后，挑选出基本、重要、核心、考试命中率较高的词汇，并配上「对应国语」、「七字仔」、「四句联仔」等单元，加深读者的学习印象，让读者瞬间学好闽南语字音字形。

本书特色

　　一、词汇更为精简：挑选基本、重要、核心、考试命中率较高的词汇，并尽量让同一词汇只出现一次，以减轻读者学习负担。

　　二、增加对应国语：词汇除列出台罗拼音外，亦加上对应国语，让读者以熟悉的国语，来做学习迁移，借国语的协助，帮助读者了解该闽南语词汇的真实意涵。

　　三、标示考试年分：将历年全国语文竞赛闽南语字音字形竞赛所出现的考题一一标示清楚，有助于读者掌握、分析比赛方向。另针对常弄错的部分，引导正确的用法，对准备比赛的读者有很大的帮助。

　　四、同韵母用字表：为了彰显闽南语声韵之美，将相同韵母的文字用表格方式整体表列，可让读者利用相同韵母的文字，创作出听来入耳、饶富音乐性的「七字仔」、「四句联仔」。

　　五、增列文白异读：将同一字的文白音，甚至是替代字的标音及字词示例一一条列，读者可轻易掌握文白音的正确用法。

　　六、整理易错部分：将闽南语词汇中，整理出1.同音异字；2.同字异音；3.同字轻声变调；4.近音异字；5.近字异音；6.近意异字；7.两同字异音且成词；8.国闽语顺序相反词；9.国闽易混字词；10.定用毋着的词等容易搞混的部分，以供读者能够正确区分。
 

《闽南语字音字形好好学（4版）》图书简介 一、本书特色与定位 《闽南语字音字形好好学（4版）》是一本专为系统学习闽南语（包括台湾话、厦门话、泉州话等主要方言区）的书面语规范和字词应用而设计的权威教材。本书并非侧重于口语会话的日常速成，而是深入挖掘闽南语在书写层面的规范性、历史渊源及与现代汉语的对应关系。 本教材的核心目标在于解决学习者在面对闽南语书面文献、专业术语或历史文本时，常遇到的“这个词到底该怎么写？”、“标准字形是什么？”的困惑。它摒弃了过于依赖拼音或注音符号的单一教学模式，将重点放在汉字选用、字形规范与读音对应的严谨梳理上。 二、内容结构与深度解析 本书结构严谨，逻辑清晰，共分为五大部分，层层递进，确保学习者从基础概念到复杂应用的全面掌握： 第一部分：闽南语书写体系概述与规范基础 本部分首先介绍了闽南语作为一种方言的语言学地位，以及其在现代书写中面临的“俗字”、“异体字”和“白话文用字”等复杂问题。详细阐述了目前学界和民间惯用的几种主要书写系统（如台语罗马字、注音符号系统、汉字音标对照法）的优缺点和适用范围。 重点在于确立本书所遵循的标准字形原则：即在优先考虑其与历史汉字源流的对应关系下，结合当代闽南语使用者最高的接受度来确定规范用字。本章对大量常用基础词汇的字形选择进行了详尽的溯源说明。 第二部分：常用高频核心词汇的字形辨析 这是本书的主体和精华所在。本部分按照词性（名词、动词、形容词、助词等）对数千个核心闽南语句子中最常用的词汇进行系统整理。 单字深入剖析： 对每个核心单字，均提供标准汉字、闽南语读音（以国际音标IPA为辅，并结合传统方音符号标注）。 异体字与俗字对照： 对常见一词多写的情况进行详细对比，解释不同写法的语境、历史沿革和规范推荐。例如，对于“做”（做工）和“作”（制作）在闽南语中的细微差别与统一规范。 例句佐证： 每个规范用字都配有至少三个不同情境下的标准闽南语句子，确保学习者理解字形与其在语境中的准确含义。 第三部分：特殊领域用语与典故词汇的字形考订 本部分针对在日常会话中较少出现，但在文学、祭祀、法律或特定行业中高频使用的专业词汇进行深入研究。 文白异读与用字关联： 深入探讨了闽南语中“文读音”（偏向古代汉音）与“白读音”（偏向日常口语）在书写上的对应关系。例如，某些表示抽象概念的词汇必须使用文读对应的汉字，而日常动作则使用白读对应的汉字。 闽南语特有词汇的汉字选择： 探讨了许多无直接对应现代标准汉语词汇的特殊表达，如部分与农耕、海洋、信仰相关的词汇，如何根据其古音古义，选择最恰当的汉字表述。 第四部分：形态变化与构词法的书面表现 闽南语的词汇常有叠词、重叠、前缀、后缀等丰富的形态变化。本部分着重于这些变化在书面语中的规范写法。 重叠式与双音节化： 详细讲解形容词重叠（如“大大的”）和动词重叠（如“看看”）的书面规范，区分哪些需要重复使用同一个汉字，哪些则推荐使用双音节的对应汉字组合。 语气词与助词的书写规范： 语气词在口语中难以捕捉，本书则根据其功能和位置，明确推荐了如“矣”、“乎”、“也”等常用助词的标准汉字写法及其在句末或句中的位置。 第五部分：附录：字形索引与速查表 本书末尾附有详尽的附录，便于学习者快速检索和复习： 1. 闽南语常用汉字笔画索引： 方便使用者根据汉字笔画进行反查。 2. 核心词汇规范字形对照表： 以表格形式集中展示，方便临摹和记忆。 3. 方言区用字习惯差异简述： 对比厦门、泉州、漳州及台湾等主要方言区在少数关键字形使用上的细微差异，提供宏观理解。 三、适用对象 本书特别适合以下人群： 1. 闽南语教学研究人员： 作为制定教材、撰写论文时的字形参考标准。 2. 致力于闽南语文学创作和记录的作者： 确保其作品在书写上达到规范和严谨的标准。 3. 对传统汉字学有兴趣，想深入了解方言文字历史根源的学习者： 满足其对字词精准度的追求。 《闽南语字音字形好好学（4版）》并非一本简单的“如何说闽南语”的入门手册，而是一部旨在构建和巩固学习者闽南语书面语体系的工具书和参考典籍。它以严谨的考据和清晰的对比，为闽南语的书写规范树立了坚实的基石。

作者简介

郑安住

　　◎经历
　　新北市立五峰国民中学教师
　　教育部本国语文教育推动会委员兼学习环境组召集人
　　教育部「台湾母语日」推动工作小组委员
　　教育部国语会委员、全国语文竞赛副执行长
　　教育广播电台「认识新台湾」节目主持人
　　全国语文竞赛及各县市闽南语演说、朗读评审
　　全国语文竞赛闽南语演说指导教师、指导教师研习讲师
　　全国语文竞赛闽南语教师组89年第二名、90年第一名
　　荣获「教育部106年表扬推展本土语言杰出贡献奖／个人组」
　　英特尔高层次思考教育计画讲师

　　◎着作
　　闽南语字音字形好撇步
　　闽南语演说好撇步
　　闽南语字音字形好好学
　　闽南语拼音、朗读好撇步
 

第一单元    常用词汇非入声部分
第二单元    常用词汇入声字部分
第三单元    文白异读
第四单元    容易搞混字词

序

　　为了落实文化多样性宣言、语言平权的理念，我国终于在107年12月25日立法院三读通过行政院所提《国家语言发展法》，明定保障台湾各固有族群之自然语言和台湾手语的传承、复振及发展。其中第九条更清楚规范:「中央教育主管机关及直辖市、县(市)主管机关应保障学龄前幼儿学习国家语言之机会。中央教育主管机关应于国民基本教育各阶段，将国家语言列为部定课程。学校教育得使用各国家语言为之。」

　　另外，《国家语言发展法》第十七条亦清楚交代实施期程:「本法除第九条第二项规定于十二年国民基本教育课程纲要总纲自国民小学、国民中学及高级中等学校一年级开始实施后三年施行外，自公布日施行。」亦即111年8月1日起，国内所实施之12年国民教育各阶段，国小、国中及高中职都会将闽南语列为部定课程，届时学生就可依照自己的意愿选习。换句话说，111学年度开始，中学阶段将开设闽南语课程，日后国中、高中校园内将出现正职之闽南语教师，相信这将是本土语文复振的一个新纪元。

　　依据教育部颁佈之《中等学校师资职前教育专门课程「语文领域本土语文闽南语文专长」》之规定:「修习本领域闽南语文者，应参加中央主管机关办理之间南语能力认证，取得中高级以上之能力证明。」未来势必会有更多学校教师、一般民众或是准备担任中学师资之人士前来参加闽南语语言能力认证考试。为让这些有需要的读者或是要参加闽南语字音字形比赛的读者方便应试，第四版特地再增列部分易搞混字词之比较，如同字异音、同音异字、近字异音、近音异字等单元之内容，并将102年至107年闽南语字音字形比赛考题逐一标示，以方便读者能正确掌握其中之差异及考试重点，不致在认证考试或字音字形比赛时有所失误。

　　在考题标示年度方面，有些技术问题须向读者先做说明。当初为减轻读者学习负担，本书是将《闽南语字音字形好撇步》书中所列众多词汇中，挑选基本、重要、核心且考试命中率较高之语词，致使本书词汇势必有所精简。考试题目与本书词汇完全相同者，自然列在同一列，然而字音字形比赛之题目，为提高识别率，会在题目上稍作变化，以考验竞赛员之程度，因此所出题目就未必与本书所收之词目完全相同，比如「袂赴」一词，在105小考题为「赴车帮」、106小考题为「袂赴市」，虽属不同词汇，但所考皆是「赴hù」之音字，因此就收录在「袂赴」同一列，并将之标示为「105小/106小」。另一种状况就是考题之音字在多笔词汇中重复出现，如106小考题之「好喙斗」考「斗táu」之音字，而相关词汇就有「抛辗斗」、「车后斗」、「捙畚斗」、「捙辗斗」、「车后斗」、「埕斗」、「斗笼」、「畚斗」、「捀斗」、「熨斗」、「炊斗」等不同词汇，这时只能择一作登录，于是就将「好喙斗」与「炊斗」放在同一列。

　　为减轻读者负担，本书是以参加闽南语语言能力认证之基本词汇为主，因此在同韵母表格所收集之文字是以本书出现之词汇用字为主要呈现对象，然而该表并未将该韵母之所有文字一一列出，在此一併说明。

　　从第一版到第四版，不断的修正与增列，就是诚挚希望本书能成为闽南语语言能力认证考试及闽南语字音字形比赛的最佳工具书。
 

第四单元 容易搞混字词

一、同音异字

1.互 hōo 互惠、互相、互补；予 hōo 予你、予伊去啦！；雨 hōo 沃雨；户 hōo 户口；护 hōo 护龙

2.生 tshenn/tshinn 半生熟、着生惊；鲜 tshinn 鲜沢、鲜花；青 tshenn/tshinn 青色；星 tshenn/tshinn 明星；腥 tshenn/tshinn 腥臊

3.家 ke 家后、家婆；鸡 ke 饲鸡、鸡母；加 ke 寄话会加；街 ke 踅街；基 ke 基隆

 

评分☆☆☆☆☆

我平时的工作接触到一些需要使用闽南语的场合，但每次都感觉自己发音和用词都比较生疏，甚至有时候会闹出笑话。在朋友的推荐下，我了解到《闽南语字音字形好好学（4版）》这本书，抱着试试看的心态买了下来。拿到书后，我被它扎实的结构和严谨的编排所吸引。我特别关注它在“字音”和“字形”这两个核心内容上的处理。我希望这本书能够提供给我一套权威、准确的发音指导，让我能够清晰地辨别每个音素，并且掌握正确的声调。对于“字形”，我更期待它能够解释一些在书写过程中容易出错的地方，比如一些地方方言特有的字，或者与普通话写法有差异的字。我希望能通过这本书，不仅能够提升我的口语表达能力，更能在书面语上做到规范、地道。这本书的“4版”更新，也让我对其内容的权威性和时效性有了更高的期待。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计简洁大方，但却透露出一种历史的厚重感，让人第一眼就对它产生了好奇。我是在一个偶然的机会下，在一家不起眼的二手书店里翻到它的。当时，我被它独特的名字吸引住了——“闽南语字音字形好好学”，仿佛里面藏着一份失传已久的宝藏。我平时对闽南语颇感兴趣，但总觉得自己的发音不够标准，字形也混淆不清，总有一种“只可意会，不可言传”的遗憾。这本书的出现，就像是为我量身定做的一样，它的副标题“4版”更是增加了我的信心，说明它经过了时间的考验和读者的反馈，一定是经过了反复的打磨和修订。拿到书的那一刻，我迫不及待地翻开，一股淡淡的油墨香扑鼻而来，仿佛闻到了知识的味道。书页的纸张质感也很好，厚实而不失柔韧，翻阅起来非常舒适。虽然我还没开始深入学习，但仅从它的装帧和整体的氛围来看，我就已经对接下来的学习充满了期待。我希望这本书能够真正地帮助我“好好学”，让我能够更自信、更准确地掌握闽南语的精髓，不仅仅是听懂，更能说得地道，写得规范。

评分☆☆☆☆☆

我一直对闽南地区的文化有着浓厚的兴趣，而闽南语作为闽南文化的重要载体，其字音字形的学习更是我一直想要攻克的难关。市面上关于闽南语的书籍不在少数，但真正能够将字、音、形三者融会贯通，并且做得深入浅出的，却并不多见。《闽南语字音字形好好学（4版）》这本书，从书名来看，就直击了问题的核心。我特别欣赏它“好好学”这三个字，它传递出一种积极的学习态度和方法，让人觉得学习闽南语并非难事，只要方法得当，就能有所成就。虽然我还没有深入研读，但从封面和排版来看，这本书透着一种专业和严谨。我期待它在字音的讲解上，能够清晰、准确，甚至能够提供一些发音技巧和练习方法。而在字形的呈现上，我希望它能够解释一些易混淆的字，或者在书写上有特殊要求的字，让我能够写出规范、地道的闽南语。这本书的“4版”也让我相信，它一定经过了长期的打磨和完善，是值得信赖的学习工具。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对闽南语文化有着浓厚兴趣的业余爱好者，我一直渴望找到一本能够系统地梳理闽南语字音字形的书籍。市面上相关的资料不少，但往往不成体系，要么侧重于发音，要么侧重于词汇，很少有能将字、音、形三者紧密结合，并且深入浅出的。当我看到《闽南语字音字形好好学（4版）》这本书时，我感觉我多年的寻觅终于有了结果。这本书并非仅仅是简单的词汇表或者发音指南，它的编排方式和内容深度都让我感到惊喜。我特别欣赏它在字形上的考究，很多时候我们学习语言，往往忽略了汉字本身的书写规范和历史演变，而这本书似乎在这方面做了大量的功课。虽然我还没来得及仔细研读每一个字，但我能感受到编者在字形上的严谨态度，这对于我们学习者来说至关重要，因为它关系到我们能否写出规范、美观的闽南语文字。我相信，通过这本书的指导，我一定能对闽南语的字音字形有一个更扎实、更全面的认识，摆脱以往那种“似是而非”的学习状态，真正做到“知其然，更知其所以然”。

评分☆☆☆☆☆

一直以来，学习一门方言对我来说都是一件颇具挑战的事情，尤其是像闽南语这样，拥有丰富且独特的语音系统和书写习惯。很多时候，我们接触到的闽南语知识，往往是零散的、口耳相传的，缺乏系统性的指导。《闽南语字音字形好好学（4版）》的出现，让我看到了希望。我注意到它“4版”的字样，这足以说明它的生命力和实用性。作为一本经过多次修订的书籍，我相信它一定汲取了前几版的精华，并且在内容上更加完善。从我粗略翻阅的几页来看，这本书在解释字音时，非常注重细节，可能会涉及到一些与普通话发音的对比，或者给出一些生动的口诀来帮助记忆。而字形部分，我更期待它能解释清楚一些容易混淆的字，比如形近字、音近字之间的区别，以及在不同语境下的用法。我希望这本书能够提供给我一套清晰的学习路径，让我能够循序渐进地掌握闽南语的精髓，从拼音符号到每一个汉字的写法，都能融会贯通。