這是一部顛覆傳統的歌唱教學書
Welcome to 沒有「譜」的歌唱法
台灣最暢銷歌唱書
最專業、易懂、有趣的歌唱教學書，讓你的聲音煥然一新
★青春亮麗版 全新修訂 嶄新設計
★簡單解決你所有歌唱問題
★跨越流行與古典歌唱兩界，強力好評
為什麼要學唱歌？
上班族說：我要我的老闆看見我！若是我可以在尾牙或是聚餐的時候唱得好，我就能更有機會！
老師和老闆說：不懂在員工或學生面前唱歌，怎麼能跟大家拉近關係呢？
如果不懂得怎麼保養聲音，那怎麼持續賺錢呢？
學生說：我要證明我有屬於自己的獨特！
天生破鑼嗓子和音痴就從此和唱歌絕緣？
找到自己的聲音跟穩定發聲的方式才是唱歌的開始，這比練了多厲害的技巧都還重要！
唱歌唱到「燒聲」了要怎麼辦？
從入門班、初階班、進階班到急救班，就算你的聲音完全倒嗓了都有救！
學會轉音、長音、高音……真的很難？
加強身體肌肉訓練，了解正確的共鳴位置，再配合書中的step by step，再難的技巧都學得會！
如何在歌唱比賽中過關斬將？
從選曲，分析歌曲，練習身體的節奏、律動，造型化妝……
到上台前的10分鐘，按步就班做好每個步驟，進入決賽不是夢！
為什麼站在台上唱歌時，台下的人都不High？
帶動現場氣氛學問大，舞台經驗還不多的時候，整個演出流程是需要設計的！我們條列整理告訴你！
你的聲音是一種天賦，非常寶貴！像對待其他天賦一樣，好好保養並運用自己的聲音吧！
本書會告訴你如何在日常生活中養成好聲音、唱出好歌，
甚至如何在歌唱比賽中過關斬將、如何運作樂團……希望大家都能夠享受到唱歌的喜悅！
重磅推薦
亞洲女子天團S.H.E：「謝謝老師讓我們找到我們的發聲位置，那個位置讓我們征戰了無數的演唱會！」
名歌手．演員Vanness 吳建豪：「任何讀了這本的人，不只能把歌唱得更好，更會以意想不到的方式成長。」
Faye詹雯婷：「感謝在台灣也有這樣一本簡單易懂的歌唱工具書，相信你可以很快學習並應用許多重要技巧，期待它成為你的大補帖。」
★來自古典音樂界的誠懇祝福！
多年經驗分享， 一定使你成功！
宛凌是我在北藝大教導七年的學生，是一位聰明可愛的女孩，性情活潑開朗，是一位虔誠的基督徒，熱愛上帝、人和唱歌。在校期間表現優異、熱心助人，組織能力特強，是一個認真負責的學生。現在是全力付出的老師。她將多年累積努力得到的經驗與大家分享。宛凌，妳的用心會使妳一定成功！老師祝福妳！__【台灣聲樂界重量級前輩．北藝大聲樂教授】唐鎮
為宛凌的新書獻上最大的祝福
無論古典或流行，永遠都要喜歡唱歌！__【歐洲流行音樂界聲樂名師】Maria Brojer馬利亞．布洛耶
一本活潑生動， 內容正確的書
對讀者來說，這是一本十分活潑生動且友善的書。書的內容資訊很正確，對喜歡唱歌的人會是一本實用的好書！__【聲樂家．《人聲的奧祕》作者】康美鳳
讓我們快樂地唱首歌
宛凌老師的這本書，就跟她的課程一樣，沒有艱澀的學理講述，而是充滿著對於「唱歌」這件事最基礎、實用且簡單的步驟與知識，讓只要是喜歡音樂的人，都能夠透過這本書，自我訓練或加強，慢慢建立起自己的信心，開展最大的潛力。最終，站在眾面前唱歌，也就不會是難事了。__【兩廳院藝術總監】 劉怡汝
★來自流行音樂界的好評推薦！
讓你找到唱歌的信心！
歌唱要唱得快樂是需要方法的，這本書絕對可以讓你找到唱歌的信心。我自己親身體驗。__【名歌手】王宏恩
不管你在歌唱的哪一個階段，這都是一本很好的工具書！
這本書不私心的跟大家分享很多歌唱最基本的技巧，唱歌本來就不是一步登天，想要把歌唱好真的需要有好的底子。但是不管你在歌唱的哪一個階段，這都是一本很好的工具書！__【名歌手】璽恩
關於唱歌的學問很多， 但一點都不複雜！
當時為了要錄製台灣電影《強大的我》主題曲，而認識了宛凌老師，老師給當時沒有受過歌唱訓練的我很大的啟發。原來要唱好一首歌是有非常多的學問在裡面，且值得鑽研。從此以後開啟了我的新世界，整個人提升了一個檔次，在每個學習與表演的機會中都全力以赴！過程當中老師也給了我滿滿地支持與愛，讓我建立了自信，對唱歌也比以往有更多的熱情。__【動漫歌手】Giselle 赤咲
一本適合初學者也適合經驗豐富表演者的書！
身為一個飽受恩膏的使女，之懿是台灣最令人驚豔的歌手之一。她過去泰半的時光裡向全球最棒的幾個歌唱老師學習唱歌的藝術，現在她在樂界是最受歡迎的歌唱老師之一，也訓練出許多台灣知名歌手。無論你是初學者還是經驗豐富的表演者，這本書教的技巧絕對能讓你唱得更好！__【前麻吉團員】艾德華
沒有華麗的形容詞， 沒有誇張的讚嘆！
之懿是最棒的老師！__【流行音樂創作歌手】魏如昀
感謝主！ 看過她那在舞台上的魅力嗎？
相信你（妳）一定會因此而深深被震撼！__【知名演員】林道遠
一本好書應該要擁有三個條件：「專業、易懂和馬上用」
推薦此書原因，除了蔡老師是我多年在教會音樂敬拜中，認識少數能有效率地把音樂專業融入其教學經驗的人，也是讓人在短時間內能有好學習的老師。__【台北靈糧堂靈糧敬拜團團長．衛福部基隆醫院院長】林慶豐
因為能再度把歌唱好， 讓我重拾唱歌的信心和快樂
「宛凌老師幫助我找回對唱歌的信心和樂趣。」__【中華智仁勇童軍協會第三、第四屆理事長】崔愛思
具体描述
好的，以下是一本不包含《我想把歌唱好：一本沒有五線譜的歌唱書 (電子書)》内容的图书简介，约1500字： --- 书名：时间的回响：现代都市的记忆碎片与存在追问 作者： [此处留白，或填写一个虚构的作者名] 出版社： [此处留白，或填写一个虚构的出版社名] 装帧： 精装 / 艺术纸印刷 页数： 480页 定价： [此处留白，或填写一个虚构的价格] --- 内容概要 《时间的回响：现代都市的记忆碎片与存在追问》是一部深刻探索现代都市生活图景、个体记忆的流变以及人类在快速变化时代中寻求存在意义的非虚构文学作品。本书并非一部传统的纪实文学，也非纯粹的哲学思辨，而是一场跨越了社会学、城市人类学、心理学和个人回忆录的复杂对话。 作者以敏锐的洞察力，将目光投向当代城市中那些被高速发展所掩盖的角落和被数字洪流所冲刷的记忆。全书结构松散而又内在统一，通过一系列相互关联的“碎片”——建筑的变迁、旧物件的重现、特定场景下的个体行为模式、以及对逝去时代声音的捕捉——构建出一个多维度的都市镜像。它试图回答这样一个核心问题：在一个一切都在加速、一切都在被取代的时代，我们如何定位自己，我们所珍视的“真实”又在哪里？ 核心主题与章节结构 本书分为四个主要部分，每一部分都围绕一个核心的“回响”展开，层层递进地剖析现代性的困境与美学。 第一部分：灰色的几何学——城市空间的解构与重塑 本部分聚焦于现代都市的物质结构及其对居住者心理的影响。作者从建筑的“时间性”入手，对比了殖民时期遗留的公共空间与当下流行的极简主义高楼大厦。 主要内容包括： 1. “看不见的河流”：地下管网与城市脉搏。 对城市地下基础设施的关注，探讨这些隐藏的系统如何塑造了地表上的日常生活节奏和秩序感。这里不仅是对工程学的描述，更是对“看不见劳动”和“被屏蔽的基础”的哲学反思。 2. “被遗忘的转角”：街角店的消亡与身份的漂移。 深入描绘那些在连锁店和电商冲击下消失的、具有强烈地方色彩的小店。这些店铺不仅仅是商业场所，更是社区记忆的存储器。作者通过采访几位老店主，记录下他们对“不变”的坚守与无奈。 3. “垂直的森林与水平的迷宫”：高层居住的心理学。 探讨在高度集中的居住形态下，邻里关系的异化、对私密空间的渴望以及“空中楼阁”式的疏离感。 第二部分：无声的对话——数字洪流中的情感残留 这一部分转向了非物质层面，关注现代人与技术、信息和情感之间的复杂关系。作者对“连接”这一概念进行了彻底的解剖。 主要内容包括： 1. “缓存的记忆：社交媒体的考古学”。 审视我们如何主动或被动地构建和维护“数字身份”。作者分析了“即时满足”的陷阱，以及在无限信息流中，真正有重量的记忆如何被稀释。 2. “陌生人的亲密性”：通勤路上的眼神交流。 描绘日常通勤场景中，人们如何在高度拥挤的空间内，发展出一种近乎默契的“非接触式社交礼仪”。这种克制的距离感，既是保护，也是一种现代性的孤独体现。 3. “算法的低语”：选择的悖论。 探讨推荐系统、个性化推送如何塑造我们的偏好和认知边界。我们是否正在被舒适的算法茧房所囚禁，从而失去了发现“偶然之美”的能力？ 第三部分：物件的形而上学——旧物的重量与承载 本部分是全书情感最为饱满的部分，聚焦于物质载体——那些我们称之为“旧物”或“古董”的物品，以及它们如何承载着超越其物理形态的历史与情感重量。 主要内容包括： 1. “时间缝隙中的纹理”：皮革、木材与时间的对话。 细致入微地观察老家具、旧皮包上的磨损痕迹，将其视为使用者生命轨迹的物理记录。 2. “失焦的照片与未完成的叙事”。 探讨那些无人认领的旧照片的命运。这些照片中的人物是谁？他们的故事如何中断？这引发了关于“被遗忘的权力”和“叙事的中断性”的思考。 3. “二手市场的生态诗”。 深入“跳蚤市场”和“旧货店”，记录下买卖双方在交换物件时眼神中的博弈与理解。这些市场是城市记忆的最后庇护所。 第四部分：存在的微光——在噪音中寻找自己的频率 最后一部分将焦点收回到个体意识层面，探讨如何在信息过载和环境噪音中，重新校准内在的感知系统，找到属于自己的“存在频率”。 主要内容包括： 1. “白噪音的哲学”：寂静的稀缺性。 讨论在持续的背景音（交通声、电子设备的蜂鸣声）中，真正纯粹的“寂静”是如何成为一种奢侈品，以及我们对寂静的渴望与抗拒。 2. “慢动作的抵抗”：在重复劳动中重获心流。 记录那些选择从事手工技艺或需要高度专注力的工作者，他们如何通过缓慢、精细的动作，对抗现代生活的线性与功利主义。 3. “面向未来的致敬”：纪念碑的沉默。 审视城市中那些关于历史的正式纪念物，对比它们与民间自发的“纪念行为”（如街头涂鸦、临时祭奠）之间的差异，思考何为真正的历史见证。 阅读体验与推荐人群 《时间的回响》语言风格冷静克制，又不乏诗意。作者大量运用精确的感官描述和文学性的隐喻，使得复杂的社会现象和抽象的哲学思考变得触手可及。 本书适合所有对现代城市生活抱有深刻好奇心、关注个体在宏大叙事中命运的读者。如果你对城市人类学、文化批评、以及试图在碎片化时代中重建个人意义的探索感兴趣，这本书将为你提供一个深邃而多层次的阅读体验。它不提供简单的答案，而是邀请读者一同沉入都市的肌理之中，倾听时间在其中留下的、既忧伤又坚韧的回响。 ---
著者信息
作者簡介
曹之懿 Isabelle
約書亞樂團主唱
專輯配唱製作人
詞曲創作人
曾教過的藝人：
SHE、炎亞綸、王宏恩、梁文音、張芸京、陳芳語Kimberly、王心凌、郭采潔。
曾經創作歌曲及參與創作歌曲：
〈我欲來謳咾主〉〈你是我的盼望〉〈你的創造〉〈I'll wait〉〈聖靈來風〉〈同負一軛〉
〈成了〉〈完美時刻〉〈父的筵席〉〈凡有耳的就應當聽〉〈Asia For Jesus 亞洲為耶穌〉
〈NOW就是現在〉〈親密時刻〉〈One thing 一件事〉
影音補助教學網站：mrblackflavour.wixsite.com/store/voice
約書亞樂團：www.joshua.com.tw/
蔡宛凌 Vanessa
聲創教育坊負責人
國立台北藝術大學電影系聲音表演講師
ISSAC ENTERTAINMENT 配唱製作人
敬拜團主領訓練講師
聲創教育坊臉書：zh-tw.facebook.com/voicealivecreation
聲創教育坊官網：www.voice-alive-creation.com/
我想把歌唱好每天發聲練習Podcast：podcasts.apple.com/podcast/id1530827050
動作示範者簡介
璽恩
參加超過50張福音音樂專輯的錄製與演唱。(從1997年至今)
個人流行音樂專輯/單曲
2006《喜出望外》
2008《愛 夢想 出發》(EP)
2018〈勇敢的力量〉單曲
2020《你是我的光》泰雅族語創作
未收錄於專輯/合輯的歌曲
2008 北京奧運歌曲〈北京歡迎你〉
2010 公益聖誕單曲〈讓每天都是聖誕節〉
2010-2016 環宇廣播電台台歌〈心的聲音〉
2016 民視偶像劇《新娘嫁到》片頭曲〈初衷〉
2017 偶像劇《最好的選擇》〈最愛的你〉
演唱會
2009 邰正宵、璽恩《璽在今宵》公益演唱會(舊金山)
2010/10 西門紅樓展演館《大河岸》
2014/12 西門紅樓展演館《大河岸》
璽恩臉書：zh-tw.facebook.com/sienfans/
璽恩臉書IG：www.instagram.com/sienvanessa/?hl=zh-tw
曹之懿 Isabelle
約書亞樂團主唱
專輯配唱製作人
詞曲創作人
曾教過的藝人：
SHE、炎亞綸、王宏恩、梁文音、張芸京、陳芳語Kimberly、王心凌、郭采潔。
曾經創作歌曲及參與創作歌曲：
〈我欲來謳咾主〉〈你是我的盼望〉〈你的創造〉〈I'll wait〉〈聖靈來風〉〈同負一軛〉
〈成了〉〈完美時刻〉〈父的筵席〉〈凡有耳的就應當聽〉〈Asia For Jesus 亞洲為耶穌〉
〈NOW就是現在〉〈親密時刻〉〈One thing 一件事〉
影音補助教學網站：mrblackflavour.wixsite.com/store/voice
約書亞樂團：www.joshua.com.tw/
蔡宛凌 Vanessa
聲創教育坊負責人
國立台北藝術大學電影系聲音表演講師
ISSAC ENTERTAINMENT 配唱製作人
敬拜團主領訓練講師
聲創教育坊臉書：zh-tw.facebook.com/voicealivecreation
聲創教育坊官網：www.voice-alive-creation.com/
我想把歌唱好每天發聲練習Podcast：podcasts.apple.com/podcast/id1530827050
動作示範者簡介
璽恩
參加超過50張福音音樂專輯的錄製與演唱。(從1997年至今)
個人流行音樂專輯/單曲
2006《喜出望外》
2008《愛 夢想 出發》(EP)
2018〈勇敢的力量〉單曲
2020《你是我的光》泰雅族語創作
未收錄於專輯/合輯的歌曲
2008 北京奧運歌曲〈北京歡迎你〉
2010 公益聖誕單曲〈讓每天都是聖誕節〉
2010-2016 環宇廣播電台台歌〈心的聲音〉
2016 民視偶像劇《新娘嫁到》片頭曲〈初衷〉
2017 偶像劇《最好的選擇》〈最愛的你〉
演唱會
2009 邰正宵、璽恩《璽在今宵》公益演唱會(舊金山)
2010/10 西門紅樓展演館《大河岸》
2014/12 西門紅樓展演館《大河岸》
璽恩臉書：zh-tw.facebook.com/sienfans/
璽恩臉書IG：www.instagram.com/sienvanessa/?hl=zh-tw
图书目录
PART ONE 聲音保健篇
1. 聲音保健入門班
好聲音是天生的嗎?生活小細節 • 保健大學問 026
2. 聲音保健初階班
該怎麼照顧聲音呢?每日必做養聲秘笈 034
3. 聲音保健進階班
如何讓自己隨時都能唱?暖身六步驟--身體的放鬆與保養 036
4. 聲音保健急救班
I.聲音生病了怎麼辦?聲音常見問題解答 045
II.沙啞還必須用聲音怎麼辦?有效的護嗓藥物及物品的使用048
PART TWO 歌唱技巧篇
1. 歌唱入門班
I.唱歌和身體有什麼關係?認識身體的分區功能 052
II.如何跟朋友一起練習用氣?團隊遊戲--吹吹吹 055
2. 歌唱初階班
I.唱歌時如何正確使用身體?學著用氣是關鍵 057
II.不用發聲也能開嗓的方法 腹式呼吸法 060
III.如何使聲音亮起來?先找到共鳴位置再換氣 062
IV.唱慢歌時沒氣怎麼辦?快速發聲法--「彈唇」 064
V.唱快歌時必備的呼吸技巧 快速短呼吸 066
3. 歌唱進階班
I.如何唱得更穩?腹肌拉筋訓練 068
II.如何唱得更有力?比基尼肌肉強度練習 070
III.如何練習高音?喉嚨肌肉的練習 074
IV.如何唱長音?背肌訓練 076
V.如何唱久不會累?有氧訓練 078
4. 歌唱技巧班
I.改變音色的方式和歌唱態度表現的關鍵是甚麼?共鳴的介紹 080
II.如何唱歌不會像兒歌斷斷續續?母音位置的使用 086
III.唱歌要如何讓人聽得清楚?咬字秘技大公開 092
IV.如何唱到感動人心且唱出感情?歌曲的表情符號 102
PART THREE 現場演唱篇
1. 現場演唱訓練入門班
I.歌手如何使用麥克風?使用麥克風注意事項 112
II.上台應該如何穿著打扮?穿搭技巧大公開 118
III.如何有效率的練歌?比賽必勝關鍵 120
2. 現場演唱訓練初階班
I.如何知道一首歌的風格?分析歌曲的方式 123
II.如何挑選適合自己的歌?選曲技巧 124
III.如何安排演唱的曲目?曲目安排技巧 126
3. 現場演唱訓練進階班
I.如何運作樂團?樂團中每個人該做的事 128
II.團譜一堆怎麼辦?團譜整理 131
III.歌手跟樂團總是搭不起來怎麼辦?Vocal玩團與跟團 132
IV.歌手上台要注意甚麼?歌手上台須知 134
4. 現場演唱訓練技巧班
I.如何帶領現場氣氛?使大家high起來的功力 136
II.上台前十分鐘該做甚麼?上台速成祕笈 140
III.在台上常慌成一團怎麼辦?Live表演中的溝通方式 144
IV.現場怎麼試音?主唱與樂團試音順序 146
1. 聲音保健入門班
好聲音是天生的嗎?生活小細節 • 保健大學問 026
2. 聲音保健初階班
該怎麼照顧聲音呢?每日必做養聲秘笈 034
3. 聲音保健進階班
如何讓自己隨時都能唱?暖身六步驟--身體的放鬆與保養 036
4. 聲音保健急救班
I.聲音生病了怎麼辦?聲音常見問題解答 045
II.沙啞還必須用聲音怎麼辦?有效的護嗓藥物及物品的使用048
PART TWO 歌唱技巧篇
1. 歌唱入門班
I.唱歌和身體有什麼關係?認識身體的分區功能 052
II.如何跟朋友一起練習用氣?團隊遊戲--吹吹吹 055
2. 歌唱初階班
I.唱歌時如何正確使用身體?學著用氣是關鍵 057
II.不用發聲也能開嗓的方法 腹式呼吸法 060
III.如何使聲音亮起來?先找到共鳴位置再換氣 062
IV.唱慢歌時沒氣怎麼辦?快速發聲法--「彈唇」 064
V.唱快歌時必備的呼吸技巧 快速短呼吸 066
3. 歌唱進階班
I.如何唱得更穩?腹肌拉筋訓練 068
II.如何唱得更有力?比基尼肌肉強度練習 070
III.如何練習高音?喉嚨肌肉的練習 074
IV.如何唱長音?背肌訓練 076
V.如何唱久不會累?有氧訓練 078
4. 歌唱技巧班
I.改變音色的方式和歌唱態度表現的關鍵是甚麼?共鳴的介紹 080
II.如何唱歌不會像兒歌斷斷續續?母音位置的使用 086
III.唱歌要如何讓人聽得清楚?咬字秘技大公開 092
IV.如何唱到感動人心且唱出感情?歌曲的表情符號 102
PART THREE 現場演唱篇
1. 現場演唱訓練入門班
I.歌手如何使用麥克風?使用麥克風注意事項 112
II.上台應該如何穿著打扮?穿搭技巧大公開 118
III.如何有效率的練歌?比賽必勝關鍵 120
2. 現場演唱訓練初階班
I.如何知道一首歌的風格?分析歌曲的方式 123
II.如何挑選適合自己的歌?選曲技巧 124
III.如何安排演唱的曲目?曲目安排技巧 126
3. 現場演唱訓練進階班
I.如何運作樂團?樂團中每個人該做的事 128
II.團譜一堆怎麼辦?團譜整理 131
III.歌手跟樂團總是搭不起來怎麼辦?Vocal玩團與跟團 132
IV.歌手上台要注意甚麼?歌手上台須知 134
4. 現場演唱訓練技巧班
I.如何帶領現場氣氛?使大家high起來的功力 136
II.上台前十分鐘該做甚麼?上台速成祕笈 140
III.在台上常慌成一團怎麼辦?Live表演中的溝通方式 144
IV.現場怎麼試音?主唱與樂團試音順序 146
图书序言
- ISBN：9789861796055
- 規格：普通級 / 初版
- 出版地：台灣
- 檔案格式：EPUB固定版型
- 建議閱讀裝置：平板
- TTS語音朗讀功能：無
- 檔案大小：51.1MB
- 本書分類：藝術設計> 音樂> 樂理/音樂與歌唱技巧
图书试读
作者序1
讓我的熱情陪伴你完成夢想，一起把歌唱好！
作者—曹之懿 (ROCKER Isabelle Tsao)
擅長樂風：Hard Rock ，流行福音歌曲
「我想把歌唱好」是我心中一直以來想要做的事情。小時候的成長過程非常孤單，爸爸媽媽都在做自己的事情，留下孤單的我，在家只有音樂和電視機陪伴。上小學之前，我已經學會用唱盤放出音樂，戴上耳機邊聽邊唱，卻聽不見自己的聲音。我不擅長說出內心的感受，但是藉由歌曲的旋律、歌詞，以及音樂的編曲可以幫助我把心中的吶喊、想說的話和情感透過一首歌唱出來、說出來。從小學一年級開始，可能因為聲音比別人還要大，所以老師就選我進入學校樂團裡唱歌，每當上音樂課時，我就會被拉去練團，一直到小學畢業前，每周都在練習學校活動要表演的歌曲。
長大後，我想要上音樂學院，因為我想把歌唱好，想要更好地表達歌曲中的意境氛圍和體會歌詞中所傳遞的訊息，並透過我的聲音完全地表達出來。所以我到音樂學院裡請專業的老師，幫助我做正確的發聲練習。透過學校的課程嘗試唱不同風格的歌，找出自己適合的曲風。我的個性，因為唱搖滾的歌曲而變得開朗狂野，學會釋放、獲得自由，我從來不知道自己可以這樣唱歌、擁有這樣的嗓音。因為音樂讓我改變，開始教唱歌後，面對不同的歌手和唱片公司時，我可以幫助他們找到屬於自己的tone和歌路，讓他們也能把歌唱好。
在我心中沒有任何事情可以停止我對歌唱的熱情。但2015年底，我的身體出現小中風的病癥，我突然發不出聲音，右手右腳完全沒有知覺，我心想這一生已經不能唱歌了嗎？兩個月後，我感覺情況好轉，在高雄巨蛋的舞台上表演，發現唱歌時會大舌頭，下巴有一點緊且不太靈活，我的視線也開始忽遠忽近，但當下依然無法阻止我專注地演唱，我仍舊唱出歌曲中所要傳遞的訊息和情感，一氣呵成地完成演出。如今，雖然我的動作比起以前不是那麼靈活，仍然沒有停止我對唱歌的熱情，這幾年唱到高音時，會有類似腦衝血的感覺，但是沒關係，就這樣吧！我還是能夠繼續唱，能唱多久就是多久！感謝上帝讓我能夠繼續唱下去。
時間來到2019年4月，我的頸動脈裝上了支架，裝下去的那一刻，我感受到喉嚨裡面有異物感，特別是吞嚥的時候，伸展下巴時，我能感覺從喉嚨到耳朵裡都有支架的存在。當我轉動頭部時，相同的感覺持續著，我心裡想：「我又不能唱歌了嗎？我不能再唱搖滾歌曲了嗎？」但我還是持續地練唱下去，即便是喉部一直感覺有東西卡著，但以前所做的發聲練習、暖嗓，這些保養的基礎都還在我的肌肉記憶裡，所有花在練唱的時間全都沒有白費，我感受到我的身體是不會忘記怎麼唱歌的，我還是會繼續不斷地唱下去，因為這是我這一生的夢想。
《我想把歌唱好》這本書，裡面有著我追逐夢想時所有的心血結晶，我相信這本書也能夠幫助你完成夢想，讓心中所有的吶喊和說不出來的話，甚至不知道自己應該要走什麼方向，都能夠透過學習歌唱來幫助你找出神所創造獨一無二的你。很期待透過本書和我的影音教學影片，能夠幫助你把歌唱好，陪伴你一起把歌練好！
作者序2
信心、期望和愛， 讓你突破自己
作者—蔡宛凌 (女高音 Vanessa Tsai)
專長：歌唱老師，音樂劇、歌劇、合唱團和敬拜團聲樂指導
我很喜歡唱歌。^_____^
從當嬰兒時起，我就是個可以天天哭超過八小時，吵到隔壁巷子鄰居都來跟我爸媽抱怨，但還是不會「燒聲」的孩子。懂事開始，我就自然而然可以背出每一首我聽過的童謠。上學後，唱電視主題曲與鄧麗君的老歌，成為全家最愛的娛樂。我似乎對於唱歌就是有種割捨不了的情感，我不僅愛唱給自己聽，更愛看到唱歌時別人幸福的微笑。
我很喜歡唱聲樂，因為總覺得可以唱出很多國的語言，以及扮演多種角色很酷。沒有麥克風的演唱對我來說，是能與人展開一種更貼近也更真實的距離和方式。而唱流行歌也是我的興趣，因為藉著曲子我能抒發內心最深處的話。
而教唱歌對我來說，更有一種不可取代的魅力。因為我在每個人的身上都看到一個夢想，一個專屬於他個人的獨特計畫。
而什麼是成為一個歌手的必備條件呢？我常被問到這個問題。唱得好？有不可取代性？有身材？有臉蛋？有人脈？其實，這些都是，但卻也不只有這樣。
幫助學生認識自己是誰，找到屬於自己的特色與舞台，快樂地做自己，這是我工作上最大的滿足。
從小我受的是扎實的古典聲樂訓練，後來因著教出來的學生在歌唱比賽都拿下不錯的成績，而延伸進流行音樂圈做配唱製作和唱片製作。也隨著作品們都拿下好成績，進而在北藝大電影系教授聲音表演，將發揮聲音魅力的方法做系統化的教學。
我是個嚴格的老師，在專業上要求完美，我一點都不會讓步，但教學生都秉持著對學生有信心、期望和愛的三個原則。
第一次看到學生時，我總是對學生有無比的「信心」，覺得學生可以做得比現在更好。而過程當中我也會抱著最大的「期望」，來陪伴以及挑戰更突破自己。而從頭到尾不管學生是否做到別人眼中的一百分，我還是會不放棄地「愛」他。我想也就是這份熱愛教學的感動，讓我不停地寫書、教唱以及成為一個訓練歌手老師的教練吧！
書中我不只用聲創教育坊系統的教學方式來分享如何建立歌唱基礎，也透過自己學唱歌的每一個故事，與大家分享唱歌路上的喜怒哀樂。
祝福你也一起來享受唱歌的喜悅 ！
讓我的熱情陪伴你完成夢想，一起把歌唱好！
作者—曹之懿 (ROCKER Isabelle Tsao)
擅長樂風：Hard Rock ，流行福音歌曲
「我想把歌唱好」是我心中一直以來想要做的事情。小時候的成長過程非常孤單，爸爸媽媽都在做自己的事情，留下孤單的我，在家只有音樂和電視機陪伴。上小學之前，我已經學會用唱盤放出音樂，戴上耳機邊聽邊唱，卻聽不見自己的聲音。我不擅長說出內心的感受，但是藉由歌曲的旋律、歌詞，以及音樂的編曲可以幫助我把心中的吶喊、想說的話和情感透過一首歌唱出來、說出來。從小學一年級開始，可能因為聲音比別人還要大，所以老師就選我進入學校樂團裡唱歌，每當上音樂課時，我就會被拉去練團，一直到小學畢業前，每周都在練習學校活動要表演的歌曲。
長大後，我想要上音樂學院，因為我想把歌唱好，想要更好地表達歌曲中的意境氛圍和體會歌詞中所傳遞的訊息，並透過我的聲音完全地表達出來。所以我到音樂學院裡請專業的老師，幫助我做正確的發聲練習。透過學校的課程嘗試唱不同風格的歌，找出自己適合的曲風。我的個性，因為唱搖滾的歌曲而變得開朗狂野，學會釋放、獲得自由，我從來不知道自己可以這樣唱歌、擁有這樣的嗓音。因為音樂讓我改變，開始教唱歌後，面對不同的歌手和唱片公司時，我可以幫助他們找到屬於自己的tone和歌路，讓他們也能把歌唱好。
在我心中沒有任何事情可以停止我對歌唱的熱情。但2015年底，我的身體出現小中風的病癥，我突然發不出聲音，右手右腳完全沒有知覺，我心想這一生已經不能唱歌了嗎？兩個月後，我感覺情況好轉，在高雄巨蛋的舞台上表演，發現唱歌時會大舌頭，下巴有一點緊且不太靈活，我的視線也開始忽遠忽近，但當下依然無法阻止我專注地演唱，我仍舊唱出歌曲中所要傳遞的訊息和情感，一氣呵成地完成演出。如今，雖然我的動作比起以前不是那麼靈活，仍然沒有停止我對唱歌的熱情，這幾年唱到高音時，會有類似腦衝血的感覺，但是沒關係，就這樣吧！我還是能夠繼續唱，能唱多久就是多久！感謝上帝讓我能夠繼續唱下去。
時間來到2019年4月，我的頸動脈裝上了支架，裝下去的那一刻，我感受到喉嚨裡面有異物感，特別是吞嚥的時候，伸展下巴時，我能感覺從喉嚨到耳朵裡都有支架的存在。當我轉動頭部時，相同的感覺持續著，我心裡想：「我又不能唱歌了嗎？我不能再唱搖滾歌曲了嗎？」但我還是持續地練唱下去，即便是喉部一直感覺有東西卡著，但以前所做的發聲練習、暖嗓，這些保養的基礎都還在我的肌肉記憶裡，所有花在練唱的時間全都沒有白費，我感受到我的身體是不會忘記怎麼唱歌的，我還是會繼續不斷地唱下去，因為這是我這一生的夢想。
《我想把歌唱好》這本書，裡面有著我追逐夢想時所有的心血結晶，我相信這本書也能夠幫助你完成夢想，讓心中所有的吶喊和說不出來的話，甚至不知道自己應該要走什麼方向，都能夠透過學習歌唱來幫助你找出神所創造獨一無二的你。很期待透過本書和我的影音教學影片，能夠幫助你把歌唱好，陪伴你一起把歌練好！
作者序2
信心、期望和愛， 讓你突破自己
作者—蔡宛凌 (女高音 Vanessa Tsai)
專長：歌唱老師，音樂劇、歌劇、合唱團和敬拜團聲樂指導
我很喜歡唱歌。^_____^
從當嬰兒時起，我就是個可以天天哭超過八小時，吵到隔壁巷子鄰居都來跟我爸媽抱怨，但還是不會「燒聲」的孩子。懂事開始，我就自然而然可以背出每一首我聽過的童謠。上學後，唱電視主題曲與鄧麗君的老歌，成為全家最愛的娛樂。我似乎對於唱歌就是有種割捨不了的情感，我不僅愛唱給自己聽，更愛看到唱歌時別人幸福的微笑。
我很喜歡唱聲樂，因為總覺得可以唱出很多國的語言，以及扮演多種角色很酷。沒有麥克風的演唱對我來說，是能與人展開一種更貼近也更真實的距離和方式。而唱流行歌也是我的興趣，因為藉著曲子我能抒發內心最深處的話。
而教唱歌對我來說，更有一種不可取代的魅力。因為我在每個人的身上都看到一個夢想，一個專屬於他個人的獨特計畫。
而什麼是成為一個歌手的必備條件呢？我常被問到這個問題。唱得好？有不可取代性？有身材？有臉蛋？有人脈？其實，這些都是，但卻也不只有這樣。
幫助學生認識自己是誰，找到屬於自己的特色與舞台，快樂地做自己，這是我工作上最大的滿足。
從小我受的是扎實的古典聲樂訓練，後來因著教出來的學生在歌唱比賽都拿下不錯的成績，而延伸進流行音樂圈做配唱製作和唱片製作。也隨著作品們都拿下好成績，進而在北藝大電影系教授聲音表演，將發揮聲音魅力的方法做系統化的教學。
我是個嚴格的老師，在專業上要求完美，我一點都不會讓步，但教學生都秉持著對學生有信心、期望和愛的三個原則。
第一次看到學生時，我總是對學生有無比的「信心」，覺得學生可以做得比現在更好。而過程當中我也會抱著最大的「期望」，來陪伴以及挑戰更突破自己。而從頭到尾不管學生是否做到別人眼中的一百分，我還是會不放棄地「愛」他。我想也就是這份熱愛教學的感動，讓我不停地寫書、教唱以及成為一個訓練歌手老師的教練吧！
書中我不只用聲創教育坊系統的教學方式來分享如何建立歌唱基礎，也透過自己學唱歌的每一個故事，與大家分享唱歌路上的喜怒哀樂。
祝福你也一起來享受唱歌的喜悅 ！
用户评价
评分
這本書的封面設計，說實話，第一次看到的時候還蠻驚豔的，那種樸實中帶點文藝氣息的風格，一下子就吸引住了我的目光。我本身對唱歌這件事有種莫名的熱愛，但礙於五線譜這類專業知識從來都搞不太懂，每次看到那些密密麻麻的音符就頭痛，所以當我看到這本書的標題時，心裡簡直是燃起了一線希望。裝幀的質感摸起來也很舒服，拿在手上感覺很有份量，不像是那種隨便印印就打發的書。雖然還沒開始仔細讀內文，但光是從外表來看，就能感受到作者在製作這本書時下的功夫，那種對讀者的貼心考量，讓我覺得這本書或許真的能為我這種對樂理一竅不通的「素人」帶來不一樣的啟發。期待它能真正教我一些實用的技巧，而不是空泛的理論，畢竟我最在意的還是如何讓自己的聲音聽起來更動聽，而不是去理解那些複雜的音樂結構。
评分坦白講，我身邊不少朋友都是在卡拉OK場合展現歌喉，他們雖然沒有受過正規訓練，但聲音條件都不錯，只是有時候會出現一些「野路子」的習慣，聽起來雖然有特色，但總覺得不夠穩定。我一直想找一本能幫助他們建立一些基本概念，又不至於太過學術的書來推薦給他們。這本《我想把歌唱好》的定位似乎非常符合我們這種「非科班」群體的實際需求。它沒有強迫你去記憶複雜的樂理符號，而是把重點放在了「感受」上，我想這才是讓歌聲動聽的靈魂所在吧。如果書裡能多分享一些關於呼吸控制和情感表達的實戰技巧，那就太棒了。畢竟，唱歌不只是發出正確的音高，更是將內心的故事透過聲音傳遞出來，而這本書的標題顯然就瞄準了這個核心目標。
评分翻開內頁後，整體排版給我的感覺是相當清爽、沒有壓迫感，這一點對於我這種閱讀容易分心的人來說非常重要。字體大小適中，行距也拉得剛好，讓人閱讀起來很輕鬆，不會有「要一口氣啃完一大塊硬骨頭」的感覺。更重要的是，我注意到書中似乎穿插了一些很有趣的圖文說明，這些輔助圖解，或許就是取代五線譜的關鍵。我猜測，作者可能更側重於用視覺化的方式來引導讀者感受聲音的走向，而不是用線性的文字去描述。這種用心良苦的設計，讓我覺得這本書不是冷冰冰的知識傳輸，而更像是一位經驗豐富的老師在旁邊手把手地引導你。這種親切感，在許多理工科背景的音樂教學書中是比較少見的，我對後續的內容抱持著高度的期待，希望它能真的讓我體會到唱歌的樂趣，而不是被規則綁住。
评分我對作者在「沒有五線譜」這個前提下，如何有效地建立起一套可行且可複製的練習系統感到非常好奇。這不僅僅是少了一種工具，而是需要重新建構一套教學邏輯。我個人認為，真正的學習是內化而非死記硬背，如果作者能成功地引導讀者建立起一套屬於自己的「內在聽覺」標準，那就成功了一半。我期望這本書能提供一些非常具體、可以馬上在日常生活中練習的方法，比方說，如何利用生活中的環境音來校準自己的音準，或是如何透過身體的感受來調整共鳴位置。如果內容能像一本實用的生活指南，而不是一本教科書，那我絕對會大力推薦給所有害怕音符、但又熱愛歌唱的朋友們。這本書給我一種「人人都能學好唱歌」的樂觀感受，這份鼓舞，本身就是最大的價值所在。
评分老實說，我對這種強調「非傳統」的教學書總是抱持著一點點懷疑的態度。畢竟唱歌這檔事，自古以來好像都脫離不了樂理和基礎訓練，少了五線譜，那不就變成隨便唱唱就好？但轉念一想，或許這正是它獨特的地方。我認識一些從小學音樂的，他們雖然技巧紮實，但有時候反而唱不出那種「感情」，歌聲聽起來有點機械化。這本書如果真的能提供一套不依賴傳統記譜法的練習方法，那對我這種純粹想靠感覺和直覺去提升歌唱能力的人來說，簡直是福音。我特別好奇作者是用什麼樣的比喻或者更生活化的方式來解釋那些原本抽象的音準、節奏和音域控制。如果真的能讓我不用看譜也能抓到重點，那光是這點價值，就讓我心甘情願掏錢了。我比較重視的是聽覺上的訓練和身體的協調性，希望這本書在這方面能有獨到的見解。
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