轻松成为解题达人
本书将全部的速算技巧,融合于一百到问题中,每一道问题都在告诉您致胜的方法,及说明速算精华的所在,您一定要先睹为快。
第一章 加法与减法的速算
第二章 乘法的速算
第三章 除法的速算
第四章 平方的速算
第五章 分开运算时除法的速算
第六章 速算的验算方法
第七章 速算时避免错误的方法
第八章 速算时的重点
有不少人怀疑:速算这项技术,在今日电子计算机如此普及的时代里,到底存在着什么样的价值呢?其实您只要想到,当你手边正巧没有带电子计算机时,而又面临需要计算的情况,此时,速算就会给您带来无比的便利了。而且,当您越深入了解速算,越能体会其个中的巧妙及意想不到的魅力了。
例如,当我们在做1012与1016的乘法运算时,由于这两个数字都是四位数的单位,单用心算十分困难。但是,如果我们使用速算的方法,便能很快地算出正确的答案了。…
《速算解题技巧(二版)》这本书,给我的感觉是“润物细无声”式的学习体验。它不像有些书籍那样,上来就抛出大量的公式和定理,而是通过循序渐进的方式,慢慢地引导读者进入数学的世界。我尤其喜欢它在讲解“估算技巧”时的处理方式。它没有直接给出估算的规则,而是通过生活中的例子,比如估算购物金额、估算旅行距离等等,让读者体会到估算的重要性,然后再逐步引入数学上的估算方法。这种“联系生活,学以致用”的教学理念,让我在学习过程中感觉非常轻松和愉快。而且,书中对于不同类型的题目,都提供了多种解题思路,鼓励读者多角度思考问题,而不是局限于一种方法。这种“开放式”的教学方式,极大地激发了我的创造力,也让我学会了如何灵活运用所学的知识。我感觉,这本书就像一位温柔的向导,引领我在这片数学的海洋中自由探索,收获知识。
评分我不得不说,《速算解题技巧(二版)》这本书,在细节的处理上做得非常出色。我之前也看过一些速算方面的书籍,但很多都只是泛泛而谈,对于具体的解题步骤和注意事项,交代得不够清晰。而这本书,对于每一个速算技巧,都进行了非常细致的讲解,甚至包括了一些非常容易被忽视的小细节。比如,在讲解“拆分法”时,它会详细说明如何根据数字的特点进行拆分,以及在拆分的过程中需要注意哪些事项,以避免出现计算错误。而且,它还提供了一些“反思”环节,引导读者回顾自己在解题过程中可能出现的错误,并提出改进建议。这种“精益求精”的态度,让我非常钦佩。我感觉,这本书就像一位严谨的工匠,用他精湛的技艺,打磨出了每一个数学的“工具”,让我能够更有效地解决问题。它让我明白,真正的速算,不仅仅是技巧的掌握,更是对细节的极致追求。
评分这本《速算解题技巧(二版)》,当初买的时候,是被它“速算”这两个字吸引的。我一直觉得数学学习,尤其是在小学和初中阶段,能够掌握一些巧算的方法,不仅能提高解题效率,更能激发孩子的学习兴趣。我记得我上学那会儿,数学课上老师讲的那些简便运算、凑整法,现在回想起来,虽然当年是被迫学习,但确实帮我省了不少力气。所以,当我在书店看到这本书时,就觉得这可能是给孩子提供一些“数学小窍门”的宝藏。翻开书页,我先大致浏览了一下目录,看到诸如“凑整法”、“裂项法”、“分组法”等等,这些名词听起来就很有“干货”的样子。我尤其关注的是它是否能够真正地将这些技巧系统化地呈现出来,而不是零散的知识点堆砌。好的速算方法,应该是能够触类旁通,举一反三的。我期待它能够给孩子提供一套清晰的学习路径,从易到难,层层递进,让孩子在掌握这些技巧的过程中,不仅学会“算得快”,更能理解“为什么算得快”,从而建立起对数学运算的深刻理解和信心。毕竟,兴趣是最好的老师,而高效的学习方法则是点燃兴趣的火苗。我希望这本书能成为这把火苗,点亮孩子在数学世界里的探索之路。
评分《速算解题技巧(二版)》这本书,给我的感觉是“工具箱”般的实用。它没有华丽的辞藻,没有深奥的理论,而是直击数学运算的痛点,提供了各种实用的“工具”,帮助读者快速有效地解决问题。我特别喜欢它在“分数运算”部分的讲解。它不仅仅是给出通分、约分等方法,更重要的是教我如何根据分数的特点,选择最合适的运算顺序,从而简化计算。例如,对于含有多个分数的加减法,它会指导读者如何进行分组,如何利用抵消等技巧,大大减少了计算量。而且,书中还提供了一些“速查表”和“小贴士”,方便读者随时查阅和记忆。我感觉,这本书就像一位经验丰富的老师傅,在他的工具箱里,总有各种各样的“工具”,能够帮助我解决遇到的各种问题。它让我明白,数学运算的效率,很大程度上取决于我们是否拥有合适的“工具”以及如何正确地使用它们。
评分《速算解题技巧(二版)》这本书,给我带来的最深刻的感受是“自信”。我以前一直觉得自己在数学运算方面比较迟钝,做题速度慢,而且容易出错。但是,在学习了这本书中的一些技巧之后,我发现我的计算能力有了显著的提升,做题速度也加快了许多。我特别喜欢它在“多位数乘除法”部分的讲解。它不仅仅是给出了一些常用的计算技巧,更重要的是教我如何根据数字的特点,选择最适合的乘除方法,从而避免出现繁琐的计算。例如,它会指导读者如何利用“乘法分配律”来简化计算,如何利用“除法的性质”来拆分被除数,等等。这些技巧虽然看似简单,但却能极大地提高计算效率。而且,书中还提供了一些“自我检测”的练习题,帮助我巩固所学的知识,并及时发现自己的不足。我感觉,这本书就像一位“激励师”,它用实实在在的效果,增强了我的自信心,让我对数学学习充满了信心。它让我明白,只要掌握了正确的方法,每个人都能成为数学计算的“高手”。
评分这本书最让我赞赏的地方,在于它对数学思维的启迪。它不仅仅教会我一些计算的“术”,更重要的是引导我思考运算的“道”。我记得书中有一个关于“配方法”的讲解,它没有简单地给出公式,而是通过分析二次方程的结构,让我们理解为什么需要“配方”,以及配方后能够带来什么便利。这种对数学原理的深层挖掘,让我感觉自己不再是被动地接受知识,而是主动地去理解和掌握。而且,书中还穿插了一些关于数学史的小故事,或者数学家们是如何发现这些速算技巧的,这让整个学习过程变得更加生动有趣,也让我对数学这门学科产生了更深的敬意。我感觉,这本书就像一位智慧的长者,通过讲述一个个数学的“故事”,让我领略到了数学的魅力,也让我看到了数学学习的无限可能。它让我明白,速算不仅仅是为了“算得快”,更是为了更好地理解数学的本质。
评分说实话,我买这本书的时候,抱着的是一种“试试看”的心态。市面上关于数学学习的书籍琳琅满目,很多都打着“高效”、“速成”的旗号,但真正能够做到言之有物的并不多。然而,《速算解题技巧(二版)》却给我带来了不一样的感受。它没有夸大其词,没有虚张声势,而是踏踏实实地讲解数学运算的奥秘。我特别欣赏的是,它将复杂的数学问题分解成一个个小模块,逐一击破。例如,在讲解“通分技巧”时,它并没有直接给出繁琐的步骤,而是从最基础的公倍数概念入手,一步步引导读者理解如何找到最小公倍数,从而简化通分过程。这种“由浅入深”的学习模式,对于那些数学基础相对薄弱的读者来说,无疑是一剂“强心针”。而且,书中对于一些“易错点”的提示也非常到位,能够帮助读者及时发现和纠正自己的错误,避免在解题过程中“走弯路”。我感觉,这本书更像是一本“数学助手”,能够随时随地为我提供帮助,解决我在数学运算中遇到的难题。
评分这本书让我最大的感受是“重塑”了我对数学运算的认知。我一直认为数学运算就是枯燥的计算过程,而这本书却让我看到了其中的“艺术”和“智慧”。我印象深刻的是,它在讲解“等差数列求和”时,并没有直接给出公式,而是先讲述了高斯如何发现这个公式的故事,然后引导读者自己去推导。这种“引导式”的学习方法,让我感觉自己像一个数学侦探,通过自己的努力,最终找到了问题的答案。这种学习体验,远比直接背诵公式要来得深刻和有意义。而且,书中还强调了“验证”的重要性,鼓励读者在计算完成后,通过其他方法来验证答案的正确性。这种“严谨求证”的态度,对于培养良好的数学习惯至关重要。我感觉,这本书就像一位伟大的艺术家,用他非凡的创造力,为我描绘出一幅幅生动的数学画卷,让我领略到了数学的无限魅力。
评分这本书带给我的,是一种“豁然开朗”的学习体验。我以前在做一些复杂的数学题时,常常会被大量的计算步骤所困扰,导致思维跑偏,甚至出现不必要的错误。而这本书,就像一位“点石成金”的魔术师,将繁琐的计算过程变得简单明了。我特别欣赏它在讲解“代数运算”时,如何将抽象的字母符号与具体的数字运算联系起来。例如,它通过“合并同类项”的技巧,将一堆看似杂乱的代数式,迅速地简化成一个简单的表达式。这种“化繁为简”的处理方式,让我感觉自己掌握了一种神奇的力量。而且,书中还鼓励读者主动思考,去发现数字和符号之间的规律,而不是被动地套用公式。我感觉,这本书就像一位启迪者,点燃了我对数学的兴趣,让我看到了数学学习的另一条道路。它让我明白,掌握了合适的技巧,数学运算也可以变得充满乐趣和挑战。
评分这本书带给我的惊喜,远超我的预期。我原以为它只是简单地罗列一些计算公式或小技巧,但深入阅读后,才发现它真正地剖析了“速算”背后的逻辑。它不仅仅是告诉你“怎么做”,更重要的是解释了“为什么这么做”以及“在什么情况下这么做最有效”。这种深入浅出的讲解方式,让我这个家长都受益匪浅,甚至反思了自己过去在数学学习中的一些误区。书中关于“移项抵消法”的阐述,就让我印象深刻。它没有直接给出复杂的公式,而是通过生动形象的例子,将抽象的数学概念具象化,让读者能够直观地理解其原理。我尤其喜欢它在讲解每一个技巧时,都会配备大量的例题,并且这些例题都涵盖了不同的难度和应用场景。从最基础的加减乘除,到涉及分数、小数、甚至代数的运算,都能找到相应的速算方法。这种“全方位覆盖”的处理方式,极大地增强了这本书的实用性。我感觉,这本书就像一位经验丰富的数学老师,循循善诱,将复杂的数学问题变得简单易懂,让每一个读者都能从中获得成就感。
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