具体描述
简单讲，他是老师的老师，当然有许多的教育理论，但是同时他也从事教育改革及社会运动，从大学的象牙塔中跨出，贴近一般社会大众的感受，再加上他自己也有二位正在小学就读的孩子，以父亲与家长的角度，更能全面地关照教育问题，因此，这本《老师爸爸札记》，可以让父母或老师，都心有戚戚焉地一起思索如何陪伴孩子成长。 ──李伟文
我想很多孩子都会羡慕书中的小主人翁「爱弥」和「宽」，因为他们有一个强壮而温柔的爸爸，会在睡前听他们说话，雨天陪他们踩水；出糗了，有人分享心里的寒冷；得意时，有人在旁边鼓掌，这种倾听、同理的情意对应，引领认知、提供建议的讨论功能，是现代父母重要的能力，其间，不但培养了亲密的亲子关系，也为成人的生命增添无限的甜美。
──李雅卿
比起来，我显然较郑愁予幸运得多，我远离了「维特的墓地」，竟然幸运地误入了「金果的园林」，一路芳草鲜美，落英缤纷。
──郑同僚
作者简介
郑同僚
郑同僚 澎湖人。美国威斯康辛麦迪逊大学教育行政系哲学博士，现在是政大教育系的专任老师，两个孩子的爸爸，喜欢散步、飙脚踏车，以及打抱不平。
著者信息
图书目录
图书序言
图书试读
None
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