发表于2025-01-16
有些学生天天背着书包去上学却不知道自己学了些什么,他们的学习行为和学习表现常是父母和老师的困扰,但是他们不属于特殊教育的对象。
本书就是为这一群学生的父母和老师写的。全书以个案描述的方式叙写,尽可能清楚说明学习问题的来龙去脉。
书中以低年级国语文和数学科的学习为主题,先说明这两学科学习的历程。而后,各章依学习历程详细分析各学习成分,提出练习实例,说明教学与辅导上的做法。作者群如此分析学习历程目的是为釐清学生学习上究竟在哪里出现了问题,老师和父母才得以对症下药。
第一篇 语文学习
单元一 阅读要学习 柯华葳
单元二 听说能力 柯志恩
单元三 学习阅读 方金雅
单元四 阅读理解 简馨莹
第二篇 数学就在生活中
单元五 数学学习 张景媛
单元六 整数数概念 吴昭容
单元七 基本运算 吴信辉、吴昭容
单元八 数学文字题 张景媛、陈萩卿
第三篇 学习行为适应与亲子共读
单元九 学习行为适应 李丽君
单元十 亲子共读 刘佩云
我可以学得更好-学习辅导与诊断手册(低年级版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
我可以学得更好-学习辅导与诊断手册(低年级版) pdf epub mobi txt 电子书 下载