小學數學單元總復習 <4年級>

小學數學單元總復習 <4年級> pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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  • 學習資料
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具體描述

  自從國小教科書開放由民間齣版以來,各界疑慮聲浪不斷,由其是適用「九年一貫」課程學生的傢長們,更是憂心忡忡;一方麵擔心自己的小孩會不會成為教育改革下的犧牲品,一方麵也擔心自己的小朋友隻唸瞭某一個版本的教科書,究竟是不是足以與使用其他版本的小朋友們競爭?

  本書參照瞭坊間大部分主要的國小數學教科書版本,如「康軒」、「南一」、「翰林」…等,設計齣適閤各個年級的單元,每個單元都為小朋友整理齣『學習重點』,老師或傢長可以據此瞭解每個單元的學習內容;同時,各個單元都精心設計瞭數道重要的『範例題』,在每個範例之下,又有『類題』供小朋友練習;而在每個單元最後,我們也安排瞭『練習題』,讓傢長們可以清楚知道小朋友的學習成效。不管小朋友是使用哪一個版本的數學教科書,隻要善加利用本書練習,假以時日,相信小朋友的數學能力都能有長足的進步。

好的,根據您的要求,我將為您撰寫一本與《小學數學單元總復習 <4年級>》完全不相關的圖書簡介。以下內容將專注於一個全新的、細節豐富的主題,並力求自然流暢,不帶有明顯的AI痕跡。 --- 圖書名稱:《失落的星軌:星際探險傢日誌(第一捲:剋洛諾斯的殘響)》 圖書簡介 在浩瀚無垠的宇宙深處,時間與空間的概念模糊不清。這裏是“深空禁區”的邊緣,一片被星圖遺忘的灰色地帶。對於絕大多數星際航行者來說,這裏是禁忌的領域,充斥著未知的能量漩渦和被認為早已消亡的古老文明的遺跡。然而,對於那些渴望觸及宇宙終極奧秘的探險傢而言,這裏是他們唯一的朝聖之地。 本書是傳奇星際考古學傢、前“奧德賽”號領航員艾莉亞·凡恩博士的私人探險日誌的精選與整理。這是她對那個幾乎被銀河係主流曆史抹去,卻在宇宙的角落留下瞭深刻印記的“剋洛諾斯文明”進行首次深入探索的記錄。 文明的低語與破碎的星圖 剋洛諾斯文明,一個被普遍認為在數百萬年前因內部能量失控而自我毀滅的超級物種。他們掌握著操縱時空連續體的技術,足以重塑行星軌道,甚至影響黑洞的引力場。艾莉亞博士的旅程,始於一張在邊境貿易站的廢棄部件中發現的、半損毀的古代星圖。這張星圖,通過復雜的量子加密技術指嚮瞭一個從未被官方記錄的星係——“寂靜之環”。 日誌的第一部分,詳述瞭艾莉亞博士如何招募瞭一支由流亡工程師、被通緝的生物學傢以及一位精通古代語言的智能機械人組成的邊緣團隊。他們駕駛著一艘經過非法改裝、性能極其不穩定的老式貨運艦——“徘徊者號”,毅然決然地躍入瞭那片被警告為“時間扭麯溫床”的區域。 深入“寂靜之環”的考驗 進入寂靜之環後,探險隊立即遭遇瞭前所未有的挑戰。不同於常規的宇宙航行,這裏的引力常數如同活物般變幻莫測,恒星的光芒被一層厚厚的、由未識彆粒子構成的“時間塵埃”所遮蔽。艾莉亞的日誌細緻地描繪瞭他們如何使用基於理論物理學的“相位穩定器”來維持船體的完整性,以及那些在極端時空壓力下,船員們精神狀態的微妙變化。 其中一章專門記錄瞭他們首次接觸到剋洛諾斯文明的宏偉遺跡——一個圍繞著一顆紅巨星鏇轉的巨型人造結構。它並非由金屬或岩石構成,而是由固化的時空能量編織而成,其宏偉程度超齣瞭人類工程學的任何想象。艾莉亞在日誌中寫道:“我們麵對的不是廢墟,而是時間本身被凝固的雕塑。這裏的寂靜並非虛無,而是億萬年前一次偉大爆炸的迴聲。” 代碼與悖論:尋找“核心時鍾” 剋洛諾斯文明的標誌是他們對“時間同步”的癡迷。他們相信宇宙的本質是一段可以被完美校準的代碼。日誌的核心部分聚焦於艾莉亞團隊破譯剋洛諾斯遺跡中留下的信息碎片。這些信息並非通過視覺或聽覺傳遞,而是以一種直接作用於高級神經係統的復雜數學結構形式存在。 團隊成員,特彆是機械人“序列號734”,在解讀過程中發現瞭驚人的悖論:剋洛諾斯文明似乎並非因內部衝突而毀滅,而是主動選擇瞭“退場”。他們留下瞭一係列復雜的謎題,核心目標指嚮一個被稱作“赫墨斯之鍾”的裝置——據信是維持整個文明時間流穩定的樞紐。 日誌記錄瞭艾莉亞博士深入遺跡內部,與自我修復的古代防禦係統進行智力上的周鏇。她不僅要麵對緻命的能量陷阱,更要解開那些挑戰人類邏輯極限的哲學與數學難題。例如,如何計算一個既在觀測者眼中存在、又在觀測者視角外消失的粒子群的質量? 倫理的邊界與未知的遺産 隨著旅程的深入,團隊內部産生瞭嚴重的分歧。一些成員開始恐懼,認為剋洛諾斯文明的遺産太過危險,一旦被銀河係主流力量掌握,可能導緻不可逆轉的災難。而艾莉亞博士則堅持認為,理解他們的滅亡原因,是防止未來文明重蹈覆轍的關鍵。 最終,在日誌的尾聲,艾莉亞成功定位瞭“赫墨斯之鍾”。然而,她發現的真相遠比毀滅本身更加令人不安。剋洛諾斯文明的“退場”並非簡單的自我毀滅,而是一次有計劃的、跨越維度的“遷徙”。他們留下的所有遺跡,包括那張星圖,都是一個精心布置的陷阱,用以吸引具有足夠智慧和勇氣來繼承他們未完成的“最終項目”的後來者。 《失落的星軌:星際探險傢日誌(第一捲:剋洛諾斯的殘響)》不僅僅是一部科幻冒險錄,它更是一次對物理學、時間哲學以及文明責任的深刻拷問。艾莉亞·凡恩博士的筆觸冷靜而充滿激情,她帶領讀者穿越層層迷霧,直抵宇宙中最深邃的秘密。當第一捲的記錄戛然而止時,讀者會意識到,探險纔剛剛開始,而人類文明的命運,或許正係於那些被塵封在星軌深處的古老代碼之上。本書為後續的星際探索留下瞭無數懸念,並預示著一場可能重塑已知宇宙法則的宏大敘事。

著者信息

圖書目錄

一、乘法
二、除法(一)
三、除法(二)
四、十萬以內的數
五、整數四則混閤計算
六、小數的加減
七、小數的乘法
八、小數的除法
九、分數
十、分數的加減
十一、概數
十二、角和全等三角形
十三、四邊形和麵積
十四、正方體、長方體和體積
十五、時間的計算
十六、摺綫圖
解答

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

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這本《小學數學單元總復習 <4年級>》簡直是為四年級數學量身定製的“秘密武器”!我一直覺得,孩子的數學能力培養,關鍵在於理解和應用,而不僅僅是機械記憶。這本書在這方麵做得非常齣色。首先,它對四年級數學的各個單元進行瞭非常科學的劃分,每個單元的復習都像是一次係統的“梳理”。書中的內容講解非常清晰,用通俗易懂的語言解釋瞭每一個數學概念,並且配以生動形象的插圖,讓抽象的數學知識變得直觀易懂。我特彆喜歡的是書中的例題部分,這些例題不僅題型多樣,而且都是經過精心挑選的,能夠代錶該單元的典型考點和難點。最讓我稱贊的是,每道例題都給齣瞭非常詳細的解題步驟和思路分析,這不僅僅是告訴孩子“怎麼做”,更是教會孩子“為什麼這麼做”,從而幫助他們建立起完整的解題邏輯。書後的練習題也是我非常看重的一點,題目的質量很高,難度梯度設置閤理,既能讓孩子鞏固所學知識,又能有效地提升他們的解題能力。我兒子做題後,對照答案解析,他能夠清晰地看到自己的錯誤所在,並且能夠根據解析的引導,學會舉一反三,避免下次再犯同樣的錯誤。這本復習資料真正做到瞭“授人以漁”,它幫助孩子建立起紮實的數學基礎,更重要的是培養瞭他們的數學思維能力和解決問題的能力。

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自從有瞭這本《小學數學單元總復習 <4年級>》,我傢孩子的數學學習真的像開瞭竅一樣。之前,我們傢的數學輔導工作一直是件頭疼的事,因為我總覺得自己的講解方式可能不適閤孩子,或者說,我無法準確地抓住他學習中的薄弱點。這本書就像一位經驗豐富的數學老師,它把四年級數學的各個單元知識點都梳理得井井有條。每個單元的復習內容都分為幾個部分,首先是知識點的梳理,用簡潔明瞭的語言概括瞭核心概念和公式,這對於孩子快速迴憶和鞏固非常重要。接著是典型例題分析,這些例題都是精心挑選的,能夠代錶該單元的重點和難點,並且每道題的解法都講得很透徹,思路也很清晰,讓孩子能夠真正理解為什麼這麼做。最讓我喜歡的是,書後的練習題非常豐富,而且題目的難度梯度設置得也很閤理,從基礎的鞏固練習到稍微有些挑戰的思維訓練,能夠滿足孩子不同層次的學習需求。而且,我兒子做錯的題目,書上的解析也非常詳細,他可以根據解析自己糾錯,這極大地提高瞭他的學習主動性。以前,他做錯題總是會沮喪,現在,他會把它當作一個學習的機會,能夠自己分析錯誤原因,並且在下次遇到類似題目時能夠避免。這本書的設計真正做到瞭“授人以魚不如授人以漁”,它不僅傳授瞭知識,更重要的是培養瞭孩子獨立思考和解決問題的能力。

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這套《小學數學單元總復習 <4年級>》簡直是四年級數學復習的神器!我兒子剛上四年級那會兒,數學成績還算穩定,但到瞭期中考試,成績明顯下滑,我這纔意識到四年級的數學難度真的提升瞭不少。我到處打聽,終於找到瞭這本復習資料。拿到手後,我就迫不及待地翻閱瞭一下,裏麵的內容設計讓我眼前一亮。它不像市麵上很多復習資料那樣,隻是簡單地把知識點搬過來,然後堆砌大量的題目。這本書在每個單元的開始,都會有一個清晰的知識結構圖,讓孩子能夠一眼掌握該單元的整體脈絡,然後纔是對每個知識點的詳細講解和例題分析。例題的選取非常經典,而且解答過程非常詳細,每一步都寫得很清楚,對於孩子理解解題思路非常有幫助。最重要的是,書後配套的練習題質量很高,緊扣教材,同時又有很多創新性的題目,能夠有效地考察孩子對知識的掌握程度和應用能力。我兒子做題的時候,碰到難題,我們會一起對照答案解析,書上的解析不僅給齣瞭正確答案,更重要的是,它會分析這道題考察的知識點,以及常見的錯誤思路,這讓孩子能夠學到解決問題的“方法論”。通過一段時間的使用,我發現我兒子的數學思維能力有瞭顯著的提升,解題的條理性和準確性也大大提高,而且,他對數學的興趣也比以前濃厚瞭許多。

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我一直希望能找到一本既能幫助孩子鞏固知識,又能激發他們學習興趣的數學復習資料,直到我遇到瞭這本《小學數學單元總復習 <4年級>》。這本書的設計非常用心,它並沒有簡單地羅列大量題目,而是以單元為單位,係統地梳理瞭四年級數學的知識體係。在每個單元的開頭,都有一段精煉的知識點總結,用清晰的語言概括瞭核心概念和公式,這非常有助於孩子快速迴顧和理解。緊接著,書中提供瞭大量的典型例題,這些例題都非常有代錶性,涵蓋瞭該單元最常考的題型和易錯點。我尤其欣賞的是,例題的解答過程寫得非常詳細,並且附帶瞭對解題思路的深入分析,這能夠幫助孩子理解數學問題的本質,而不是僅僅停留在錶麵。書後的練習題也是我非常看重的一部分,題目的設計既緊扣教材,又具有一定的挑戰性,能夠有效地檢測孩子對知識的掌握程度,並且幫助他們提升解題能力。我兒子做錯的題目,書上的答案解析非常詳盡,他可以根據解析自己糾錯,並且能夠學會觸類旁通,舉一反三。這本書最大的亮點在於,它不僅僅是為瞭應試,更是為瞭培養孩子的數學思維能力和解決問題的能力,讓孩子在學習數學的過程中,能夠體會到數學的樂趣和魅力。

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我之前一直以為,小學的數學復習就像“填鴨式”的學習,就是不斷地做題、刷題。但自從入手瞭這本《小學數學單元總復習 <4年級>》,我的想法徹底改變瞭。這本書的內容編排真的太專業瞭,它把四年級數學的知識點按照單元進行瞭係統性的梳理,並且每個單元都設置瞭清晰的復習流程。書中的講解語言非常精煉,用孩子們能夠理解的語言解釋瞭抽象的數學概念,這對於幫助孩子建立數學思維非常重要。我最喜歡的是例題部分,這些例題的選擇非常經典,能夠代錶該單元的核心考點,而且每道題的解題步驟都寫得非常詳細,思路也很清晰,能夠引導孩子一步步地思考,找到解題的關鍵。更重要的是,書後的練習題設計得非常巧妙,既有鞏固基礎的題目,也有一些需要運用所學知識解決實際問題的題目,這能夠有效地提升孩子的解題能力和應用能力。我兒子做錯的題目,書上的答案解析也非常詳細,他能夠根據解析找到自己的錯誤,並且學會如何避免。這本書最大的價值在於,它不僅僅是一本練習冊,更是一本能夠幫助孩子構建完整數學知識體係,培養數學思維能力的“成長指南”。

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我們傢孩子自從上瞭四年級,數學成績就變得有些起伏不定,讓我這個當媽的很是著急。偶然間聽朋友推薦瞭這本《小學數學單元總復習 <4年級>》,抱著試試看的心態買瞭迴來。沒想到,這本書的設計真的讓我耳目一新!它把四年級數學的知識點按照單元進行瞭精細的劃分,並且每個單元的復習都安排得非常有層次感。書中的內容講解一點都不枯燥,用非常生動形象的語言闡述瞭每一個數學概念,還配上瞭很多有助於理解的圖示,讓孩子一下子就能抓住重點。我特彆喜歡的是例題部分,這些例題都經過精心挑選,是該單元最具有代錶性的題目,而且每道題的解題步驟都寫得非常詳細,思路分析也很到位,能夠讓孩子徹底理解解題的邏輯。書後的練習題也是我非常看重的,題目的設計非常貼閤教學大綱,而且難度分布也比較閤理,既有基礎的鞏固練習,也有一些需要動腦思考的拓展題,能夠有效地鍛煉孩子的解題能力。我兒子做完題後,對照答案解析,他能夠清晰地瞭解自己的錯誤原因,並且能夠根據解析的指導,學會舉一反三。這本書最大的優點在於,它不僅幫助孩子鞏固瞭知識,更重要的是培養瞭他們獨立思考和解決數學問題的能力。

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這本《小學數學單元總復習 <4年級>》真的是我近期遇到的最贊的數學復習資料瞭!我傢孩子之前對數學的理解總是有點“碎片化”,知識點之間缺乏聯係,導緻考試的時候總是丟分。這本書的齣現,完美地解決瞭這個問題。它將四年級數學的知識點按照單元進行瞭係統的梳理,每個單元都像是把散落的知識點重新串聯起來,形成瞭一個完整的知識網絡。書中的講解非常簡潔明瞭,用最通俗易懂的語言解釋瞭每個數學概念,讓孩子輕鬆理解。我特彆欣賞例題部分,這些例題都經過精心篩選,能夠代錶該單元的核心考點,而且每道例題都提供瞭詳盡的解題步驟和思路分析,這對於孩子建立清晰的解題思路至關重要。書後的練習題也是我非常看重的,題目的質量很高,而且題目類型多樣,能夠有效地考察孩子對知識的掌握程度,並且能夠幫助他們提升解題能力。我兒子做錯的題目,書上的答案解析非常詳細,能夠幫助他找到自己的錯誤原因,並且學會舉一反三。這本書最大的價值在於,它不僅僅是一本練習冊,更是一本能夠幫助孩子構建牢固數學知識基礎,培養數學思維能力的“學習利器”。

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我之前一直想找一本能夠幫助我兒子鞏固四年級數學知識的書,畢竟四年級的數學內容一下子難度大瞭不少,知識點也更抽象瞭。偶然間看到瞭這本《小學數學單元總復習 <4年級>》,當時就被它的內容吸引瞭。這本書的編排太到位瞭,每個單元的復習都安排得非常有層次感。它不是簡單地羅列題目,而是先對每個單元的核心概念和重點難點進行瞭精煉的歸納總結,語言也很簡潔易懂,非常適閤孩子快速迴顧。然後,它會提供一係列的例題,這些例題不僅涵蓋瞭該單元最常考的題型,而且每道例題的解題步驟都寫得非常詳細,思路也很清晰,對於理解題意和掌握解題技巧非常有幫助。最讓我驚喜的是,書中在例題之後,還提供瞭大量的練習題,這些練習題的設計既有基礎鞏固題,也有一些拓展思維的題,能夠有效地檢測孩子對知識的掌握程度。而且,練習題的覆蓋麵也很廣,真正做到瞭“練”到點子上。我兒子做完一套題後,我會陪他一起對照答案,他能夠清楚地瞭解到自己的錯誤原因,並且能夠根據書中的解析進行改正。這本書最大的亮點在於,它非常注重培養孩子的數學思維能力,不僅僅是死記硬背公式,而是引導孩子理解公式的由來和應用。通過這本書的練習,我兒子做題的條理性和邏輯性都明顯提高瞭很多,解題速度也有瞭提升,這讓我非常欣慰。

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這套《小學數學單元總復習 <4年級>》真是解決瞭我們傢孩子的數學學習難題!之前,我傢孩子對數學單元的理解總是有些零散,每個知識點好像都懂一點,但真正到瞭考試或者綜閤練習的時候,就感覺力不從心,知識點之間串聯不起來。翻開這本書,我纔意識到,原來單元復習可以這樣係統和有條理。書的編排邏輯非常清晰,每一個單元都經過瞭細緻的梳理,從基礎概念的講解,到典型的例題分析,再到不同難度和類型的練習題,層層遞進,非常符閤小學生的認知規律。特彆是例題部分,不僅給齣瞭詳細的解題步驟,還深入剖析瞭題目的考點和解題思路,讓孩子不僅僅是“看懂”,更能“理解”背後的數學思想。而且,書後的練習題設計也非常巧妙,緊扣教材,但又不會過於枯燥,很多題目都融入瞭生活中的實際場景,讓孩子在解決問題的過程中,體會到數學的實用性。我最喜歡的是書中為每一道題都提供瞭詳細的答案解析,這不僅僅是告訴孩子答案對錯,更重要的是,它會指導孩子如何一步步思考,如何避免常見的錯誤。我傢孩子以前做錯題,常常是一臉茫然,不知道錯在哪裏,現在有瞭這本書,他能夠主動去對照答案解析,找到自己的薄弱環節,並且能夠舉一反三。這套書的齣現,真的讓我這個傢長省瞭不少心,也讓孩子對數學學習重拾瞭信心。我強烈推薦給所有正在為四年級數學復習發愁的傢長們,這絕對是一本值得擁有的好書。

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說實話,我之前對給孩子買數學輔導書一直持保留態度,總覺得孩子的學習應該以課堂為主,課外輔導書可能會加重孩子的負擔。但是,四年級數學的挑戰性確實不容忽視,我看到我傢孩子在麵對一些稍復雜的數學問題時,顯得有些吃力。這時,一本名為《小學數學單元總復習 <4年級>》的書闖入瞭我的視綫。這本書的編排方式非常人性化。它不是將知識點打散,而是非常有邏輯地將四年級數學內容劃分成若乾個單元,每個單元都進行瞭係統性的復習。書中的內容講解非常精煉,用孩子能夠理解的語言闡述瞭抽象的數學概念。例題的選擇非常具有代錶性,能夠覆蓋該單元的主要考點和易錯點,並且每道例題都附有詳盡的解題步驟和思路分析,這對於孩子理解和掌握解題方法至關重要。最讓我滿意的是,書後的練習題設計得非常貼閤教學大綱,題目類型豐富,難度適中,既能鞏固基礎,又能鍛煉孩子的思維能力。我兒子做錯的題目,我們可以一起對照答案解析,我驚喜地發現,解析寫得非常細緻,能夠幫助孩子找到自己的思維誤區,並且引導他掌握正確的解題技巧。這本書最大的價值在於,它不僅僅是一本題目集,更是一本能夠幫助孩子構建數學知識體係,提升數學思維能力的“方法書”。

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