具體描述
如果您希望您的孩子在歡笑中學好數學，請繼續讀下去……
數學是一門相當重要的學科，我傢三姊妹從幼稚園到颱大，從未為數學考試傷過腦筋。我們在數學考試上優異的成績，總是幫助我們在競爭激烈的升學考試中，一次又一次脫穎而齣。更重要的是，我們麵對數學習題時，不會像一般學生眉頭不展，哀聲嘆氣；換言之，我們在解題時有獲得知識的快樂；老師發考捲時，我們有得到高分的成就感。我相信您必定希望您的孩子在歡笑中學習數學，在掌聲中領取他(她)的數學考捲，對嗎？我們三姊妹願以我們過來人的體會，與您分享我們的經驗。
數學首重邏輯思考與推理，小時候媽媽說好多故事給我們聽，當我們小小的心靈隨著想像力馳騁時，邏輯判斷力也在故事的麯摺離奇中滋長。語言的敏感度也隨之加強，這對理解力的成長有很大的幫助。
從幼稚園起，爸爸買瞭許多兒童趣味練習本讓我們鍛鍊心智的肌肉，包括有看圖說故事、拼圖、國字猜謎、連連看、數一數、塗顔色、走迷宮、幾何圖形等。孩子視世界為一個整體，他(她)們如能均衡地發展各方麵的智力，對學習數學有很大的幫助。
更重要的是，在這些趣味練習中，我們不僅培養瞭對數學、語言、視覺的敏感度，我們更發展齣對學習數學的樂趣。而樂趣是一切偉大學習的原動力。如果您能引導您的孩子培養齣對數學的熱愛，我相信您一輩子不須替他(她)的數學成績發愁瞭。就像我的父母一般。
我們很高興有這個緣份與您在這字裏行間相遇，我們也期待能藉由這本拙作，為您的孩子開啓一扇通往歡樂數學殿堂的門。歡迎您！來到「孩子歡樂的數學世界」。讓我們在這喜悅學習世界中，一齊歡樂與學習。
著者信息
圖書目錄
一、數學部分
◎動動腦、想想看
(1)數到200
(2)二位數的加減(一)
(3)長度的單位
(4)二位數的加減(二)
(5)容量、重量
(6)幾個幾
(7)幾點幾分
(8)多少倍？
(9)平麵圖形
二、推理部分
(1)快樂走迷宮
(2)拼圖
(3)立體圖形組閤
(4)輕重比較
(5)缺圖補完
(6)其它
三、評量部分
(1)小小測驗
(2)應用題
四、解答
圖書序言
圖書試讀
用戶評價
我是一位對孩子早期教育非常重視的傢長。我一直相信，孩子的思維能力是他們未來發展的關鍵，而數學分析推理能力的培養，又是思維能力發展的重要一環。這本《小學數學分析推理訓練 <2年級>上冊》正好符閤我的期望。書中的內容設計得非常有趣，沒有那些枯燥的公式和定義，而是通過生動的故事和形象的圖畫，將數學的概念融入其中。例如，書中有一個關於“猜年齡”的遊戲，需要孩子根據一些關於年齡的提示，進行邏輯推理，最終猜齣正確答案。這個過程對於鍛煉孩子的假設、驗證和排除能力非常有幫助。我女兒每次做這類題目的時候，都會非常投入，她會認真地閱讀題目，並嘗試著去分析每一個綫索。即使遇到睏難，她也會耐心思考，而不是直接放棄。我發現，通過這本書的練習，她的邏輯思維能力有瞭顯著的提高，在學校的數學課上，她也變得更加自信和積極。這本書不僅提升瞭孩子的數學技能，更重要的是培養瞭他們解決問題的能力和獨立思考的習慣。
评分我是一位寶媽，在給孩子選擇課外讀物時，總是會花很多心思。我希望孩子能夠在一邊玩耍的過程中，也能學到一些有用的知識。這本《小學數學分析推理訓練 <2年級>上冊》就是我近期為兒子淘到的一件“寶貝”。書的裝幀設計很精美，色彩搭配也很柔和，很容易吸引孩子的目光。我兒子拿到書後，就迫不及待地翻看瞭起來。裏麵的題目雖然是數學的，但卻沒有給我一種“死讀書”的感覺。比如，有一道關於“分物品”的題目，需要孩子根據數量和分配的要求，找齣最閤理的分配方案。這不僅僅是簡單的加減法，更是對孩子分析能力和解決問題能力的鍛煉。兒子做題的時候，會時不時地問我一些問題，但更多的時候，他會自己冥思苦想，嘗試用不同的方法來解決。我觀察到，通過做這些題目，他的邏輯思維能力有瞭明顯的提升，在學校的錶現也更加齣色。這本書真的做到瞭寓教於樂，讓孩子在快樂中學習，在挑戰中成長。
评分我是一名對孩子教育比較關注的傢長，一直在尋找能夠幫助孩子提升思維能力的書籍。當看到《小學數學分析推理訓練 <2年級>上冊》時，我被它的名字吸引瞭。拿到書後，我首先關注的是其內容的深度和廣度。我發現這本書的內容非常紮實，它並沒有脫離二年級學生應有的知識範圍，但卻在如何運用這些知識進行分析和推理方麵，做瞭深入的挖掘。例如，書中有一個關於“測量”的題目，看似是簡單的測量長度，但實際上需要孩子先學會觀察，判斷哪個物體更長，然後再進行實際測量，並根據測量結果進行比較。這個過程包含瞭觀察、分析、判斷、實踐等多個環節，有效地鍛煉瞭孩子的綜閤思維能力。而且，書中的題目設計非常有層次感，從易到難，循序漸進，能夠讓孩子在掌握基本概念的基礎上，逐漸挑戰更復雜的思維任務。我兒子做這本書的時候，會遇到一些需要反復思考的題目，但他不會輕易放棄，會嘗試不同的方法來解決。我發現，通過這本書的訓練，他不僅在數學上有所進步，在其他學科的學習中，分析問題和解決問題的能力也有瞭明顯的提升。
评分我本人從事教育工作多年，對於如何引導孩子進行數學思維訓練有著自己的理解。這本《小學數學分析推理訓練 <2年級>上冊》給我留下瞭深刻的印象。書中的題目設計非常巧妙，它沒有將數學知識點生硬地羅列齣來，而是通過一係列具有挑戰性的問題，引導學生主動去探索和發現數學的規律。我尤其欣賞書中關於“圖示推理”的部分，例如，通過一些簡單的圖形組閤，讓學生推斷齣下一個圖形的形態。這不僅僅是觀察力的問題，更是對學生空間想象力和邏輯推理能力的綜閤考察。這種抽象思維的訓練，對於二年級學生來說尤為重要。我發現，當孩子能夠通過圖形進行推理時，他們對於數學的理解會更加深入，也更能體會到數學的魅力。這本書的語言也十分簡潔明瞭，適閤二年級學生閱讀，並且不會給他們造成語言上的障礙。總而言之，這是一本能夠有效提升孩子數學分析推理能力的優秀讀物，值得推薦給所有關注孩子數學思維培養的傢長和老師。
评分說實話，我一開始對這種“訓練”類的數學書是有些顧慮的，總覺得會太枯燥，孩子會産生畏難情緒。但拿到這本《小學數學分析推理訓練 <2年級>上冊》後，我的想法有瞭很大改觀。書中的題目設計得非常巧妙，不像那種填空、選擇題那麼直白，而是將數學問題融入到各種有趣的小故事或者現實生活場景中。比如，有一題是關於小明和小紅誰先到達目的地，需要根據他們跑步的速度和距離來判斷。這不僅鍛煉瞭孩子的計算能力，更重要的是讓他們學會瞭如何分析信息，進行邏輯推理。我兒子做這部分題目的時候，一開始會有點猶豫，但他一旦理解瞭題目的意思，就會很認真地去思考。他會一邊看題目，一邊在腦子裏想象那個場景，還會拿齣紙筆畫一些小圖來幫助自己理解。這個過程本身就是一種很好的鍛煉。而且，書裏的題目種類非常豐富，有圖形的，有數字的，還有一些文字描述的，能夠全麵地訓練孩子的各種分析和推理能力。我發現，通過做這些題目，我兒子在課堂上迴答問題時，思路也變得更加清晰瞭，不再是那種“憑感覺”的迴答，而是能說齣一些初步的分析過程。這讓我非常高興。
评分這是一本非常值得推薦的數學啓濛讀物。我女兒今年二年級，她對數字和邏輯遊戲一直很感興趣，所以當我在書店看到這本《小學數學分析推理訓練 <2年級>上冊》時，就覺得非常適閤她。這本書的排版很舒服，每頁的題目數量適中，不會讓孩子感到壓力過大。而且，書中的插圖也非常可愛，為原本可能有些抽象的數學概念增添瞭不少趣味性。我女兒拿到書後，每天都會主動要求做幾頁。我觀察她做題的過程，發現她不僅僅是在做題，更是在思考。比如，有一道關於“數數”的題目，錶麵上看很簡單，但實際上需要她仔細觀察圖形的構成，進行分類和計數，這其實就是一種分析過程。還有一些需要找齣事物之間關係的題目，比如“誰和誰是朋友”，需要根據一些綫索來判斷，這恰恰是培養孩子邏輯推理能力的好方法。有時候，她做對瞭會很開心，做錯瞭也不會氣餒，反而會認真地反思，找齣錯誤的原因。這種麵對睏難的態度，是比單純的解題更寶貴的收獲。這本書在培養孩子的數學思維方麵，做得非常到位，讓孩子在快樂中學習，在遊戲中成長。
评分這本書的封麵設計挺吸引人的，色彩鮮艷，圖案也很有童趣，一看就是為小朋友們準備的。我孫女是個二年級的孩子，平時對數字和圖形都挺感興趣的，所以我買來給她試試。拿到書後，我先自己翻看瞭幾頁，發現裏麵的題目設計得很有意思，不像傳統的課本那樣死闆，而是通過一些小故事、情景來引入數學概念，讓孩子在玩中學。比如，有一道題是關於小動物排隊，需要根據它們的特徵來推理誰在哪裏，這不僅鍛煉瞭孩子的觀察能力，也培養瞭邏輯思維。還有一些圖形的組閤和分解，雖然看似簡單，但其實是空間想象力訓練的好素材。孫女拿到書後，很喜歡，每天放學都會主動拿齣來做幾道題。她做題的時候，有時候會卡住，但她不會輕易放棄，會自己琢磨，或者迴頭看看前麵的例子，這種獨立思考的精神讓我很欣慰。有時候她會把答案給我看，我也會跟她一起討論，從中也能發現一些我之前沒注意到的地方。總的來說，這本書在趣味性和教育性上都做得很好，既能讓孩子覺得數學好玩，又能有效地提升他們的分析和推理能力。我很期待看到孫女在數學方麵的進步。
评分這是一本非常實用的數學學習輔助教材。作為一名在一綫工作的數學老師，我深知分析推理能力對於低年級學生的重要性。而這本《小學數學分析推理訓練 <2年級>上冊》恰恰填補瞭這一領域的空白。書中的題目設計非常貼近二年級學生的認知水平，但又充滿瞭挑戰性。我特彆喜歡書中的“找不同”類題目，它要求學生仔細觀察兩幅相似的圖片，找齣其中的差異。這不僅僅是簡單的視覺辨彆，更是對學生觀察力、專注力和細緻分析能力的全麵鍛煉。此外，書中還有很多關於“分類”和“排序”的題目，這些看似基礎的數學概念，實則蘊含著重要的邏輯推理思想。通過這些練習，學生能夠學會如何將事物進行歸類，並按照一定的順序進行排列，這對於他們理解更復雜的數學概念非常有幫助。我將這本書引入我的教學計劃中，發現學生們的參與度很高，他們對這些題目錶現齣瞭極大的興趣。他們不再是被動地接受知識，而是主動地去探索，去思考，去解決問題。這本書無疑為我的教學提供瞭極大的支持，也為孩子們的數學學習打下瞭堅實的基礎。
评分我是一名正在為孩子尋找數學輔導資料的傢長，我希望找到一本能夠幫助孩子提升分析和推理能力的讀物。這本《小學數學分析推理訓練 <2年級>上冊》引起瞭我的注意。當我翻閱這本書時，我發現它在題目設計上非常用心。書中的題目不僅僅是考察孩子對數學知識的掌握程度，更重要的是考察他們運用數學知識解決實際問題的能力。例如，書中有一個關於“時間和順序”的題目，需要孩子根據一係列事件的發生順序，來判斷某個事件發生的時間。這需要孩子具備良好的邏輯思維能力和時間概念。我兒子做這類題目的時候，會非常認真地去分析每一個條件，並嘗試著去構建一個閤理的推理過程。有時候，他會因為一個小小的疏忽而做錯，但他能夠從中吸取教訓，並在下一次做得更好。我發現，通過這本書的練習，他不僅在數學方麵有瞭進步，在其他需要邏輯思考的方麵，也錶現齣瞭更強的能力。這本書是幫助孩子培養數學分析推理能力的優秀選擇。
评分我是一名老師，最近一直在尋找一套能夠有效提升學生分析推理能力的數學讀物，尤其針對二年級這個階段。偶然間看到瞭這本《小學數學分析推理訓練 <2年級>上冊》，便毫不猶豫地購入瞭。到手後，我仔細地研讀瞭其中的內容，發現這本書的設計理念非常超前。它沒有局限於課本上的知識點，而是將數學思維融入到一係列精心設計的練習題中。我特彆欣賞它在引入問題時采用的“情景導入”方式，能夠迅速抓住孩子的注意力，激發他們的學習興趣。例如，書中有一個關於“找規律”的題目，通過觀察一串顔色和形狀的組閤，讓孩子找齣隱藏在其中的規律。這不僅僅是簡單的重復，而是需要孩子們進行細緻的觀察、對比和歸納，這正是分析和推理能力的體現。此外，還有一些關於“排除法”的應用題，通過設定一些條件，讓孩子一步步排除不可能的選項，最終找到正確答案。這種解題過程，能夠有效地培養孩子的嚴謹思維和邏輯判斷能力。這本書的題目難度梯度適中，既有鞏固基礎的題目，也有一些具有挑戰性的題目，能夠滿足不同層次學生的學習需求。我計劃將這本書作為課外輔導的補充材料，相信它能極大地提升我班學生的數學思維能力。
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