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人际力，决定孩子出社会后的竞争力！

　　根据史丹佛大学研究指出：
　　一个人赚的钱，12.5%来自知识，87.5%则是来自于人际关系。
　　另一项研究更指出：被解雇的员工中，有95%是因为人际关系不佳。
　　会做人的孩子，比会做事的孩子更容易出头天！

　　千万别让你的孩子只会读书，不会做人！
　　如果孩子从小人际关系差，会产生严重的挫败感，
　　甚至会用偏差行为吸引别人注意，
　　小时候影响学习，长大后则影响婚姻状况、工作表现、亲子关系……。

　　儿福联盟儿童专线统计：台湾小朋友最烦恼的是「人际困扰」
　　当孩子困扰于小小的人际问题时，千万别忽视，因为那是他的全世界！是他面对自我价值时的重要对照基础！即使是同学一天不跟他说话，对孩子来说都可能无法承受。

　　为孩子的人际关系把脉！
　　担心孩子总是被欺负、或欺负人？
　　不必害怕「霸凌问题」发生在孩子身上，
　　因为，现在你就有办法开始预防！

本书特色

　　．从大人的人际问题成因，检视父母的教养方式
　　公司里人人想躲的「抱怨制造机」、有委屈只往肚里吞的苦情上班族、不懂跟异性相处的宅男宅女……这些人际关系碰壁的人，小时候怎么了？透过人际关系大师vs.教养专家的对话，生动描述在你我身边常见的，有人际关系问题的人们，并分析这些人是如何长大的，引导父母思考教养方式和孩子人际的关连性。

　　．剖析孩子的特质与类型，找出人际关系差的原因
　　总是一个人玩、从主动打招唿、被班上同学排挤、口出恶言、顶撞师长……这些孩子怎么了？父母可以怎么做？该如何为孩子的人际关系把脉？本书通通告诉你。

　　．真实故事分享，协助父母扮演孩子的人际桥樑
　　「有我在，孩子不会是一座孤岛」由和你一样都是爱孩子的父母，与你分享带孩子的过程中，曾经遇到什么样的孩子的人际问题，以及如何跨越。透过他们的故事，你将更懂得如何扮演孩子人际上不可或缺的桥樑。

　　．预防「霸凌问题」的最佳帮手！
　　从小为孩子的人际关系把脉，教给孩子人际相处上最需要的互动技巧，小小的人际困扰才不会演变成严重的人际问题！特别专文「我的孩子总是被欺负或欺负人，怎么办？」带领你正确看待校园里让老师、家长、孩子闻之色变的「霸凌问题」，更告诉你该如何有效面对、处理霸凌问题。

作者简介

凯信教养线编辑团队

　　几个，像孩子般喜欢天马行空，也喜爱孩子的人；几个，没有教育学相关背景，但却因为求学和成长过程中，曾遇过和现在孩子一样的问题，不希望这些问题继续上演下去的人；几个，是别人的孩子、也有孩子的人，有事没事就喜欢在办公室分享教养经验，讨论周遭社会又出现什么样的教养议题；几个在教育线跑了几年採访的人……这些，就是我们的团队成员。

　　我们不是教育学专家或博士，但是，我们和你一样，有颗爱孩子的心；不只爱孩子，我们也爱你，我们不会用权威来告诉你，教养应该怎么做，而是，和你分享一些我们看到、听到、问到的好方法，好让你在方法用尽之时，有不一样的方式可以尝试。

　　真诚的希望因为我们的努力与分享，能够协助你在教养的路上，体会到更多甜蜜的幸福与快乐。

　　．凯信教养书网路日志〈养乐多〉，与你分享教育好观点与好书等资讯。欢迎你上来逛逛，和我们一起讨论教养中的大小事！ 网址为blog.roodo.com/love4children

前言
推荐序

Part1 人际关系碰壁的人，小时候怎么了？
小时候的交友情形，就是出社会后人际关系的缩影！

透过两位人际大师的对话，察觉你我身边常见的，有人际困扰的人们是如何长大，进而协助你，更加了解教养方式和孩子人际关系的关连性。

午休时间，总是一个人躲在角落吃便当的小员工
年过三十岁，天天宅在家的男人（女人）……
长大后不懂跟异性，或对伴侣霸道的人
公司里人人想躲的「抱怨制造机」！
有委屈只会往肚里吞的苦情上班族
说话不留情面，常常得罪人的「直通通主任」
总是在正式场合说错话的秘书
没有GUTS的公司主管
【人际关系大补帖】小孩的交友技能有多强？

Part2 改变，先从了解开始
只有真诚的了解，才有机会改善孩子的人际问题。

为什么孩子不喜欢与人分享？为什么孩子总是被人排挤？……透过人际与教养专家的分析，解码孩子常见的十项人际问题，协助你帮助孩子，跨越人际的障碍。

问题一：我的孩子总是一个人玩
问题二：我的孩子从不叫「叔叔、阿姨」
问题三：我的孩子容易骄傲、自满
问题四：孩子在别人伤心的时候还嘻嘻哈哈
问题五：我的孩子无法对着一群人讲话
问题六：我的孩子很容易因别人无心说出的话受伤
问题七：我的孩子不喜欢和他人分享
问题八：我的孩子个性冲动，容易和人起冲突
问题九：我的孩子常因「毒舌」伤到别人，过度追求完美
【人际关系大补帖】如何成为一个好朋友？
【特别专文】我的孩子总是被欺负、或欺负人，怎么办？──霸凌问题细细看！

Part 3 有我在，孩子不会是一座孤岛
千万别再让你的孩子只会读书，不会做人！

他们，和你一样爱孩子；他们，想与你分享带孩子的过程中，曾经遇到什么样的孩子的人际问题，又是怎么跨越。透过他们的故事，你将更懂得如何扮演孩子人际上不可或缺的桥樑。

郭骏武  建立一个不打不骂的共学团体
鲁文学  做一场温馨而大胆的亲子旅行
姜爱玲  用孩子的高度，带他在人际关系里自在舞蹈
Antonia  翻转传统，为孩子找到更新的人我视野
胡水云  教养，是一辈子的修行
吴玥玢  友善尊重每个独一无二的需求！

【附录】给爸妈的教战手则──轻松做一个「敏锐的照顾者」！

改变，先从了解开始

只有真诚的了解，才有机会改善孩子的人际问题。

为什么孩子不喜欢与人分享？为什么孩子总是被人排挤？……透过人际与教养专家的分析，解码孩子常见的十项人际问题，协助你帮助孩子，跨越人际的障碍。

引言：每个人的人际关系，与成长过程中，受到的教养方式，有着相当密切的影响。一个人的表达能力，与成长过程中，是否曾被鼓励或制止，有所关联；一个人是否过于内缩或抱怨连连，也可能与他成长过程中是否长期被否定对待，有所关联。
教养方式，与一个人的人际特质有着如此紧密的交互作用。那么，面对正在成长中的孩子，大人能不能就开始有所意识，让孩子及早在一个对的教养方式中成长，进而能发展出成熟而健全的人我关系？
我们邀请亲子讲师及心理师，针对孩子常见的十项人际问题，解码并提供父母行动和思想上的意见。除了协助父母，用一个更宽广、更以人为本的角度看待孩子的问题外，更希望能在这些表象问题下，让大人有机会更深刻地看见孩子内在的需求。
毕竟，真正的改变，要先从真诚的了解，才能开始。

【专家简介】
郭骏武（以下简称「郭」）：现任人本教育基金会亲职讲师，南华大学教育社会学研究所硕士，曾任台中县社区大学主任，森林小学老师。擅长从社会学的角度，深刻地为亲子关系做深刻分析与建议。孩子出生后，成为一位专职奶爸，与多位坚持「不打不骂」、「以启发取代惩罚」的家长组成共学团体「赤肉（赤脚）贡玩（共玩）团」，二○一一年开始，即将带着这群孩子家长，自行整地，开创一个以尊重、理解为教育目标的园地，带孩子体验世界的美好。

吕俊宏（以下简称「吕」）：谘商心理师，擅长带领儿童游戏治疗，服务于观新心理成长谘商中心讲师。

问题一：我的孩子总是一个人玩
Q：经常看到孩子在学校里自己一个人玩，让我很担心。孩子怎么了？他会不会永远交不到朋友？

诱发孩子真正的创造力，自然吸引同伴

郭：孩子欠缺真正会「玩」的能力。

两三岁的孩子，通常会习惯一个人玩。而如果小孩长大了，到了青少年期还是这样，父母可能要看清：孩子「自己玩」只是一个现象，征结在于孩子与人的交往。有可能，在人际之中，他过去常被拒绝，导致他的依附性很强，而他玩的东西可能又很无聊，导致没有什么人想跟他一起相处、玩乐。

解决的方法，不是大人直接去帮孩子解决，而是，花点时间协助、观察他。假设，观察到孩子只是自己一直在耗时间，根本不是放松自在地玩，那么，又有谁会想跟他玩呢？说实在的，在成长过程里，我们教孩子「用功」、「专心」，却很少教他怎么「玩」，却没有想过，一个会「玩」的孩子，对他的人际关系，是会有正向的影响的。

很多父母会问：怎么可能？太贪玩的孩子，是该被鼓励的吗？

我们对于「玩」，能不能再翻转一下对它的正向价值。真正的「玩」，不只是在杀时间、不只是在发泻，真正的「玩」，里头包含了创新、快乐与分享。你看过一个孩子，为了将沙堆堆成坚固的城堡，而用尽心思思考水与土的比例吗？你看过孩子玩跳棋，稍微改变了一点游戏规则，比方说：两个人在一张纸上，同时玩四人份的跳棋，会变更好玩吗？真正的玩，玩出兴趣、挑战与成就感后，孩子同时在快乐之中，发展了自己的各种可能性。

我们的孩子，欠缺了「玩」的能力，才会变成所谓没有意义的「贪玩」：到处晃来晃去，杀时间，因为他不知道除了读书之外，他还可以怎么「玩」。

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教出会做人的孩子 电子书 下载 mobi epub pdf txt 2025

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