具体描述
管那么多做什么，孩子其实比你想得更厉害！
爸妈懒一点，越能激发孩子潜能！
缩小父母的「管」与「教」，放大孩子的「才」与「能」！
放手，让孩子学会尊重每一次挑战自我的机会；
不要因为「爱」，而干扰孩子学习独立的机会！
俗话说：「干练的父母，往往教出笨拙的小孩；紧张的父母，孩子永远不会快乐！」
父母少做一点，孩子当然会得更多！
这样帮孩子做事，只会累坏你自己：
NG1.帮孩子订正功课→他们永远不知道正确答案。
NG2.帮没时间写完考卷的孩子找借口→他们永远不知如何拿捏时间做事。
NG3.帮孩子折好衣服、弄好便当→他们容易变成生活白痴。
懒妈妈教养锦囊~
＊ 装傻：让孩子充当小老师，教父母做事。
＊ 被动：不主动帮孩子张罗任何事，有需求再说。
＊ 理解：让孩子有解释的机会，勿下断论。
＊ 信任：旁观孩子，相信他们能自行完成。
＊ 赞赏：看到孩子的好，而不是整天挑他的错。
本书特色
◎ 一反现今严格管教，作者主张「少点插手，轻松教养」，让孩子得以适性发展、激发潜能！
作者薛文英亲身分享与孩子的生活互动经验，以其懒妈妈的教养原则，提供爸妈轻而易举的教育方针。懒妈妈告诫天下父母，千万不要「紧迫盯人」，也不要主动帮孩子做任何事，装傻与放手才是孩子能力成长的关键！
◎ 「让爱更紧密！亲子游戏ING」：用玩的，培养孩子学习专注力！
作者刘旭明分享研究多年的亲子游戏，让孩子在玩乐中形塑未开发的潜能，强化视知觉能力（即专注学习的能力），不仅能增进亲子关系，对于孩子未来的学习专注力，更有良好发展！
◎ 「亲子OK棒」：提供父母轻松教养的关键提点！
身为父母，大都听过：「父母的保存期限，只有10年！」但作者却不这么认为。因父母若能与孩子维持良好的亲子关系，期限自然能往后延长。故作者提供她的轻松教养关键提点，给予父母即刻的教养救援补给！
作者简介
薛文英
现任：
优儿亲子教育集团 知研部协理
一九六八年台湾出生，从事幼教相关文字工作与教学管理十年以上。
简历：
优儿亲子教育集团 官网主编
视知觉学习力资优培训实验推行
儿童发展与学习力评测与应用辅导
早教产业教学管理顾问辅导
未来诸葛亮视知觉智能培育课程研发人
优儿BBS统整游戏课程研发组成员
游戏设计作者：刘旭明
现任/优儿亲子教育集团 知研部经理
一九七七年台北出生，十四年以上数学资优学生教学辅导经验。
简历：
淡江大学数学系数理统计研究所硕士
中华民国珠心算数学协会委员和国际裁判
中华民国寿产险精算考试合格
未来诸葛亮视知觉智能培育课程研发人
优儿BBS统整游戏课程研发人
著者信息
图书目录
第一篇 爱，从了解开始
Lesson 1什么是对孩子最好的？
Lesson 2没有讲不听的孩子，只有懂他们的父母
Lesson 3别再说孩子不专心了！
Lesson 4让孩子出自真心的学习
Lesson 5儿子，你真有那么累吗？
Lesson 6从孩子的考卷看个性
Lesson 7 教孩子掌握时间进度
Lesson 8数学对孩子的必要性
Lesson 9皇帝不急，急死太监
Lesson 10同理孩子，给予孩子需要的
Lesson 11实验教室长大的幸运儿
Lesson 12比赛过程的情绪锻鍊
Lesson 13长大后要做什么？
Lesson 14原来做面包也不简单
Lesson 15老师，为什么我妈妈常要赶时间啊？
Lesson 16孩子真的还不饿！
【让爱更紧密！亲子游戏ING】
GAME １：形状配对
GAME ２：见微知末
第二篇 孩子懂得比我们想像更多
Lesson17真爱没有距离
Lesson18不会过期的爱
Lesson19让我教一下啦！
Lesson20妈妈的生气脸
Lesson21多大才算长大？多小算还小？
Lesson22公平存在于个人的感受
Lesson23大人也会争宠
Lesson24被禁止拿笔的男孩
Lesson25只有我没教作业
Lesson26让孩子保有自己的小祕密
Lesson27父子关系的建立
Lesson28别再应着孩子的任何要求
Lesson29学校考试一时，人生考验不断
Lesson30孩子需要伴读吗？
Lesson31不做主导游戏的妈妈
Lesson32不要做橡皮擦妈妈
Lesson33去睡觉
Lesson34 让孩子学习面对责任
Lesson35劳动有助于学习
Lesson 36手机不过是打发时间的工具
【让爱更紧密！亲子游戏ING】
GAME 3：十字方阵
GAME４：德国心脏病
第三篇 压力、耐力、生活力－洋葱&米豆经典句
Lesson 37有机会的话，请爸妈别再乱自己的小孩好吗？ By洋葱
Lesson 38适当的压力对孩子是好的 By洋葱
Lesson 39番茄炒蛋该怎么做才对？ By洋葱
Lesson 40不要轻视一块钱 BY 洋葱
Lesson41老师真的很生气了 ~ 因为我们不懂尊重生命 By米豆
【让爱更紧密！亲子游戏ING】
GAME 5：词语走迷宫
GAME 6：达文西密码新解──Da Vinci Code扑克应用篇
第四篇 把握当下，平凡妈妈的生活领悟
Lesson42先学做人，再学做事
Lesson43从知识的学习到教养的学习
Lesson44自由的真义
Lesson45全职妈妈比较好吗？
Lesson46爸妈也要追求自己的幸福
Lesson47温州父母的教养智慧
Lesson48 热情与真诚，保持积极开朗的心
Lesson49只保留美好的记忆
Lesson50鹰架风波──管与教的拿捏
图书序言
作者序１
教养孩子是幸福的投资
打从怀孕开始，我突然意识到即将为人父母的喜悦和责任，但养育孩子可不是件小事啊！因为工作不适合可以换，可「当妈妈」却是终身的职业，孩子一旦来到世上，身为父母就得学习适应他们任何无理、脱序的行径。
我在职场上转换多次跑道，每当感到理念与所在职场不合，我总以自己年轻、学习力强、有良好适应能力等优势，认为转换新环境并不难；但是孩子生了，可就没办法如此任意、随性地换啦！所以，自从孩子开口叫我「妈妈」之后，原本老想换工作的坏习惯，让我终于有了稳定的理由。
原来，教养也可以如此轻松
决定当个「懒妈妈」并不是突发念头，而是新手妈妈从挫折感当中学习到的领悟。在孩子出生后的几年里，我也非常认真地想当个教好孩子的妈妈，那时候很努力地想做好一切，但无形中，反而让自己和家人产生了距离感……因此，每每听到年轻妈妈感叹自己「为谁辛苦为谁忙」的无奈时，便能打从心底完全体会并感同身受；因为我也是经过一段好长的时间，一边学习调整心情，一边与孩子一同成长，在懂得放松心情，并欣赏孩子与自己拥有不同的特质后，我才突然发现──原来教出棒小孩，不需要「太用力」啊！
在台湾，有很多已婚女性担心养育孩子，可能会打乱原本自由自在的生活，或者担心自己无法尽好照顾和教育的重要责任，而这些过度焦虑和未知的不安感，让不少年轻女性对于生育小孩感到害怕。但我以过来人的经验分享给天下父母，其实与孩子一同成长过程的趣味和丰富体验远远大过这一切！
若您喜欢孩子，就别轻易错过生儿育女的时机，因为教养孩子是一项幸福的投资，更是一项「知难行易」的任务。即使父母读再多的亲子教养书籍，也只能预做心理准备，因为育儿过程总是充满变数，为人父母者只能依照当时状况来临机应变，不太可能用一种模式套用到所有孩子的身上。
现在大部分的家庭只有一或两个小孩，如果爸爸妈妈期望孩子能表现优秀，其实不会太难，只要清楚您家孩子的特质，以及不同类型的各阶段发展重点，并在孩子徬徨、需要指引时，能够适时支持他们就行了。孩子要的实在不多，只需要父母有限时间里的真心陪伴；而拥有爱并且能够分享爱的孩子，在他们长大之后，自然就会产生安全感和面对挑战的自信心！
其实，成人的个性、行为模式、与生俱来的特质，以及从小与家庭成员之间的互动情形都有密切关系。自从当妈妈以后，我便开始认真去想「要用什么方法来教养自己的孩子比较好」，因为我从小时候开始，总是想不通：「自己明明就很用功啊！但为何考试成绩总是不太理想；为什么大姐可以放假看小说、听音乐，考试分数却总是比我高，难不成是我比较笨吗？但是，也经常听到妈妈赞美我提的点子不错……」对此问题，我迷惑许久，一直找不出答案！
还记得小时候，妈妈经常将我的劳作或图画作品放在客厅的显眼处，并不时站在前面欣赏半天，接着以不可思议的口吻说：「二姐啊！妳做得真好，我怎么能生出这么棒的女儿啊！」那时候，我总觉得妈妈很夸张；但如今回想起来，她真是超有智慧的妈妈──因为让孩子拥有被重视的感觉，是他们建立自信心的基础；并且，保有孩子自信、乐观以及天马行空的想像力，真的很重要。尤其儿子似乎比我更爱发问，但多年来，我不太给孩子标准答案，因为只有亲身尝试、拥有经验后，自己才能得到最深刻的体会。
洋葱与米豆
我有两个宝贝儿子，哥哥的暱称为「洋葱」，弟弟则是「米豆」，他们相差七岁，个性和兴趣完全不同，也难免会发生吵闹的情况。在这本书出版时，哥哥就读高中了，弟弟则是小学三年级学生。两个儿子都是聪明又有个性和主见孩子，一个保守内向、一个主动外放。从怀孕到出生，从孩子「牙牙学语」直到目前遇到和父母意见相左时能够立场坚定理性讨论，这一路走来的成长阶段，我与孩子的爸爸仍然必须不断调整心情才能够适应。好比哥哥已经显露出数理资优生的潜质，但即便最近的高中入学考试，他依然选择先做个普通的学生，就连自己想要就读的学校也有独特的选择考量。我想许多父母和我们一样，要学会放轻松，才能让棒小孩成为有独立思考能力的未来人才。
算起来，洋葱哥也当了七年的独生子，才突然之间有个弟弟来分享爸妈的时间与爱，需要经历一段适应期。但其实哥哥打从心底觉得弟弟米豆搞笑又可爱，所以偶尔会以言语逗弄弟弟，或者因弟弟语言理解能力不足而笑他是「小呆宝」，尽管如此，当他看到弟弟有难时，也会适度地挺身保护。
但我为了不让心思敏感的米豆因哥哥嘲笑的话语而感到不舒服，常要私下提醒哥哥，即使对自家人讲话也要注意礼貌。例如当我们讨论一些事情或问题时，弟弟会因听不懂而一直发问，这时我会告诉哥哥，我们不可以取笑他。并且，我还会向他解释：「弟弟年纪小，就像是一台新买的电脑，需要我们将正确的资料存到他的大脑里，而当弟弟长大后，就会能像你一样，懂许多道理，甚至有优秀的表现。所以，对别人也是如此，当遇到他人有不了解的问题时，我们不能太骄傲或者是取笑人家，反而是要耐心地教他、解释才对。」当然，哥哥听完我的说词后，也能有所意会而尽量减少取笑弟弟的情况！
我还记得，弟弟有一天问我：「妈妈，为什么哥哥的绰号叫做『洋葱』？洋葱是吃的，是一种蔬菜耶……这个名字听起来怪怪的，难道哥哥不怕被别人取笑吗？」
「我猜可能是因为哥哥姓杨，而且同学都觉得他很聪明，所以就叫他『洋葱』吧！而哥哥也用『洋葱』作为即时通的代号，所以我想他是喜欢这个名字的！妈妈也觉得这名字很好，而且洋葱很有营养唷！如果哥哥乱骂你，我们就做洋葱炒蛋，一起把『洋葱』吃掉，你觉得好不好？」
天真的小豆儿听完后，笑得很开心，似乎也很满意这番回答，所以每当有机会自我介绍时，他常会提到自己有个哥哥很聪明。「你们要不要猜猜我哥哥的绰号是什么呀？」「我哥哥很怕吵，他不喜欢讲话，因为他的话都被我讲完了！」小豆儿这招自我介绍法不仅特别，也总是让大家印象深刻！
适性教养，教出棒小孩
回想洋葱宝宝大约从两岁多开始，学习模仿能力就相当不错，字词只要教过一次便能很快记住，即使隔了很久，也能在适当场合应用地恰到好处，种种的反应能力让好奇的我惊讶不已，而我也真的很想知道「小孩到底是如何学习的呢？在孩子的小小脑袋里，究竟能装多少东西啊？」。
从前年轻气盛的我，对于「滚石不生苔」等老生长谈，原先是不太在意的，所以陆续转换了各种不同领域的工作。但十多年前，因缘际会地进入目前的教育服务业后，直至现今为止，我再也没有换过工作。
由于从未进入这个行业，必须重新学习的专业知识实在太多，所以总觉得每天要和时间竞赛。「教孩子哪有什么了不起的学问，工作时间要这么长？」类似的怀疑评论总是不断在我耳边响起，而当时我也没有把握自己能否兼顾家庭和事业下，甚至体力和意志力能够支撑我多久……
但因长期向各领域的专家请教有关儿童学习的新知识，我才逐渐发现原来想要教好各年龄阶层的孩子要有不同的方法；甚至针对各种个性的孩子，还会有相应的教养沟通模式……随着亲子教养相关学问地逐年累积，我发现了其中的趣味和巧妙；而自己原先当了妈妈后「经常事与愿违」的郁闷心情，也在不知不觉中变得开朗且自在起来。这十年多来，我把工作学到的育儿知识与自己的生活做联结，让自己的家庭和孩子成了最佳的受惠者！
研究儿童教育的专家常说：「排行老二的孩子比较懂得察言观色。」这点在我自己和小儿子身上，能看到类似的特质：记忆中，从我很小的时候开始，观察力就特别敏锐，例如在玩游戏的同时，我就能观察到妈妈的情绪在何种情况下会最开心；也可以发现哪一类的电视剧情，最令她感到愤愤不平。还记得小时候，姐姐和妹妹常说「二姐最狗腿」、「最懂得如何讨爸妈欢心」，但直到长大后才发现，这项「察言观色」的能力只会在与家人相处时才会显现，一旦进入公开场合，我的社交能力仍然是属于被动保守型。
教养孩子要依照不同的个性来对待，这是我们大人应学习调整的必修课。我家两个宝贝儿子虽相差七岁，但或许是因为外表长得太像了，所以我这个懒妈妈便常叫错兄弟俩的名字，甚至还会发生如哥哥犯错，我却误把哥哥名字叫成弟弟的错乱感。而在对孩子的说教过程中，难免会说出「你就不能像哥哥（弟弟）一样吗」等诸如此类的对比话语，虽然自己常在平时提醒其他爸爸妈妈不要将家里的儿女进行比较，但说实在的，这真的很不容易！因为家里的宝贝即使是独生子，没有其他兄弟姐妹作为「借镜」，但难免还是会把自己的孩子与同学或同事的小孩进行比较。
聪明孩子的意见总是特别多，想当个思想开通又能赏罚分明的父母，不仅需要强韧的坚持力，更要做好与孩子斗智的心理准备！
「有什么好方法能让小孩长大变聪明的吗？」这个简单的问题，引起了我想做实验证明的强烈好奇心，当然对象就是我那两个宝贝儿子。一转眼，十多年过去了，洋葱哥哥刚考完人生第一次大考，而他过完暑假后就要上高中了；小学的弟弟也成为大家喜爱且性格开朗活泼的棒小孩。现在回想，懒妈妈的育儿实验计划，到目前为止的进度和成果，应该算还不赖吧！
其实，我们只是个平凡的小家庭，没有特殊显赫的家世背景；提议将属于家庭当中的故事与更多人分享，很感谢洋葱、米豆与孩子的爸爸一致赞成。我想有机会能够坦诚分享曾经走过的真实故事和感想，是件有意义的事，因为那些无论是欢笑或悲伤的点点滴滴，都是让我们日后能够变得更好的过程。
而此次有缘将累积十年的轻松育儿心路历程分享给读者，必须感谢目前工作的「优儿亲子教育集团」之伙伴们长时间的合作、支持与鼓励。此外，全体工作人员之所以能无后顾之忧地全心投入教育工作，其背后更要感谢「优儿亲子教育集团」的创办人单中兴总经理。多年来，单总对优儿伙伴们低调且无私地付出，并长期要求教学团队对儿童教育相关的专业研究和精进，在生育率创新低的环境中，鼓励我们进行前所未有的智能培育研究和实验教学。无论是精神上的包容抑或是实质上的资助，我想早已超过一般私人企业主，愿意贡献和投入的程度了！
我总相信自己是个有贵人相助的幸运儿，生活上的挫折磨练和种种经历对所有人来说都是相当珍贵的。而对应到孩子的成长过程，那些宝贵的经验也将转化成补给他们走向未来道路上的养分，有一天，亦将成为比金钱更能保值的幸福资产。
孩子的童言童语常给我很强烈的思考和领悟！我想，其实所有事情不见得都是父母先教了，孩子才学会的吧？在某些重要的关键时刻，我们身旁的小孩或许才是最棒的老师！希望透过本书的轻松对话，以及此刻正想知道自己到底该怎么教好孩子的父母，一同感受「教」与「学」的亲子互动艺术！
薛文英
作者序２
快乐学习，游戏成长
还记得念高一的时候，同学们难得很认真地在讨论有关课业的问题，当时每个人见了面的第一句话就是：你要念文组？还是理组？通常国文、英文好的会选择文组，而数学、理化不错的，自然就选择理组。不过当时我一直感到纳闷，难道每一个人的兴趣与专长都会是同一个选项吗？或许是因为向来数理科目表现较为优异，但对文学也一直保持高度热诚的我，难以做出抉择而一直对这样的分组趋势感到有所质疑。
直到执教之后，学习到许多有关大脑科学的知识，才逐渐解开那一直存在我心中多年的疑惑，总归一句「过于主观的自我设限，有碍于大脑无限可能的学习发展」。
即便多年来，培育了许多在学科上有优异表现的孩子，却也戮力想要突破那些必须「焚膏油以继晷」才能成功的法门，于是数年前毅然决然投身视知觉的教学研究。在许多教育前辈与家长、孩子的支持下，视知觉的教学方法与系统逐渐在茫茫的教育大海中，帮助许多师长与孩子们找到一盏明灯。
「在快乐中学习，在游戏中成长」让孩子能在心理情绪、认知发展与社群关系上能一併获得能力上的提升，书中列举了薛老师生活经验的分享，就是希望能一改学习只能在书本上的八股思想，让亲子关系在互动当中更加紧密。国内对于视知觉研究的文献可说是不少，但将之开发成为学习方法的相关资讯却寥寥可数，在经过诸多专家的集思广益与超过上百次的教学研讨上，终于可以将繁琐的理论转化成一般师长能轻松上手的游戏活动。
根据多项研究数据显示，学习能力优异的孩子大多也在视知觉评测中有较好的表现，故从视知觉学习上着手，定是一条迈向优势发展的愉快捷径。
透过本书的生活记趣，希望引领读者轻松自在地教出棒小孩并自然而然地进入视知觉的游戏领域当中。特别感谢在文山特教执教的太太珮君和我的儿子胜然，在生活当中给我许多珍贵的生活经验与研发的灵感，也谢谢和我一起成长的未来诸葛亮──所有孩子以及家长，相信此书的分享，能够成就更多孩子脸上自信的笑容！
刘旭明
图书试读
如果想让孩子发挥自己的优势能力，千万不能打击孩子的自信心，大人也要留意不能用相同的教法来与他们沟通！
责骂，是侵蚀孩子的毒药
虽然已经进入二十一世纪了，但许多人对于教养子女的观念依然很传统。我尤其最怕听到爸妈说孩子和他「八字不合」，或者孩子是「生来讨债」之类的话，即便是开玩笑，其实在他们听到的当下，小小心灵也会受到伤害。
因为这一类的话充满「攻击性」，很容易让年幼的小孩产生误解，甚至在大脑情绪中枢[註1]造成重度伤害。这是由于负面情绪会在大脑的长期记忆[註2] 中留下深刻印记，而这一类的无心之语往往会影响孩子的潜意识，进而干扰亲子间的亲密互动，但可惜的是，知道这项关连的父母很少！然而，当我们一旦了解自己的用字遣词与孩子正负感受的紧密连结后，相信爸爸妈妈将特别留心往后与他们的「沟通」，以确保其心灵健康成长！
还记得大约两年前的某一天，小儿子身体不舒服，下班后便赶紧带他去医院看病。在候诊室等待时，遇见一位妈妈以非常严厉的口吻大骂孩子，时间长达十五分钟以上，一直到我们离开后都尚未停止。
从这位孩子妈妈断断续续的斥喝声中，能隐约听到她责骂孩子：「……跟你讲多少次才会记得？你以为这里人多我就不敢骂你吗？我就是要让你没面子，让大家知道你有多坏……」这时，同在候诊室的人们彼此交换了眼神、忍不住低头叹息，深深替这名孩子的处境捏了把冷汗。我想，这位孩子的内心深处，一定会因妈妈的威吓言语而受到打击，甚至影响到他的自信心！
小儿子米豆从小到大只要犯了错就会及时承认，直到七岁还不曾出现被家人或老师严厉处罚，甚至大声斥责的情形。因此，当时的他突然看到这番景象，不免受到惊吓，一反常态地不敢继续到处乱逛或大声讲话，而是静静地坐在我身边。这时，我发现米豆的眼神中透露出担心和紧张的神情，在还没有轮到我们进去诊疗室前，我只好拿出手机给他玩游戏，希望暂时转移他的注意力。
虽不清楚那位妈妈是为了什么事情而发火，但就她所使用的情绪性语言听起来，完全是处于失控状态；其实在这种情况之下，大人再怎么逼问孩子事发原因，或者强迫孩子做出改善的承诺，都是很难获得成效的！即便孩子当下回答爸爸妈妈或允诺改进方案，其心理也是处在极度不安的状态下，根本无法让孩子知道自己错误何在。假使事后我们再问起小孩这件事时，他们可能完全不清楚当时发生了何种情况，甚至更不知道自己为什么会让大人那么生气？
其实，活泼好奇的米豆，与那位正被训话的小朋友年纪相仿。但我认为小孩犯错是件稀松平常的事，要教导他们主动认错，关键在于爸爸妈妈的态度与教养方法，如果只是一味情绪化的训斥，只会让孩子的焦点放在「爸爸（妈妈）现在很生气」、「我很害怕」等情感上，这时的他们是不会知道或反省自己的错误行为，反而只会加深心灵受创的程度与对爸爸妈妈的忤逆感。因此，唯有理性地对待孩子的犯错行为，给予他们正确的改善方法，孩子才能知晓自己的错误，进而反省改正！
用户评价
这本书的标题，简直像一道闪电击中了我的内心深处。“懒妈妈”，这不正是我吗？我常常觉得自己是个合格的妈妈，但绝对不是那种“别人家”的超级妈妈。我爱我的孩子，但我也有自己的生活、自己的疲惫。每天在工作、家务和育儿之间切换，我常常感到筋疲力尽，很多时候只能勉强应付，无法做到像某些育儿达人那样，将一切安排得井井有条，充满创意。所以我一直很渴望找到一种育儿方式，它不要求我牺牲一切，不要求我变成一个“全职育儿机器”，但又能让我有效地引导孩子，让他们健康成长，并且具备优秀的品质。这本书的承诺，让我看到了曙光。我非常期待它能提供一些切实可行、操作简便的建议。我希望书中能告诉我，如何在不刻意营造“学习氛围”的情况下，激发孩子的学习兴趣；如何在日常生活中，潜移默化地培养孩子的品德；如何利用一些“省力”的技巧，帮助孩子建立解决问题的能力。我最想看到的是，这本书能够提供一种新的育儿哲学，一种更贴近生活、更尊重妈妈们实际情况的育儿观。它应该能让我放下内疚，相信自己，用一种更轻松、更智慧的方式，成为孩子成长路上的得力伙伴。
评分我对这本书的兴趣，源于一种深深的共鸣。“懒妈妈”这个词，精准地描绘了我目前的状态。我热爱我的孩子，也希望他们能健康快乐地成长，并且具备良好的品格和能力。然而，现实是，生活的压力和琐碎让我常常感到疲惫不堪，很难像教科书里那样，时刻保持高度的投入和耐心。我常常在孩子面前表现出不耐烦，或者因为忙碌而忽略了一些本可以做得更好的事情，事后又会陷入深深的自责。这本书的出现，仿佛是一个救星，它告诉我，即使是这样的我，也能教出“棒小孩”。这让我看到了希望，也减轻了我内心的焦虑。我非常期待书中能够分享一些真正“懒人友好”的育儿方法，不需要我花费大量的精力和时间，也不需要我学习复杂的理论。我更希望它能提供一些能够改变我育儿观念的视角，让我明白，育儿并非一场“马拉松”，而是可以有张有弛，甚至可以“偷懒”得恰到好处。我想了解，如何才能在不牺牲生活品质的情况下，有效培养孩子的独立性、创造力和解决问题的能力。这本书的价值，我想在于它能给予我一种“解脱感”，让我知道，我不需要成为一个完美的妈妈，也能成为一个让孩子受益的妈妈。
评分这本书的标题瞬间抓住了我的眼球，简直就是为我量身定做的。“懒妈妈”这个词太接地气了，让我一下子感到不是孤军奋战，原来还有很多和我一样，一边想给孩子最好的，一边又力不从心，甚至有点“佛系”的妈妈。我一直觉得自己是个不够完美的妈妈，总觉得自己在教育孩子这件事上投入不够，没有那些“别人家的妈妈”那样全心投入，精心设计各种早教课程，永远精力充沛。但这本书的出现，像一道曙光，让我看到，或许“懒”并不代表“不负责”，而是可以转化为一种更有效、更轻松的育儿方式。它让我开始重新审视“育儿”这件事，是不是一定要耗费大量的精力，是不是一定要走别人设计的标准路线。我希望这本书能告诉我，即使是忙碌、有点偷懒的妈妈，也能用自己的方式，并且是以一种更符合孩子天性、也更符合自己生活节奏的方式，培养出优秀的孩子。我特别好奇，书中会提供哪些具体的、操作性强的建议，而不是一些空泛的理论。我期待看到那些能够让我“偷懒”但又能产生“棒”效果的方法，比如如何利用碎片时间，如何激发孩子的自主性，如何在不经意间教会孩子重要的品质。这本书的价值，我想不仅仅在于育儿技巧，更在于它能够给予像我一样的妈妈一种心理上的支持和鼓励，让我们放下内疚，相信自己的能力，找到属于自己的育儿节奏。
评分这本书的名字，对我来说，简直就是一剂强心针。“懒妈妈也可以教出棒小孩”，这标题太有力量了，它瞬间击中了我的痛点，也点燃了我的希望。我一直觉得自己不够好，不够投入，不够“专业”。每天看着别人家的孩子多才多艺，又乖巧懂事，再看看自己家那个“活宝”，常常感到深深的焦虑和自我怀疑。然而，我实在没有那么多时间和精力去进行那些“高强度”的育儿。我的生活已经很满了，再加上育儿，我常常感到力不从心，有时候甚至会想要“躺平”。这本书的出现，让我看到了另一种可能性：或许，育儿并不需要那么“拼”，或许，“懒”也能是一种智慧。我迫切地想知道，书中是如何定义“懒妈妈”的，以及这种“懒”是如何转化为教育孩子的优势的。我特别期待能够从中学习到，如何在不刻意安排、不耗费大量精力的情况下，捕捉孩子的成长瞬间，引导他们学习和发展。我希望书中能提供一些“四两拨千斤”的育儿妙招，让我能够用最少的时间和精力，获得最好的育儿效果。这本书的价值，我想在于它能够给予我心理上的释放，让我不再为自己的“不够完美”而自责，而是能够以一种更自信、更轻松的态度，陪伴孩子成长。
评分读这本书，我最大的期待就是它能提供一些真正“省力”却有效的育儿策略。我每天忙于工作和家务，感觉像个陀螺，根本没有多余的精力去进行那些耗时耗力的“精细化”育儿。我常常感到力不从心，也对自己的教育方式感到焦虑。这本书的标题“懒妈妈也可以教出棒小孩”，简直是我内心深处的呼唤。它承诺了一种可能性，那就是即使你不是那种时刻保持高度警惕、精力无限的“虎妈”，也能培养出优秀的孩子。我希望书中能解答我的疑问：如何能在有限的时间和精力下，为孩子创造一个有利于成长的环境？如何能避免过度干预，同时又能确保孩子获得必要的引导？我特别想知道，书中会提供哪些“巧劲”，而不是“蛮力”。比如，是否有一些方法能够让孩子自己去探索和学习，而不是完全依赖妈妈的“喂养”？是否有一些关于如何与孩子建立高质量互动的小技巧，可以在短时间内达到事半功倍的效果？我期待这本书能够颠覆我之前对育儿的刻板印象，让我看到育儿的另一种可能性，一种更轻松、更自然、也更符合现代生活节奏的方式。它应该能给我带来一种“原来是这样”的顿悟，让我卸下不必要的包袱，用更平和的心态去面对育儿的挑战。
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