进入职场才知道,学这些最有用:创造身价、脱颖而出的学习法

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原文作者: Noguchi Yukio
图书标签:
  • 职场技能
  • 学习方法
  • 个人成长
  • 职业发展
  • 效率提升
  • 思维模式
  • 自我提升
  • 职场生存
  • 知识管理
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具体描述

大学学历不是用来找工作的!
进入职场后,三种基本实力,才是你最大的依靠。

  本书教你用对的方法培养自己,
  不但保住工作、薪水腾腾上升,还能迅速攻占好职位!
  更重要的是,你将再也不畏惧跨国界的人才竞争!

  跨国界人才竞赛,是你的阻碍,还是机会?

  当企业外移带走台湾人的工作机会,
  当中国每年产出600万个大学毕业生在亚洲各地抢饭碗,
  国界已无法保护不具竞争力的人!

  好消息是,国界也不会阻挡有实力的人!

  别再抱怨「学历无用论」,更别屈就22K死薪水,让从工学跨界经济、理论与实务并重的日本知名学者及百万畅销书作家,教你化危机为转机,透过他亲身经验佐证,真正有用的「超学习法」,厚植英语力、数学力、问题解决力,让你在职场游刃有余,更成为有跨国界竞争力的人才!

  想要创造身价、脱颖而出,唯有学习一途!

  英语、数学,以及解决问题的能力,是提升实力的三大重点,
  但是,你所知道的「学习法」可能是错的!

  想要拥有在工作上使用英语的实力?

  不要缴昂贵学费去英语补习班上课
  要在网路上收看新闻或大学课程

  想要改变不喜欢数学的心态

  不要认为不懂术语和公式就直接放弃
  要上网搜寻,先取得必要知识

  想要拥有更好的学历

  不要抱怨学历虚假、不公平
  要参加专业研究所的考试

  想要在某个领域赢过别人

  不要随便相信胡扯的成功方式
  要发现自己的比较优势,并投注心力在上面

  想要拥有解决问题的能力

  不要轻信花招百出的问题解决方式
  要选定学科深入攻读,学会「模型思考法」

作者简介

野口悠纪雄(Noguchi Yukio)

  早稻田大学金融研究所顾问,一桥大学名誉教授。

  1940年生,毕业于东京大学工学院,翌年进入大藏省工作。后赴美留学,取得耶鲁大学经济学博士学位。曾任国立一桥大学、东京大学、早稻田大学教授,以及美国史丹佛大学客座教授。专攻金融理论、日本经济论。

  主要着作包括:《资讯的经济理论》《财政危机的结构》《土地的经济学》《泡沫经济的经济学》《经济危机的根源》《拯救毁灭日本的经济学》《超「超」整理法》等。作品曾获日经经济图书文化奖、山多利学艺奖、东京海上各务财团优秀图书奖、日本不动产学会奖、吉野造作奖等。

  作者网站为「野口悠纪雄Online」:www.noguchi.co.jp/

译者简介

张明敏

  美国哥伦比亚大学教育哲学硕士、高雄第一科技大学应用日语硕士、辅仁大学比较文学博士。着有《村上春树文学在台湾的翻译与文化》(联合文学)等,译有《村上春树心底的中国》等。曾获台北文学奖、香港青年文学奖翻译文学奖。曾任职TVBS新闻、中天新闻纽约中心、日本航空。现为健行科技大学应用外语系助理教授。

好的,这是一本关于如何提升职场竞争力、实现个人成长的书籍简介,聚焦于职场新人、初级管理者以及希望寻求突破的职场人士。 书名: 破局者:从新人到核心,你的职场加速手册 作者: [此处留空,或设为“职场观察者”] 出版社: [此处留空] 预计页数: 约450页 --- 图书简介:破局者——从新人到核心,你的职场加速手册 你是否感觉自己像一颗螺丝钉,在庞大的组织中找不到存在的价值? 你是否在职业发展中遭遇瓶颈,对晋升之路感到迷茫? 你是否渴望在职场中建立清晰的个人品牌,让你的能力真正被看见、被认可? 《破局者:从新人到核心,你的职场加速手册》并非一本空泛的励志口号集合,而是一本基于深度观察和实战经验的职场进化指南。本书旨在帮助职场人士,尤其是那些刚刚踏入职场,或正处于职业中期迷茫期的专业人士,系统性地梳理职业路径,掌握从“做任务”到“创造价值”的关键转变。 我们生活在一个快速变化的时代,仅仅依靠“努力工作”已经不足以保证职业的长期成功。本书的核心理念是:职场真正的“护城河”不是你做了多少事,而是你能为组织带来多少不可替代的“有效增量”。 全书分为四大核心部分,层层递进,构建了一个完整的“破局”体系: 第一部分:认清现实——职场生存的底层逻辑与“隐形规则” 很多职场新人会遭遇“为什么我做得这么好,却得不到认可”的困惑。这往往是因为他们没有理解职场运行的底层逻辑。 1. 告别“学生思维”:从“完成任务”到“解决问题” 我们详细剖析了从校园到职场的思维鸿沟。不再是“老师布置什么就做什么”,而是要学会主动识别问题、定义问题,并找到最优解。本书提供了一套“问题拆解模型”,帮助你将模糊的指令转化为清晰、可执行的任务框架。 2. 职场“价值等式”的解读:透明化你的贡献 你的薪资和晋升机会,并不完全取决于你的工作时长,而是你为公司创造的价值总和。我们深入解析了价值的构成要素:效率、创新、风险规避以及对他人和团队的赋能。书中提供了“价值可视化工具”,让你能清晰地向管理者展示你工作的“含金量”。 3. 权力与影响力的构建:位置不等于话语权 职场中的影响力并非与职位高低挂钩。本书讲解了如何通过专业能力、人际网络和持续的可靠性,在没有管理职位的支持下,依然能推动项目、影响决策。我们探讨了“软权力”的运用,包括如何进行有效沟通、如何建立跨部门的信任基础。 第二部分:能力迭代——构建不可替代的核心竞争力 在VUCA时代,专业技能会快速过时。本书强调的是“元能力”——那些能够驱动你持续学习和适应新环境的能力。 1. 深度学习的“刻意练习”:从新手到专家 我们摒弃了“泛泛而学”的做法,而是聚焦于如何进行高效的、有针对性的深度学习。书中提供了“聚焦领域模型”,帮助你识别出在当前岗位上,投入时间回报率最高的三个核心技能,并指导你如何设计自己的“微型训练营”。 2. “结构化思维”的实战演练:让你的思考有条理 结构化思维是区分优秀人才和平庸员工的关键。本书通过大量案例,展示如何使用MECE原则、金字塔原理等工具,在口头汇报、邮件沟通和复杂问题分析中,让你的表达逻辑清晰、层次分明,让人一眼就能抓住重点。 3. 情绪智力(EQ)的精细化管理:职场中的“情商炼金术” 高情商不仅仅是会说话,更是对自我情绪的精确管理和对他人动机的深刻洞察。本章深入探讨了如何在压力下保持冷静、如何处理冲突中的负面情绪,以及如何将“逆耳忠言”转化为建设性的反馈。 第三部分:自我营销——让你的优秀被看见、被记住 酒香也怕巷子深。在职场中,有效的自我营销是价值实现的关键一环。本书教授的是如何进行“有分寸、有策略”的展示,而非自我吹嘘。 1. 建立你的“个人品牌矩阵”:清晰的定位与一致的输出 你的个人品牌就是别人对你的第一印象集合。本书指导你如何定义你的“三个关键词”,并确保你在工作成果、会议发言和日常交流中,始终围绕这些关键词进行强化输出,形成统一的认知。 2. 向上沟通的艺术:精准汇报,赢得资源 向上管理是职场生存的必修课。本书详细拆解了如何撰写“电梯演讲式”的摘要汇报,如何根据不同管理者的偏好调整信息粒度,以及如何在不越权的前提下,有效争取项目支持和资源倾斜。 3. 打造你的“影响力事件”:制造高光时刻 职场晋升往往需要标志性的“里程碑事件”。我们指导你如何识别并主动承担那些具有高可见度、高风险,但同时拥有高回报潜力的“烫手山芋”项目,并将这些经历转化为你的硬通货。 第四部分:职业导航——规划你的长期发展路线图 职业发展不是线性的爬升,而是充满岔路的选择。如何避免“瞎忙”,确保每一步都通往你真正想去的地方? 1. 职业生涯的“复盘与校准”机制 每隔一段时间,我们需要像审视项目一样审视自己的职业生涯。本书提供了一套年度和季度职业复盘框架,帮助你评估当前位置是否符合长期目标,并及时调整方向,避免在错误的方向上越跑越远。 2. 识别“隐形天花板”与跳出舒适区 许多人在一个职位上待得太久,能力与岗位固化。本书帮助读者识别自己可能遇到的“隐形天花板”,并提供系统性的方法论,教你如何在不裸辞的前提下,为下一次飞跃做好准备,无论是内部轮岗、横向发展还是寻求外部机会。 3. 建立你的“外部支持网络”:导师、同侪与顾问团 你的成长速度很大程度上取决于你身边的人。《破局者》强调建立高质量的外部支持网络。书中不仅讨论了如何“寻找”导师,更重要的是,如何“维护”和“利用”这些关系,将他们转化为你职业生涯中的智囊团。 --- 献给谁读? 职场新人(0-3年): 帮助你快速适应环境,理解职场规则,避免新手常犯的致命错误。 中层骨干(3-7年): 帮助你突破瓶颈期,从“执行者”向“思考者”和“驱动者”转型。 渴望突破的专业人士: 无论你在哪个领域,只要你渴望更清晰的职业路径和更强大的影响力,本书都能为你提供实用的工具和思维模型。 《破局者》不是教你如何取悦他人,而是教你如何成为一个更有价值、更具掌控力的职场个体。现在,是时候停止随波逐流,开始主动设计你的职业未来了。

著者信息

图书目录

第一章 就业的大竞争时代已经展开
日本大学生受雇比率降至史上最低点,这并非只是景气差的问题而已,还因为企业正开始将目光转向外国学生。

1就业战线的地壳大变动
2在全球化浪潮中灭顶,还是飞跃在上呢?
3大竞争时代不可或缺的,是充实实力的学习

第二章 过去,学习是为了取得学历
在批判学历主义之前,我们必须理解学历的符号机能。学历主义至今为止发挥很好的机能。不过,往后就不是如此了。

1学历是一种有用的「符号」
2应该否定学历社会吗?
3学历社会的缺陷是什么?
4成功的「安娜.卡列尼那法则」

第三章 学历之外,你还需要专业的武器
符号仍然是重要的东西。然而,十年前获得的学历是否还有效,却是个问题。学习的两个目的:获得符号与获得武器,其相对重要性已经发生改变。

1安娜.卡列尼那第二法则
2战略变得更加重要
3什么样的实力可以作为武器?
4学校不教,却一定要学的能力

第四章 任何工作都需要英语和数学
有意愿参加英语会话补习班的人数增加了,但很多人连续付了几年昂贵的学费,却学不到能在工作实务上运用的英语。

1不使用英语,令国家遗世孤立
2在通勤时间下功夫,两年精通英语!
3用「降落伞法」征服数学吧!
4怎样才能持续学习呢?

第五章 能够寻求的是解决对策
很多人会无意识地「和大家做一样的事」,不过,那可以说是解决对策吗?是否可以提出因应新问题的对策,就决定了你个人的评价。

1解决问题的老方法,就是单纯模仿
2用模型思考法解决问题
3学习「模型思考法」
4从知识到模型

第六章 学习是愉快的事
即使知道学习是必要的,许多人却「希望尽可能可以简单地完成」。人们会寻求「轻松学习法」,原因就在这里。

1好奇心是学习的动力
2学习有多快乐呢?
3如何让人觉得学习是愉快的?

第七章 学习社会能开拓未来
在江户时代末期,日本面临结束锁国的沉重压力,那时很多「私塾」先后成立。在私塾里学习的人们,后来开创了新的时代。现在的日本,能够重现同样的事情吗?

1在学习方面落后的日本
2展开高度服务产业是不可或缺的
3我想开设私塾!

后记 中国的巨大身影正在迫近
译者后记 「学习」是摆脱穷忙一族的希望

图书序言

译者后记

「学习」是摆脱穷忙一族的希望

  野口悠纪雄教授的《进入职场才知道,学这些最有用》,是「就业冰河期」的学习指南与宝典。日本目前应届大学毕业生的就业率来到史上最低,只有68.8%(2010年)。野口教授分析,这是因为日本人才品质低落,许多企业为了提升国际竞争力,纷纷聘请优秀的外国员工,于是大学应届毕业生就面临了「超级就业冰河期」。

  台湾也应该引以为鑑。

  根据1111人力银行在2012年毕业季进行的调查,近三十万名大专应届毕业生中,约有七成七的应届毕业生欲投入职场,然而却有五成一的企业并不欢迎社会新鲜人。而主计处近几年来的资料显示,大学及以上程度者之失业率比其他教育程度别者还要高。业界普遍感叹大学生「不好用」,学校则认为大学生「不好教」。台湾的大学生愈来愈多,并不表示人才济济。在「知识劳动者」的供给方面,台湾人也必须加把劲。

  日本企业为了提升海外销售比率,需要聘用大量的外国员工。例如Panasonic预计在2013年时雇用外国人的比率达到五成以上;东芝预估2013年录用30%的应届外国毕业生;UNIQLO(优衣库)在2012年预定招聘应届毕业生达一千人,其中三分之二为外国人。不然,你必须是野村证券锁定的「G型社员」(全球型社员),多益考试成绩必须达860分以上。

  野口教授是日本经济学家,也是热心教育的学者,除了经济方面的专着外,亦着有《超学习法》《超英语法》等畅销书,不久前才自早稻田大学退休。根据野口教授长期的观察,他认为目前日本经济停滞,是专家、人才的教育落后所产生的恶性循环。日本社会重视学历,但过去大家都是为了文凭而努力考大学,上了大学后就不再学习,大学所教的东西对实际的工作也没有帮助。野口教授主张,日本人不能再继续萎靡不振了,必须「把学习当作武器」。

  2008年的芥川赏作品《绿萝之舟》(津村久记子着)中,描写二十九岁拥有大学学历的女主角在工厂上班,月薪不到14万日圆,这在日本绝对不算高薪。女主角为了省下所有薪水准备参加「环游世界」的旅费,决定一年之内完全不动用薪水,只靠下班后在咖啡厅打工、电脑教室当讲师的收入维持生活开销。她甚至希望自己像绿萝一样,光喝水就可以活下去,生活就是工作、工作、工作……。最后女主角虽然存到了钱,但也累出病来。

  相信现在有许多人跟《绿萝之舟》的女主角一样,在大陆被称为「穷忙一族」或「蚁族」。要摆脱这样的生活,野口教授「把学习当作武器」的建议,确实值得参考。

  以加强英语能力来说,其实只要从现在起,认真自学两年英语,利用网路免费资源,就能够完美地使用英语。此外,野口教授运用经济学的「模型思考法」以及李嘉图的理论,深入浅出,为企业提供解决问题、制订决策的依据。最重要的是,野口教授认为学习本身是愉快的,而好奇心正是学习的动力。可惜这么简单的道理,却在现行教育体制下被抹煞了。

  《进入职场才知道,学这些最有用》主要针对日本现况提出反省与因应对策,对于有心培育人才的企业和教育界,都具有极高的参考价值。台湾人也不妨听听野口教授的建议:「把学习当作武器」。

(张明敏)

图书试读

不久前,我到韩国演讲,重访久违的首尔。让我印象深刻的是,许多韩国年轻人的英语很好。而且,他们会到美国或加拿大工作(担任会议的口译,暂时被调回韩国)。其实就在不久以前,我观察到的现象并不是这样。旅居纽约的知名小提琴家郑京和,英语不能说是非常好。而现在,情况有了很大的改变。与我同世代的韩国人还无法使用英语表达意见,但下一世代的韩国人,英语能力却有很大的提升。

俄罗斯人的英语也变好了。与我同世代的芭蕾舞者,例如流亡的马卡洛娃、苏联瓦解后移居美国的柯尔巴可娃,其实英语都不太灵光。但是现在,俄罗斯的芭蕾舞者都可以流利地使用外语。而且,他们不留在俄罗斯国内发展,而是活跃于外国的芭蕾舞团。当今红极一时的马林斯基剧院艺术总监暨指挥家格吉耶夫,也是活跃于世界各地的舞台,他的英语简直就和美国人没两样。

由于芭蕾或音乐不牵涉到语言,许多人往往认为不必使用外语,但是事实并非如此。苏联瓦解之后,俄罗斯人得以到外国去发展,使用外语的意义就提高了。

俄罗斯的情形,颠覆了外语必要性的观念。八○年代之前,世界上人口超过一亿的国家,其人民的外语能力都不好(日本、美国、俄罗斯和中国都是典型的例子)。因为国家人口众多,只使用本国语言就足以进行经济活动(相比之下,欧洲的小国若只使用本国语言,经济就无法成立,所以几乎所有欧洲人的英语能力都很强,无论到哪里都可以使用英语)。不过,只要是与专家有关的领域,就不是那样了。

不只韩国和俄罗斯的年轻人在改变,中国也正在改变。只要会说英语,就算不会中文,也可以在中国找到相当多的工作。至于在东南亚,更是很久以前就可以只用英语在当地工作。企业的共通语言是英语,在现代世界是极为普遍的情况。重点是,必要的不是当地的语言,而是英语。

与此相较,日本可以说是世界上的异数,远远落后。这是因为日本的初中、高中并没有施行充足的英语教育。

在英语被视为世界语言的这个时代,日本是孤立的。在国际会议上,日本代表向来被认为不太表达意见,这种情况到现在也没什么改变吧。参加国际会议,正式会议结束后的台下交谈更是重要,但日本代表在这方面更加落后于人。日本代表被排除在密切的沟通之外,这是使日本国家利益蒙受损害的原因。

◆为什么企业改以英语为共通语言?

乐天和UNIQLO宣布以英语为企业内共通语言,引发了话题。对此人们的反应多半是:「只雇用日本员工的企业并不需要英语。」不过,这样的想法是错误的。

如果以英语为共通语言,就可以网罗世界各地的优秀人才,使公司得以发展。企业若想发展,这样的决定是没话说的,尤其若想活跃于海外市场,更是当然之极的事。过去以来只用日语,才是不可思议的事。

我曾一再重申:「身为专家,在工作上使用英语是必要的。」而且也写了《「超」英语法》这本书。不过,日本的企业还不太认同英语的必要性。

我对此感到切身之痛,是开始在早稻田大学研究所教书时得到的经验。在开学的第一堂课上,我向学生表示「这堂课要用英语授课」,竟招致学生的强力反弹。我原以为学生会表示欢迎,因此大感意外,但想了一想后,我就明白原因何在。学生来唸研究所的目的,是为了取得硕士学位,并不是来提升实力的,因此才会有「尽可能以最少的努力取得硕士学位」的想法。不过,正如第三章所述,这样的想法是错的。

另一个原因就是「既然以前没使用英语就可以工作,今后也不必使用英语」。但这个想法也是错的。用日语学习金融,可以发挥的场合是有限的;如果想要以金融专家之姿一展长才,无论如何都必须以国际为舞台,那么就一定要能使用英语。第一章提及野村控股公司的「全球型社员」,英语就是必备的条件。若是有心在亚洲地区推展金融业务,使用英语工作绝对是必要的条件。

学生反对教授用英语上课,似乎还有一个更大的原因,那就是「用日语讲解都已经很难听懂,若改用英语说明,可就全部听不懂了」。会有这种状况,是因为英语被翻译成日语来理解的结果。教授使用英语授课,学生就必须直接以英语来理解。以金融方面的英语来说,文法并不困难,而且专业用语或专业措词才是重要的(其实并不限于金融方面,任何专业领域都是如此)。

遭到学生反对的我,决定退而求其次,以「英语和日语双语上课」。后来,我更说服学生,逐步增加英语的部分,最后是英语和日语各半。学生们开始了解,「试过以后,听老师用英语讲课也并不那么困难」。

用户评价

评分

這本《進入職場才知道,學這些最有用》真的可以說是我們這些小資族、新鮮人的福音!以前總覺得畢業就是進入社會的「戰場」,然後就開始摸索、跌跌撞撞。但這本書就像一本「職場生存指南」,把那些學校不會教、但又無比重要的眉角都一一揭露。作者分享的「創造身價」的觀念,讓我明白職場的價值不是公司賦予的,而是自己爭取來的。透過不斷學習和提升自己的能力,讓自己在眾多競爭者中脫穎而出,這才是真正的「身價」。書中對於「學習法」的解析也特別到位,它不是教你死記硬背,而是教你如何「學以致用」,如何將所學轉化為解決實際問題的利器。我特別喜歡作者舉的很多生活化的例子,讓我們更容易理解和代入。看完之後,我感覺自己對職場有了更宏觀的認識,不再只是埋頭苦幹,而是開始學著觀察、思考,並且主動出擊。

评分

這本書真的讓我重新定義了「學習」和「職場價值」這兩個概念。作者在書中不斷強調,進入職場後,學習才真正開始,而且是為了「創造身價」而學習。這句話聽起來很簡單,但實際執行起來卻有很多學問。我過去常常覺得自己學的東西已經夠多了,但這本書卻讓我意識到,知識更新的速度非常快,如果不持續學習,很快就會被淘汰。書裡提到的「脫穎而出」的方法,也讓我明白,不是要你變成一個會拍馬屁的人,而是要讓你成為一個有深度、有想法、並且能夠為公司帶來實際效益的人。作者分享的很多學習技巧,都非常適合忙碌的上班族,像是如何在零碎時間內學習、如何篩選有用的資訊等等。讀完這本書,我覺得我對自己的職涯發展有了更明確的方向,也更有動力去為自己的「身價」而努力。

评分

我大概是屬於那種比較「老實」的上班族,覺得認真工作、把份內事做好就夠了。但這本書完全點醒了我!原來在職場上,光是「做好」是不夠的,更重要的是要「做得漂亮」,並且讓人看見你的努力和成果。作者對於「創造身價」的闡述,不是那種教你怎麼投機取巧,而是從根本上提升自己的專業技能,並且學會如何有效地溝通和呈現自己的價值。書裡提到的一些小技巧,像是如何準備會議、如何回覆郵件,看似微不足道,但長期累積下來,就能讓你和別人產生顯著的差異。尤其讓我印象深刻的是,作者鼓勵我們要不斷學習,而且要學那些真正能為我們帶來價值的東西,而不是漫無目的地亂學。這讓我重新思考了我的學習方向,開始關注那些能直接提升我工作效率和解決問題能力的知識和技能。讀這本書的過程,就像是在為自己打造一個職場上的「升級包」,讓我更有信心去面對未來的挑戰。

评分

這本書真的讓我大開眼界!以前總覺得學校教的就是全部,畢業後就是進入社會實踐。但這本書徹底顛覆了我的想法。作者用了很多貼近我們台灣職場的例子,像是剛進公司如何快速融入團隊、跟主管和同事建立良好關係、還有那些看似微不足道的小事,其實都藏著大學問。尤其提到「創造身價」的部分,我覺得非常實際。不是說要你每天想著怎麼去巴結別人,而是如何透過自己的專業能力和持續學習,讓自己在職場上更有價值,這才是長久之計。書裡提到的「脫穎而出」的方法,也不是那種譁眾取寵的方式,而是強調穩紮穩打、持續精進,找到自己的獨特優勢,然後把它發揮到極致。讀完這本書,我對自己的職涯規劃有了更清晰的藍圖,不再只是被動地接受公司給的任務,而是開始主動思考如何讓自己在這個產業裡更具競爭力。書中的學習法也讓我省思,原來學習不應該只侷限在課本裡,職場上每一天的經驗都是寶貴的學習機會,重點是要懂得如何從中汲取養分,並且轉化為自己的能力。

评分

這本書的內容,我覺得可以用「震撼」來形容!作者的觀點非常獨特,而且切中了很多我們在職場上遇到的痛點。我一直以為「脫穎而出」就是靠運氣或人脈,但作者卻告訴我們,這其實是可以透過持續學習和累積實力來達成的。他強調的「創造身價」不是一蹴可幾的,而是需要有策略地去規劃和執行。書裡很多關於人際互動、溝通技巧的建議,都非常實用,而且符合台灣的職場文化。我讀的時候,會不停地回想自己過去的經驗,覺得很多地方都可以做得更好。尤其是在「學習法」的部分,作者鼓勵我們要有系統地學習,並且要找到適合自己的學習方式,這對我來說是一個很大的啟發。以前我總是隨便看看網路上的文章,學到的東西很零散。現在我會更有意識地去尋找有價值的學習資源,並且更有目標性地去吸收。

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