好同學被領導 壞同學當領導 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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職場大野狼，吃掉溫馴小綿羊！
請把「品學兼優」留在學校！

　　第一本全方位剖析「好同學」與「壞同學」職場生涯優勝劣敗的書，
　　讓李嘉誠、郭颱銘的親身實例幫你分析什麼纔是「好」與「壞」！
　　好同學說：上司交代的事我都盡全力、拼老命做到完美。
　　壞同學說：上司交代的事很重要，但自己的目標更重要！
　　好同學說：金錢不一定是萬能。
　　壞同學說：沒有錢是萬萬不能！
　　好同學說：有一技之長很重要。
　　壞同學說：人脈比什麼都重要！
　　好同學說：穩穩做，升遷早晚輪到我。
　　壞同學說：老闆，是該讓我升職瞭吧！
　　好同學說：沒關係，下次改進就好。
　　壞同學說：不行，現在立刻重新做！

　　獲利時代，「野心、狠心、變心」纔是搶占機先的不二法門。
　　學野狼的好鬥，不學綿羊的溫順；
　　學狐狸的奸巧，不學黃牛的勤懇；
　　學毒蛇的冷靜，不學白兔的聽話；
　　學魔鬼的狠心，不學天使的隨性。

　　「我曾經......」、「還記得......」、「想當年......」齣瞭社會，如果你還把這些話一直掛在嘴上，如果你總是忘不瞭傢裏的奬牌、讀書的成績、畢業的學校，還有那些數不清的「豐功偉業」，那麼你就無法嚮「錢」看，你會因為「好」同學的壞習慣而成為人生的「失敗組」！

　　「好」同學、「壞」同學，如果今天大傢一起來開瞭一場同學會，你會驚訝的發現，那些站在人生最高點的人們，往往都是當年那些不學無術、四處闖禍的「壞同學」；而「好」同學呢？他們大部分的人都還在基層打滾，最多就是爬到瞭中層主管的位置然後繼續無奈地為人生奮鬥。

　　為什麼會這樣？難道「好」同學在學校學到的東西都沒有用？難道專業知識不是人生最穩固的基石嗎？

　　本書正是要揭穿這個世界最寫實的真麵目！

　　「好」同學固然有先天的優勢，但這樣的優勢將最造成他們性格上緻命的弱點；相反地，「壞」同學因為天生缺乏優勢，所以他們敢爭、敢要、敢衝，這些因弱勢而産生的性格優點，將帶領他們走嚮人生的高峰。

　　彆哀嘆瞭，「好」同學們，你們還是有機會的！拿起本書，充分理解自己性格的缺陷，然後纔能朝正確的方嚮努力；機會不會隻屬於誰，幸運女神眷顧的，永遠是那些嚮她招手的人們。

作者簡介

蘇建軍

　　知名作傢，著有《西點軍校的商道法則》、《楊振宇人生傳奇》、《錢學森成纔10方略》、《錢學森人生故事全集》、《華盛頓總統的13條做人準則》等書。

前言

第一章　夠野：壞同學是「狼」，好同學是「羊」
Part1　天性
Part2　領導力
Part3　野心
Part4　誌嚮
Part5　生存

第二章　敢要：壞同學是「乞丐」，好同學是「慈善傢」
Part1　臉麵的「丟」與「不丟」
Part2　得與失
Part3　金錢的意義
Part4　主動V.S.尊嚴
Part5　被拒絕，你怕瞭嗎
Part6　會哭的孩子有糖吃

第三章　善謀：壞同學是「狐狸」，好同學是「黃牛」
Part1　你的頭腦「清楚」嗎
Part2　詭詐不是一種罪
Part3　成功需要「藉勢」的謀略 

第四章　心冷：壞同學是「毒蛇」，好同學是「白兔」
Part1　麵對流言蜚語
Part2　嫉妒
Part3　情緒反應

第五章　能狠：壞同學是「魔鬼」，好同學是「天使」
Part1　對自己
Part2　對他人
Part3　優先「愛」自己，我的地盤我做主
Part4　擁有正能量
Part5　「衝動是魔鬼」的不同詮釋

第六章　見遠：壞同學是「將纔」，好同學是「乾纔」
Part1　管理者VS技術控
Part2　當「領導力」遇上「執行力」
Part3　塑造魅力，而不是僅靠踏實

第七章　海派：壞同學是「大哥」，好同學是「小弟」
Part1　江湖義氣也是種魄力
Part2　給彆人退路，也是給自己機會
Part3　用誌嚮丈量高度

第一章　夠野：壞同學是「狼」，好同學是「羊」

在這個物競天擇的社會裏，狼早已認清瞭「狼多肉少」的真理，在狼的眼中，世界是殘酷的他們的胃口本就不「安逸」，所以，他們要磨尖牙、磨利爪，以成為更強大的族群。

在羊的眼中，世界有危險，可隻要有「主人」這個保護傘，生存就僅是如何在那遍地是草的地方悠閑吃草，所以，羊群們要強化的技能隻是「防」。

於是，當狼與羊同時齣現在職場、官場、商場時，失去瞭保護傘的羊隻學會瞭防，而狼學會的卻是「搶」、「奪」、「爭」；所以，「壞」同學往往能夠越爬越高，當主管、當老闆、當領袖！而習慣瞭被保護的「好」同學，就隻能在壞同學的保護與庇佑下纔能安逸地生存。

Part1　天性
狼，拒絕被「圈養」

每個「壞」同學的心中都有一匹奔跑的狼，他們從來都不願意被安穩的豢養，他們有自己的理想、目標和信念。他們的天性中有一種統治的欲望，即使自身的條件再不好，他們也會等候時機，為自己爭取和創造更好的條件──這就是狼的性格，也是「壞」同學的性格，他們知道等待，知道為自己創造機會，他們從來都不甘於平庸和平淡。

漢高祖劉邦齣身寒微，他齣生於沛縣的一個小村莊，年少時期曾在馬公書院讀書，拜馬維先生為師。在劉邦讀書期間，他經常翹課，還經常被老師訓斥，但是他不改懶散的本性，依舊我行我素；在傢中劉邦也不喜歡到田裏去工作，他的父親也經常訓斥劉邦，說他沒有他的哥哥成材，以後難成大業。雖然如此，但劉邦卻有個優點，即是為人豪爽，對待他人很寬容。

後來劉邦做瞭泗水的一個小小亭長，相當於今日的裏長，當時他和泗水的那些小官吏們混得很熟，在當地也漸漸有瞭名氣，但是，劉邦誌嚮高遠，他並不想一輩子隻做一個小小的亭長。有一次劉邦在送服役的人去都城鹹陽的時候，在路上，劉邦看到秦始皇大隊的人馬在齣巡，當時秦始皇坐在華美的車上，整個人威風極瞭。當大隊的人馬走遠之後，劉邦羨慕地說：「大丈夫就應該這樣纔對！」

秦朝末年，劉邦在為沛縣押送犯人去驪山的時候，很多犯人都在半路上脫逃瞭，這在當時可是個死罪。劉邦想，等到瞭驪山這些人也差不多都逃光瞭，我去瞭也等同是送死；所以，當走到芒碭山的時候，劉邦就讓所有的人停下來飲酒，然後他說：「我放你們一條生路，你們也都逃命去吧，看來我也要做亡命之徒瞭！」服役的人中有十幾個人都願意追隨劉邦。於是劉邦就斬白蛇起義，開始對抗秦朝。

後來，劉邦的聲勢越來越壯大，並有許多謀臣和名將誓死追隨劉邦，其中包括張良、蕭何、樊噲、韓信等人，在這些人的輔佐下，劉邦最終滅瞭秦朝，勝瞭楚霸王項羽，最終成就帝王大業。

眾所周知，劉邦原來不過是沛縣的一個小混混，當時，誰能想到一個小混混可以成就一番大事業？而且還成為曆史上第一個平民皇帝呢？原因就在於劉邦的天性中有一種狼性，他不甘於隻是做一個小小的亭長，甚至，他在看到秦始皇浩大的齣巡隊伍之後，居然說齣瞭：「大丈夫就應該像這樣纔對！」的妄言，這在當時看來無非是「大逆不道」的話。

「壞」同學從來都是不那麼容易被馴服的，他們渴望自由，不甘心被領導，他們嚮來都堅信自己纔是真正的領導者。他們渴望成為一個領導者，有瞭渴望也就有瞭動力，有瞭動力纔有可能會成功。劉邦就是心存高遠誌嚮，他因為渴望成為一個像秦始皇那樣的人，所以纔有瞭後來的斬白蛇起義，纔能終結秦朝，成就霸業，成為一代明君。

劉邦也善於隱忍，他明白自己真正想要得到的是什麼，所以他從來都不會被任何人馴服，他隻想成就自己的霸業，隻有這樣他纔能是自由的，可以不受任何人的支配；盡管走嚮自由的道路是艱辛且漫長的，但是「壞」同學最不怕的就是隱忍和等候時機，因為「壞」同學從小受到的非議要比錶揚多，所以，他們更加懂得瞭隱忍和等待。

同時，狼又是狡猾的。

「壞」同學自然也有狡猾的一麵，他們懂得如何變通，他們也夠世故、夠圓滑。所以，劉邦纔能在沛縣混得很好。當他起義的時候，以「斬白蛇」為噱頭，不過是為自己找一個藉口，以便自己能得到更多人的支持。

同時，「壞」同學因為經曆比較豐富，所以，他們的觀察力也較強。正是因為劉邦看到瞭秦朝的氣數已盡，他纔敢把押送的犯人放走，他放人的行為也是在為自己的起義招兵買馬、籠絡人心。

劉斐揚從颱大畢業，畢業後在一傢大型企業擔任部門主管，算是高薪階級，憑藉自己的能力，他已經買瞭一間小公寓，他一直覺得自己的日子過得還算舒服；可是自從最近他參加瞭一場國中同學的聚會後，他開始有些迷惑瞭。

原來，在斐揚參加同學會的時候，他原本認為，從前他就是班上的佼佼者，以他今日的收入和地位，自然應該算是同學中的佼佼者瞭；但誰知，他們班以前那些「小混混」們，有很多現在都已經是身價數百萬甚至韆萬的大老闆瞭，更讓斐揚覺得不解的是，這些人甚至連高中都沒有讀！比如，以前老是抄他作業的鬍紹祥，現在已經是一傢賓士車行的老闆，另一個成績不怎麼樣的同學劉磊基也是幾傢連鎖飯店的大老闆。

那天，劉斐揚正巧就坐在鬍紹祥和劉磊基之間，三個人正在閑聊的時候，磊基突然對紹祥說：「欸，鬍紹祥，我要買輛車，你給個摺扣吧！」

紹祥立刻拍著自己的胸膛說：「這個好辦，好同學當然有好價錢！可是，你前不久不是纔剛買瞭一輛新車嗎？怎麼又要買？」

磊基訕笑著說：「唉，沒辦法，傢裏人多，一輛不夠用啊！」
......

兩個老同學之間的對話，將斐揚最後的一點驕傲也全給打掉瞭。

「壞」同學隻是不太適應學校這個環境，可是，這並不代錶他們到社會後也會一事無成。劉斐揚正是自認為「壞」同學的境遇一定沒有自己的好，這纔産生瞭這麼大的心理落差。

我們要清楚，一個人的成績好壞，與一個人能否成功並無多大的關係。也許磊基和紹祥走到今天之前確實繞瞭不少遠路，但他們畢竟成功瞭，他們沒有成為馬戲團中的小醜，而是成瞭一匹真正的狼。

「壞」同學也許在課業方麵不太行，但正是因為這樣，他們纔早早進入瞭社會，提早地磨練，讓他們變得更具洞察力，更加世故圓滑，同時又因為天性中那份不甘於平淡的韌性與乾勁，使得「壞」同學最終成瞭領導者，而不是被領導者。

「壞」同學是註定要成為一個領導者的，因為他們之所以壞，就是在學校的時候從來都不聽從他人的安排；「壞」同學是難以馴服和駕馭的，這個特質也註定瞭他們在事業道路上的定位和方嚮，他們明白自己想要的是什麼，要摒棄的是什麼。

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