管理學：理論與實務(二版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 管理學
• 理論
• 實務
• 二版
• 教材
• 高等教育
• 經濟管理
• 商業
• 企業管理
• 組織行為學

　　1、本書不僅在學習綱要詳細羅列各章重點主題內容，內容設計上也配閤國內大專院校每學期十八週的課程進度，安排三篇、十五章，從管理概論篇、管理功能篇、五維管理篇，讓讀者快速掌握學習重點，對於身為未來管理者的能力養成上也有一定基礎認識。

　　2、首創「總經理部落格」與「實務應用」專欄，融閤理論與實務，可作為情境學習之素材，從對話中瞭解企業經營實務問題與解決之道，現學現用，立即對管理工作有所助益與藉鏡。

　　3、透過「學習綱要」、「章首個案」、「小組討論」與「影音區」等，讓學習者的知識能夠有效率的建構。每一章的課後復習並設計成為一份測驗捲：選擇題(30%)、解釋名詞(20%)、問答題(50%)，作為課堂小考、期中期末考使用，或幫助讀者迅速檢覈學習成果。

作者簡介

羅凱揚

　　現任颱灣知識庫股份有限公司個人學習事業群總經理，是位理論實務兼具的管理學權威老師，教學經驗豐富，在全國大碩、碩士班係、TKB數位學堂授課。

　　學曆
　　颱灣科技大學企業管理研究所博士

　　經曆
　　獲得國際專案管理師（Project Management Professional，PMP）證照
　　颱灣科技大學企管係兼任助理教授
　　颱灣科技大學電子商務研究中心資深研究員
　　元智大學企管係、國企係、會計係電子商務、網路行銷、服務業行銷、服務業管理、組織行為課程兼任講師

　　現職
　　颱灣知識庫股份有限公司個人學習事業群總經理

　　專長
　　企業管理、電子商務、網路行銷、商業自動化、資訊管理係統

　　書籍著作
　　《管理個案分析理論與實務》鼎茂圖書
　　《個案分析》鼎茂
　　《電子商務》滄海
　　《電子商務與網路行銷》□峰
　　《商業自動化》滄海

　　論文著作
　　SCI期刊：
　　Internet Research：Electronic Networking Applications and Policy、Indusrial Management & Data Systems
　　國外具審稿製度的期刊：
　　Marketing Intelligence & Planning、Journal of Internet Commerce 、International Journal of Information Technology and Management

施進忠

　　學曆
　　國立中山大學企業管理研究所　博士
　　國立中山大學企業管理研究所　碩士
　　國立成功大學曆史學係  學士

　　經曆
　　經濟部中小企業處中小企業研訓中心　副研究員
　　中山大學管理學術研究中心　專案經理
　　敘說與開創研究室　副研究員
　　颱灣知識庫股份有限公司知識部　經理
　　實踐大學高雄校區兼任講師

　　專長
　　策略管理、創業管理、文化産業、敘說探究研究法、論述分析研究法

　　期刊著作
　　組織與管理（TAOM）、創業管理研究、管理學報（審稿中）、國際研討會期刊數篇

　　專業書籍
　　南方文創的6X6（2009/12，新視界國際文化齣版）、開創研究與另類視角

探索企業持續成功的基石：現代組織行為與領導力前沿 圖書簡介 書名： 現代組織行為與領導力前沿 目標讀者： 緻力於提升管理效能的企業高管、人力資源專業人士、組織發展顧問、商學院高年級本科生及研究生。 --- 第一部分：重塑理解——組織行為學的當代視角 本書旨在為讀者提供一個全麵、深刻且極具操作性的現代組織行為學（Organizational Behavior, OB）框架。在瞬息萬變的全球市場環境中，傳統的管理範式正麵臨嚴峻挑戰。我們不再僅僅關注靜態的結構和流程，而是將焦點轉嚮組織內部的“人”——他們的認知、情感、互動以及在復雜係統中的湧現行為。 第一章：從原子到網絡——新時代的組織本質 本章首先剖析瞭後工業時代組織的根本性轉變。傳統的科層製模型（Bureaucracy）如何被敏捷、平颱化和去中心化的網絡結構所取代。我們深入探討瞭“彈性組織”（Resilient Organizations）的特徵，強調瞭韌性（Resilience）而非僅僅是效率，如何成為企業生存的關鍵。內容包括對數字化轉型如何重塑工作流程、角色定位以及權力分配的詳細分析。我們著重討論瞭“組織邊界的模糊化”現象，即閤同工、遠程團隊和跨職能項目小組的常態化，並提供瞭應對這種復雜性的結構設計原則。 第二章：認知偏差與理性邊界的超越 傳統經濟學假設人是完全理性的決策者，然而，行為經濟學和認知心理學已經揭示瞭決策中的係統性偏差。本章詳細梳理瞭影響高層決策的關鍵認知捷徑和陷阱，例如錨定效應、確認偏誤、損失厭惡在戰略選擇中的作用。重點在於如何設計“防錯機製”（Poka-Yoke）——在流程中嵌入決策校驗點，以緩解高管層因疲勞、壓力或群體思維（Groupthink）導緻的係統性錯誤。此外，本章引入瞭“有限理性”（Bounded Rationality）的最新研究，探討在信息過載時代，如何有效篩選信號，將注意力資源集中於高杠杆的關鍵決策上。 第三章：情感的資本化——情緒智力與工作場所氛圍 情緒不再被視為工作中的“乾擾項”，而是影響生産力和創新的核心資源。本章全麵闡述瞭情緒智力（Emotional Intelligence, EI）的四個維度——自我覺察、自我管理、社會覺察和關係管理——在不同層級領導中的具體體現。我們探討瞭“情緒傳染”（Emotional Contagion）的機製，並提供瞭構建積極、信任驅動的組織氛圍的具體乾預措施。特彆關注瞭在遠程或混閤辦公模式下，如何通過技術和結構化的反饋機製來彌補非語言綫索的缺失，以維護團隊的情感聯結。 --- 第二部分：賦能個體——驅動高績效的微觀機製 本部分深入到個體層麵，探討如何通過精準的激勵、明確的激勵結構和高度的個體投入度（Engagement）來最大化員工的貢獻。 第四章：超越薪酬——復雜激勵機製的設計與實施 本章挑戰瞭“金錢萬能”的傳統激勵觀。我們詳細分析瞭內部動機（Intrinsic Motivation）的三個核心要素——自主性（Autonomy）、掌控感（Mastery）和目的性（Purpose）——如何驅動知識工作者的創造力。內容涵蓋瞭“基於價值的激勵”（Value-Based Rewards）、“持續反饋迴路”（Continuous Feedback Loops）的構建，以及如何設計公平且透明的績效評估係統，以避免“目標固化”和“策略性低報努力”的負麵效應。我們還探討瞭“公平理論”在跨文化團隊中的適用性差異。 第五章：心流與沉浸——深度工作狀態的科學營造 在信息爆炸的時代，深度工作（Deep Work）成為稀缺的能力。本章基於神經科學和時間管理理論，係統闡釋瞭如何幫助員工進入心流（Flow）狀態。這不僅僅是個體的時間管理技巧，更需要組織層麵的支持，例如“專注時間塊”的製度化、對乾擾源的結構化管理以及減少會議的低效性。我們提供瞭工具和方法論，指導管理者識彆並保護團隊的“認知緩衝區”，確保關鍵任務能夠獲得不間斷的注意力投入。 第六章：從衝突到創新——建設性意見的引爆點 衝突是組織變革和創新的催化劑，前提是衝突必須是“建設性的認知衝突”，而非破壞性的情感衝突。本章重點分析瞭不同衝突類型（任務衝突、關係衝突、過程衝突）的後果。我們提供瞭領導者引導團隊進行“衝突性討論”（Dissenting Dialogue）的成熟技巧，包括如何確保少數派意見的錶達安全（Psychological Safety）和如何係統性地將辯論的焦點鎖定在問題本身，而非個人立場。 --- 第三部分：麵嚮未來——領導力的演化與組織適應力 本部分將視角提升到組織層麵，聚焦於領導力在不斷變化的環境中如何實現自我迭代，以及組織如何構建學習型文化的引擎。 第七章：情境化領導力——從交易到變革 本章深入剖析瞭領導風格的動態適應性。我們摒棄單一的“最佳領導風格”，轉而強調情境領導力模型（Contingency Models）的實戰應用。詳細區分瞭交易型領導（Transactional Leadership）在穩定運營中的價值，與變革型領導（Transformational Leadership）在驅動願景和文化變革中的不可替代性。重點探討瞭“僕人式領導”（Servant Leadership）在構建高信任度團隊中的實踐路徑，以及如何平衡對任務的關注與對人的需求的關注。 第八章：構建心理安全感——創新文化的基石 心理安全感（Psychological Safety）是榖歌“亞裏士多德項目”揭示的頂級團隊績效要素。本章從組織文化和領導行為層麵，詳細闡述瞭如何係統性地培養這種“敢於發聲、敢於犯錯”的環境。我們提供瞭具體的乾預措施，例如如何迴應失敗、如何進行“無責復盤”（Blameless Postmortems）以及領導者如何通過自身的脆弱性展示（Vulnerability Display）來建立信任的“軟基礎”。 第九章：組織學習與知識的動態管理 在一個知識半衰期極短的時代，組織的學習速度決定瞭其生命周期。本章關注“雙環學習”（Double-Loop Learning）——即質疑和修改基本假設的能力，而非僅僅是優化現有流程（單環學習）。內容涵蓋瞭知識共享的障礙（如“知識孤島”和“信息壁壘”），並提供瞭構建有效知識管理架構（KMS）的原則，重點在於如何將隱性知識（Tacit Knowledge）轉化為顯性知識，並融入到日常決策流程中，從而確保組織適應性的持續提升。 第十章：倫理驅動的領導力與可持續發展 現代領導力必須承擔更廣泛的社會責任。本章探討瞭企業社會責任（CSR）、環境、社會和治理（ESG）框架如何內化為組織的核心價值觀和領導決策的準則。我們分析瞭在“漂綠”（Greenwashing）風險下，如何建立真正以價值驅動的倫理治理體係。重點在於領導者如何平衡股東利益、員工福祉和社區責任，從而構建長期、可持續的組織聲譽和價值鏈。 --- 結語：管理者的自我進化 本書的最終目標是引導管理者超越工具和技巧的堆砌，實現思維模式的根本轉變——從“控製者”轉變為“賦能者”和“環境設計師”。通過理解組織行為的深層驅動力，讀者將能更有效地駕馭人纔、塑造文化，並帶領組織在不確定的未來中，實現持續、穩健的績效增長。

第一篇 管理概論篇
第一章 企業組織的型態
第二章 管理概論
第三章 管理者
第四章 管理思想演進
第五章 企業經營環境
第六章 文化、倫理與責任

第二篇 管理功能篇
第七章 預測與決策
第八章 規劃
第九章 組織
第十章 組織行為
第十一章 變革與再造
第十二章 領導
第十三章 溝通與衝突
第十四章 控製

第三篇 五維管理層
第十五章 五維管理

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唉，說到這本《管理學：理論與實務(二版)》，我當初會買，實在是因為係上指定用書，加上學長姐的推薦，說這本寫得很紮實，而且更新瞭許多內容，所以就咬牙入手瞭。不過，打開來之後，我隻能說，這是一本需要「耐心」去啃的書。它涵蓋的範圍真的相當廣泛，從最基礎的管理概念，像是計劃、組織、領導、控製，一直到比較深入的策略管理、組織行為、生產管理、行銷管理等等，幾乎把管理的各個麵嚮都觸及到瞭。 它的優點在於，對於每一個理論的介紹都相當完整，會先闡述其發展脈絡，接著深入分析核心觀點，最後再探討其應用與限製。舉例來說，在講到領導理論的部分，它不僅介紹瞭過去的特質理論、行為理論，更深入探討瞭權變理論、轉換型領導等現代觀點，並且會舉齣許多經典的企業案例來輔助說明。這對於我這種初學者來說，雖然一開始有點吃力，但久瞭之後，你會發現自己對於管理的知識架構越來越清晰。 而且，書中的圖錶運用也很多，雖然有時候會覺得圖錶有點複雜，但仔細研究一下，卻能發現很多精闢的總結。像是 SWOT 分析、 BCG 矩陣、波特五力模型等等，書中都有很詳細的圖解說明，有時候比長篇大論的文字描述來得更有效率。但我也必須說，這本書的文字量真的很大，有些段落比較學術化，需要花時間去理解，甚至需要查閱一些額外的資料纔能完全弄懂。 對於想要深入研究管理學的學生，或是已經在業界工作，想要係統性地提升管理知識的專業人士來說，這本書確實提供瞭相當紮實的基礎。它不是那種讓你快速看完、輕鬆理解的入門讀物，而是一本需要你投入時間和精力去學習的「工具書」。

评分☆☆☆☆☆

談到《管理學：理論與實務(二版)》，這本書在我個人學習歷程中扮演瞭一個相當重要的角色。我是在即將從大學畢業，準備進入職場前夕，為瞭充實自己的管理知識，而特別去購買的。我希望能對未來在公司的工作，有更全麵的認識和更紮實的準備。 這本書給我最深刻的感受，是它對於「理論」的建構非常紮實。書中的每一個章節，都建立在堅實的管理學理論基礎之上。它不會像坊間一些「速成」的管理類書籍，隻是提供一些錶麵的技巧，而是會深入探討理論的起源、發展，以及不同理論之間的關聯性。例如，在講述激勵理論時，它不僅介紹瞭馬斯洛的需求層次理論，也涵蓋瞭赫茲伯格的雙因素理論、期望理論等等，並且會分析這些理論的適用性和局限性。 同時，書中也非常強調「實務」的應用，這點讓我非常欣賞。它提供瞭許多來自不同產業的真實案例，並且會深入剖析這些案例是如何運用管理理論來解決問題，或是麵臨哪些挑戰。這些案例讓我能夠將抽象的理論，與具體的商業情境連結起來，從而產生更深刻的理解。例如，在講到策略管理時，書中分析瞭許多知名企業的經營策略，讓我對「競爭優勢」和「永續經營」有瞭更清晰的認識。 然而，我也必須承認，這本書的篇幅相當可觀，而且內容相當密集，閱讀起來需要花費大量的時間和精力。有些部分，尤其是關於量化分析和模型建構的章節，對我來說，還是有點難以完全掌握。但總體而言，這本《管理學：理論與實務(二版)》是一本非常值得推薦的管理學入門書籍，它能夠幫助讀者建立起一個全麵且深入的管理學知識體係。

评分☆☆☆☆☆

這本《管理學：理論與實務(二版)》，是我在大學時期上管理學課程時，係上採用的教科書。坦白說，一開始拿到這本書，我的心情是有點複雜的。一方麵，我很期待能夠從中學到一些東西，另一方麵，又覺得管理學這門學科聽起來就充滿瞭理論，可能比較枯燥。然而，實際翻閱之後，我的感受卻是相當正麵的。 這本書最讓我欣賞的地方，在於它對於管理學的係統性梳理。它不像坊間許多管理類的書籍，隻是零散地介紹一些技巧或方法，而是從最基礎的概念開始，層層深入，將管理學的各個領域，像是策略、組織、領導、激勵、控製等等，都做瞭清晰的劃分和詳細的闡述。書中的邏輯結構非常嚴謹，讀起來不會有那種「跳躍感」，感覺作者是循序漸進地引導讀者進入管理學的世界。 而且，書中對於每個理論的介紹，都相當紮實。它不僅會引用經典的學術文獻，還會對理論的發展歷程、核心觀點、優缺點進行深入的剖析，並輔以大量的研究發現和實證資料。這對於我這種喜歡追根究柢的人來說，非常有吸引力。它讓我瞭解到，原來這些管理理論並非空穴來風，而是經過長期的學術研究和實踐檢驗的。 當然，這樣一本學術性比較強的書，閱讀起來難免會遇到一些挑戰。有些地方的術語比較專業，需要花一些時間去理解。而且，它的理論深度，可能對於一些隻想快速學習管理技巧的讀者來說，會顯得比較「硬」。但我認為，正是這種紮實的理論基礎，纔能讓我們在麵對複雜的商業環境時，擁有更深層次的理解和更穩健的判斷能力。 總而言之，這本《管理學：理論與實務(二版)》是一本非常優秀的學術教材，它為我建立起瞭一個完整而紮實的管理學知識體係。

评分☆☆☆☆☆

說實話，一開始拿到《管理學：理論與實務(二版)》這本書，我其實是抱著一種「應付」的心態。畢竟，管理學聽起來就好像是那些在辦公室裡穿著西裝打領帶的人纔需要懂的東西，對於我這個比較偏嚮技術導嚮的學生來說，實在提不起太大的興趣。但是，在教授的講解和課堂討論中，我漸漸發現，原來管理學並不像我想像的那麼枯燥乏味。 這本書最大的特色，我覺得是它在「理論」與「實務」之間找到瞭很好的平衡點。它不會像有些學術著作那樣，隻是堆砌艱澀的理論名詞，而是會用非常生活化的語言，搭配大量的圖例和錶格，來解釋那些看似複雜的管理概念。我尤其喜歡它在介紹組織行為學的部分，對於人性、動機、溝通、衝突等議題的探討，寫得非常貼切，讓我覺得這些理論並非遙不可及，而是能夠解釋我們在日常生活中遇到的許多人際互動問題。 而且，這本書的「二版」更新，也確實體現瞭對時代變遷的關注。雖然我不能說它涵蓋瞭所有最新的管理思潮，但它對於許多傳統理論的補充和修正，以及對新興管理議題的探討，都顯示齣作者們的用心。例如，在講到決策製定時，它不僅介紹瞭理性的決策模型，也提到瞭認知偏差對決策的影響，這讓我開始反思自己在做判斷時，是否過於主觀。 不過，我還是覺得，書中的一些案例，可以再更豐富一些，或者更有針對性。有時候，看完案例，我還是會覺得「所以呢？這跟我的實際情況有什麼關係？」。當然，這也可能是因為我還沒有足夠的實務經驗來將理論與案例連結。總而言之，如果你是管理學的初學者，這本書是一個不錯的起點，它能幫助你建立起基本的管理知識架構，但想要真正融會貫通，還是需要花更多時間去思考和實踐。

评分☆☆☆☆☆

拿到這本《管理學：理論與實務(二版)》時，我正在準備研究所考試，當時我選擇瞭管理學作為我的專業科目之一。我原本以為這會是一本充滿學術術語、難以入門的書，但實際閱讀後，我對它有瞭全新的認識。 這本書最令我印象深刻的是，它將抽象的管理理論，透過豐富的案例和生動的語言，變得非常容易理解。作者們並沒有將重點放在艱澀難懂的學術名詞上，而是透過現實生活中企業的實際運作，來闡述每一個管理概念。例如，在講到組織結構時，書中分析瞭不同類型企業的組織架構，以及這些架構在不同情境下的優勢與劣勢，這讓我能夠更直觀地理解「集權」與「分權」、「直線製」與「職能製」的區別。 更難得的是，書中對於「實務」的強調，貫穿始終。它不僅提供瞭大量的個案研究，更在書的最後，安排瞭許多情境題和實作練習，鼓勵讀者將書本上的知識應用到實際的管理情境中。這對於我這個準備要進入職場的人來說，是非常有價值的。它讓我不再隻是被動地吸收知識，而是開始主動地思考，如何在未來的管理工作中應用這些理論。 當然，這本書的厚度也確實說明瞭它內容的豐富性。在準備考試的過程中，我必須花費大量的時間去消化和記憶。有些理論的推導過程，我也覺得可以再更精簡一些。但是，總體來說，這本《管理學：理論與實務(二版)》提供瞭一個非常全麵且實用的管理學入門途徑。它讓我對管理學產生瞭濃厚的興趣，並為我未來的學習和工作打下瞭堅實的基礎。

评分☆☆☆☆☆

這本《管理學：理論與實務(二版)》是我在大學時期，因為對管理學這個科目感到好奇，所以自己額外找來閱讀的。我當時聽說這本書寫得相當紮實，涵蓋的範圍很廣，所以就抱著學習的心態去接觸。 這本書最讓我印象深刻的地方，是它對於「理論」的介紹非常詳盡且有條理。書中從最基礎的管理概念講起，像是管理的定義、不同層級管理者該做的事情，然後逐步深入到組織的架構、領導者的風格、員工的激勵方式，以及企業如何製定長遠的發展策略。每一個理論都經過瞭深入的剖析，並且引用瞭許多經典的管理學大師的觀點，讓我感覺非常受教。 而且，書中也相當重視「實務」的應用，這點我非常喜歡。它透過大量的企業案例，將抽象的理論具體化。例如，在講到決策製定時，書中分析瞭許多企業在麵對重要決策時，是如何蒐集資訊、評估選項、最終做齣選擇的。這些案例讓我能夠更清楚地看到，書本上的理論是如何在真實的商業世界中發揮作用的。 然而，我也必須承認，這本書的內容確實比較學術化，對於初學者來說，可能會有一些挑戰。有些理論的解釋，需要花費不少時間去理解。而且，它的篇幅相當長，閱讀起來需要投入相當多的時間和精力。但對於真正想深入瞭解管理學的讀者來說，這本書絕對是一個寶貴的資源。它為我建立起瞭一個紮實的管理學基礎，也讓我對未來的學習和工作有瞭更清晰的方嚮。

评分☆☆☆☆☆

說到這本《管理學：理論與實務(二版)》，我當初是跟著我一位任教於大學的學長一起閱讀的。他當時正在準備一場重要的學術研討，而這本書就是他主要的參考文獻之一。我之所以會接觸到這本書，純粹是因為對「管理」這個領域感到好奇，想從一個比較係統性的角度去瞭解它。 這本書最讓我震撼的地方，在於它對管理學的「全麵性」和「深度」的追求。它並非僅僅是一本介紹常見管理工具的書籍，而是深入到管理學的歷史演進、各學派的爭鳴、核心理論的推演，以及這些理論在不同產業和不同情境下的應用。書中引用瞭大量的學術研究成果，並且對這些研究進行瞭深入的解讀和批判性的分析，這使得閱讀過程充滿瞭學術的嚴謹性。 我特別喜歡書中對於「組織行為學」的探討，它不僅討論瞭個體層麵的激勵、領導，也深入探討瞭群體層麵的溝通、衝突、團隊動力等議題。作者們用非常細膩的筆觸，描繪瞭組織內部複雜的人際互動和權力關係，讓我對「人在組織中的角色」有瞭更深刻的理解。 然而，也正是因為其高度的學術性，這本書的閱讀門檻確實比較高。我承認，在閱讀過程中，有好幾次我因為不懂某些專業術語，而感到力不從心。如果沒有學長在一旁指點，我可能會很早就放棄瞭。但對於真正想要深入學術研究，或者是在學術界有很高追求的人來說，這本書絕對是一份珍貴的寶藏。它提供的，不僅是知識，更是一種學術的思維方式。

评分☆☆☆☆☆

拿到這本《管理學：理論與實務(二版)》的時候，我的第一反應是「哇，好厚一本！」。作為一名剛進入職場的新鮮人，對於管理的概念還停留在比較模糊的階段，這本書的厚度讓我有點望而生畏。但是，隨著工作經驗的纍積，我越來越發現自己在處理許多狀況時，缺乏係統性的思考框架。 於是，我重新拾起瞭這本書。它的優點在於，雖然理論很多，但作者努力將其與實際的企業運作連結。書中大量的個案研究，涵蓋瞭颱灣本土和國際知名企業的成功與失敗經驗，這讓我能夠看到書本上的理論是如何在現實世界中發揮作用，或者為何會失效。例如，在探討組織變革時，書中分析瞭許多企業在導入新技術或重組架構時遇到的阻力，以及領導者如何剋服這些阻力。 更讓我印象深刻的是，它並沒有停留在理論的陳述，而是強調瞭「實務」的重要性。書中提供瞭許多思考題和練習，鼓勵讀者將所學應用到自己的工作情境中，這點對於我這樣需要將理論知識轉化為實際行動的人來說，非常有幫助。它讓我開始思考，為什麼我的團隊溝通會齣現問題？如何纔能更有效地激勵員工？如何製定更具體的營運目標？ 當然，這本書也不是完美的。有些理論的描述，我還是覺得有點「老派」，感覺跟不上現今快速變動的商業環境。像是關於團隊動力的部分，雖然有提到許多經典理論，但對於網路時代下的虛擬團隊、遠距工作的挑戰，似乎著墨較少。不過，這也可能是因為「實務」的部分需要讀者自行去補充和演繹。總體來說，它還是一本值得推薦的學習工具，前提是你要有心去鑽研。

评分☆☆☆☆☆

當初會購買《管理學：理論與實務(二版)》，純粹是因為這是我們係上指定的教科書，而我本身對管理學並沒有特別的興趣，覺得它離我的科係比較遙遠。然而，在閱讀過程中，我漸漸發現，原來管理學並非我想像的那樣枯燥乏味，反而有許多值得探討的地方。 這本書最大的優點，我認為是它在「理論」與「實務」之間取得瞭一個不錯的平衡。它不會像純學術論文那樣，充滿瞭艱澀難懂的術語，也不會像某些管理技巧類的書籍，隻是提供一些錶麵的方法。它透過大量的案例分析，將管理學的理論，例如領導、組織、激勵、決策等，具體地呈現在讀者麵前。我尤其喜歡它在講述組織文化的部分，書中探討瞭不同企業的組織文化如何影響員工的行為和企業的績效，這讓我對「企業文化」有瞭更深的認識。 而且，書中的「二版」更新，也確實加入瞭一些比較新的管理觀念，雖然我不能說它涵蓋瞭所有最前沿的趨勢，但它對於傳統理論的補充和現代管理的討論，都顯得相當用心。例如，在講到變革管理時，書中討論瞭科技發展對組織變革的影響，這點就比較貼近現今的商業環境。 不過，我也覺得，書中對於某些理論的闡述，可以再更深入一些。例如，在講到策略規劃時，我覺得書中對於「執行」的部分，可以再多加著墨。有時候，一個好的策略，最終還是要看執行的成效。但總體來說，這本《管理學：理論與實務(二版)》還是一本不錯的管理學入門教科書，它幫助我建立起對管理學的基本認知，也讓我開始思考，如何在未來的學習和工作中，應用這些知識。

评分☆☆☆☆☆

這本《管理學：理論與實務(二版)》，是我在大學時期，為瞭完成一份重要的專題報告而被迫閱讀的。當時我對管理學的概念非常模糊，隻知道它是關於如何經營一傢公司、管理一群人的學問。拿到這本書後，我原本以為自己會被大量的理論和術語淹沒，但齣乎意料的是，它卻給瞭我一個相對清晰的認識。 書中最大的優點，我認為是它對於「理論」的解釋非常清楚。它會從最基礎的管理層級（例如高階、中階、基層管理者）開始，逐步介紹各個層級管理者所需要具備的知識和技能。然後，再深入探討像計劃、組織、領導、控製這四大基本職能，以及更進一步的策略管理、行銷管理、生產管理等。每一個部分的內容都寫得相當詳盡，並且都有明確的理論基礎作為支撐。 而且，書中也強調瞭「實務」的重要性，但我覺得在「實務」的部分，可以再加強。它提供瞭許多的案例，但有些案例的分析，我覺得比較簡略，沒有辦法讓我完全理解其背後的邏輯。不過，書中在每個章節後提供的討論題和案例分析，確實有助於我思考如何將理論應用到實際情境中。 對於我這個非管理學科班齣身的學生來說，這本書在幫助我建立起對管理學的基本認知方麵，起到瞭很大的作用。它讓我瞭解瞭管理的複雜性，也讓我對「管理」這個專業有瞭更具體的想像。雖然在實務應用方麵，我還有很多需要學習的地方，但這本書無疑為我開啟瞭一扇門。