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十四堂人生创意课2:创意→创造→创世

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出版者 出版社:暖暖书屋 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
翻译者
出版日期 出版日期:2014/03/01
语言 语言:繁体中文



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发表于2024-12-23

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图书描述

***(原:《推翻李欣频的创意学》,2013新修版)***
创意天龙8部之2:「大学四年的进阶练功」

  创意速度太慢,意念成真的创世法,才能瞬间改变游戏规则!

  比《秘密》中文版早3个月出版,提前揭示心想事成的创造法则!
  2013最新增修版,是每一位看过《十四堂人生创意课1》的人,
  进一步挑战自己创意极限、拉高创意海拔的必读指南!

  继排行榜首、热卖40多刷的畅销书《十四堂人生创意课1》后,
  李欣频以更高的视点,找出启动创意风暴圈的方法
  创意→创造→创世,不退流行的12层终极创意境界
  还包括「忧郁创意学」、「梦境创意学」、「巧合创意学」、「杜拜创意学」等完整概念。

  终极创意的三阶段,历经「原我」→「变我」→「全我」的过程
  以十二个层级、更高的全新视点,淬鍊出无限可能的创意境界。

  创意:站在原点看新的可能。
  从一个原定的剧本,尝试出不同演法,而展演出不同的效果/结果。

  创造:站在新的点上看无限可能。
  创造出源于自己更独特、更高竿的剧本,并演得淋漓尽致。

  创世:在无限可能的点上,看最好的可能。
  以全新的全观视野,创造自己、众人、万物集体合演新局面的剧本。

  创意→创造→创世,就是在不同的高度,看见不同的广度,不论是针对眼前必须发挥创意的个案,或是面对自己的人生,都是一样的方法。如果能先将自己拉到最高的视点,就能看到自己不同的广度,而这方法将来要用在任何地方,包括人际关系、沟通技巧、案子的创意发想、创作……都能游刃有余。

  电影《上帝也疯狂》为例,这三阶段就是:「创意」——构思以各种方法,让可乐瓶变得不一样,比方厂商改变瓶子的形状、图案等,但仍视之为「可乐瓶」。「创造」——像电影中的非洲布希曼人,不把可乐瓶当瓶子,而是当成武器、乐器、或是争夺权力的目标物。「创世」——以可乐瓶为建材或是素材,例如组成一张椅子、拼装出一部车、建成一个房子……创出一整个世界的规模。

  对有创意的人而言,每天让一个大无畏的灵魂活回来,每天都是全新的开始,体验自己是无所不能的创造者,一天就是一场惊天动地的创世纪!

本书特色

  ◆随书另附介绍杜拜梦想建设蓝图全彩拉页
  ◆《十四堂人生创意课》累积印量已超过40刷,这系列在两岸至少已经卖超过30万册。
  ◆每个学生必备的人生创意多脑盒

名人推荐与书评

  王立文、南方朔(专文推荐)、詹宏志、詹伟雄齐声推荐

  ◆像是洞窟冥思或功夫修炼一样,李欣频的《十四堂人生创意课2》寻求的境界,一层推向一层,后一层推翻前一层,却又包容前一层,峰回路转,曲折离奇,深得辩证思想之趣,令人目眩神迷。这本书写得创意十足,也禅意十足,不仅剥开创意真相,也示范创意思维本身。──詹宏志

  ◆李欣频的这本书,从低阶的「创意」始,到高阶的「创世」终,天马行空,意兴遄飞,其实所谈的就是那最终极的创意心灵和创意人生。——南方朔

著者信息

作者简介

李欣频


  政大广告系毕业、政大广告研究所硕士、北京大学新闻与传播学院博士,并在北京中医药大学修习半年。现于北京大学新闻与传播学院任教《广告策划与创意》课程。曾任大陆旅游卫视频道《创意生活:土耳其、台湾》特约外景主持人。

  有着作家诗人的孤僻性格+灵修者洞察深处的眼睛+旅行者停不下来的身体+广告人的纤细敏感与美学癖+知识佈道家想要世界更好的狂热+教育者舍我其谁的使命感。曾任广告公司文案、诚品书店特约文案、宏碁数位艺术中心特约文案创意。

   台湾广告作品包括:诚品书店、诚品商场、中兴百货、远东百货、宏碁数位艺术中心、富邦艺术基金会、台新银行玫瑰卡、台北艺术节、莺歌陶瓷博物馆、加利利 旅行社、台北市都市发展局、统一企业集团形象广告+饮冰室茶集、雅虎奇摩网路剧、台湾大哥大简讯文学奖、公共电视形象广告案……等。

  大陆广告作品包括:现代传播集团《周末画报》、《优家》、《iweekly》形象广告案,西安音乐厅、汕头大学图书馆、CA BRIDA等。曾为香港号外杂志、北京晚报、中国图书商报、城市画报、嘉人杂志、时尚健康、优家、职场等专栏作家。

   两岸讲学资历:曾为台湾科技大学、中原大学、台北大学、成功大学、学学文创、诚品信义讲堂、北京大学新闻与传播学院……关于广告、创意、创作、出版课程 之讲师。亦曾为台湾《康健》杂志、南山人寿、SOGO百货、新光三越、NOVA、诚品书店、台湾大哥大、芝普等……企业内部创意训练讲师。

   获邀至马来西亚华人书展、新加坡、香港等地演讲,中国书刊发行业协会主办的书业观察论坛、上海书城、上海图书馆、北京大学国际时尚管理高级研修班、北京 联合大学、北京民族大学、美国协和大学MBA中国中心、以及第二届中国国际文化创意产业博览会、北京798之AH创意沙龙、厦门32 SHOW创意院落、上海十乐、广州城市画报主办之创意讲堂、深圳人民大会堂……等各地官方讲堂或创意产业园区中演讲,并为猫扑网、招商银行、淘宝网、中国 电信、蓝光、江苏电视台……进行企业培训。

  曾任北京青年週报换享创意竞赛评审、2008广州日报盃华文报纸优秀广告奖的决赛评审、全 球最大学生创意竞赛金犊奖决选评审、FRF「时尚拒绝皮草」艺术设计大奖决选评审、2009台北电影奖媒体推荐奖评审、连续五届台湾广告流行语金句奖评 审、2009年台北电影节媒体推荐奖评审、诚品文案奖评审、南瀛奖动画类评审、董氏基金会大学筑梦计画决选评审、中国时报文彩青年版指导作家、TWNIC 第五届网页设计大赛决选评审委员、金钟奖评审委员。

  2004年数位时代杂志选为台湾百大创意人之一。天下远见文化事业群之《30杂志》2006年9月号,选为创意达人之一。入选搜狐2009年度时尚人物创意家。入围2013年中国作家富豪榜,同年获得COSMO年度女性梦想大奖、讲义杂志年度最佳旅游作家奖。

  散文作品被收录于《中华现代文学大系》散文卷。文案作品被选入《台湾当代女性文选》。2009年台湾金石堂「2012书展」选为不可错过的八位作家之一。2010年统一企业主办网路票选年轻人心目中最喜欢的十大作家之一。

  曾广告代言:SKII、香奈儿彩妆、PUMA旅行箱、Levis牛仔裤、NIKE、Aêsop马拉喀什香水、OLAY、汇源果汁等。并与《南京!南京!》导演陆川、大陆知名歌手郝菲尔共同获选为2008年度Intel迅驰风尚大使。

  目前已经旅行包括东西北欧、希腊、东北非、杜拜、印度、南美(秘鲁、墨西哥)……等45余国。

  李欣频作品:
  《广告副作用》(艺文篇+商业篇)、《为何心想事不成:秘密里还有十个你不知道的秘密》、《爱情觉醒地图:让你受苦的是你对爱情的信念》、《李欣频的创意天龙8部》(8本)、《李欣频的环球旅行箱》(3本)、《马历连梦录》等。

  李欣频Facebook粉丝专页:www.facebook.com/leewriter0811
  新浪微博、腾迅微博@李欣频,其中腾迅微博粉丝人数已超过460万人。
  媒体採访与相关合作事宜请洽罗小姐readers0811@gmail.com

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图书目录

推荐文:创意从心开始/南方朔
自序 这本书是未来的我,写给现在的自己!

第一篇 进阶创意学:站在原点看新的可能
终极创意第一层:删光所有人,只留下自己。
终极创意第二层:抽丝剥茧找出自己的模式,彻底沖换惯性思维。
终极创意第三层:拥有每日新生感官,欢迎各种灵魂附体。
终极创意第四层:开启自体运转世界的主动能,进入心想事成的圆满新纪元。

第二篇 创造学:站在新的点上看无限可能
终极创意第五层:全面培养超能力,进阶到新版的感官系统。
终极创意第六层:不再是直线计画地逐步前进,而是放射性爆开的光速扩张。
终极创意第七层:高峰生命的激盪串连,强者越强的星际之旅。
终极创意第八层:开启多元的生命视窗,自体星系无设限扩充。

第三篇 创世学:在无限可能的点上,看最好的可能
终极创意第九层:以全新视野,创造合演新局面的众人剧本。
终极创意第十层:拉高视点,巧合创意学。
终极创意第十一层:全观视野,跳换剧本。
终极创意第十二层:事成比心想还快,不必计画未来,在当下这一秒完成一切。

附录: 一、恋物者的忏悔仪式《51种物恋》。 二、身体最近,灵魂最远的旅行:记太阳马戏剧团《艺界人生》(SALTIMBANCO)。
三、会飞的人,不会受伤:记太阳马戏团《太阳风暴》(SOLSTORM)九十分钟的星际之旅。

结语 送给你们的一段话

图书序言

终极创意第一层 删光所有人,只留下自己。

delete掉现在的自己,重新reset新版自己。


无论我们活到几岁,是住在大家庭、还是独居;是在学校念书、企业里工作、合伙创业、或是个人工作室;我们都很难脱离「人际关系」。

而这些越来越吵杂、挥之不去的人际声音,正是开展个人创意能量版图的最大障碍,活得越久,这些声音就把我们绑得越喘不过气,不仅施展不开来,最恐怖的是已经成了万年制约,即便是身在可以完全自由挥洒的空间,却仍是噤若寒蝉、畏首畏脑、小心翼翼,最终还是选择了与大家一致的安全作法。于是,这个环境就被「人言可畏」的氛围定型了下来,想突变的人,必须要有非常大的勇气才行。

想在这样的环境下,做小规模的创意改变,基本上,是无济于事的,因为这些羽量级的转变,根本来不及应付一日数变、游戏规则瞬间巨变的大环境,想要活下来,必须彻底换掉:已被「教条」与「惯性」綑绑到脑死的思维,换掉「担心别人会怎么看自己」的眼睛,换掉主词永远是:「我的老师说……我妈说……我的好友说……我老板说……」的话语系统--小时候在学校,老师就是唯一的标准,被老师喜欢,自己就会觉得骄傲,觉得比没被老师喜欢的学生高一等;如果不被老师喜欢或是认可的学生,就很容易被其他同学都看不起,只能逼自己要更努力一些、争气一些;考试成绩好的学生会很得意,成绩不好、考试没过关或是不及格的学生就自卑自己矮一截--这种讨好、努力符合「老师标准」、到了职场上「老板」就替换成「老师」,于是老板就成了另一套新标准,继续箝制着我们的价值观。

图书试读

None

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