发表于2025-01-06
演员如何体验角色只可「意会」而不能「言传」的
理查德‧波列斯拉夫斯基分析了史旦尼斯拉夫斯基体系的表演方法
本书通过一位导演与表演初学者的教学对话形式,分别阐述注意力集中、情绪记忆、戏剧动作、性格化、观察及节奏等六个基本概念,是史旦尼斯拉夫斯基表演体系的浓缩结晶。
一个演员解决角色的方法,起先只要能够在登场后的一秒钟的五百分之一的剎那,把头脑冷静下来,认清当前的题目;随后在一秒或五秒、十秒钟的五百分之一的第二剎那,把自己很热烈的投入剧情所需要的动作中,他也就取得了演技完全的技巧了。
本书特色
本书通过一位导演与表演初学者的教学对话形式,分别阐述注意力集中、情绪记忆、戏剧动作、性格化、观察及节奏等六个基本概念,是史旦尼斯拉夫斯基表演体系的浓缩结晶。
名人推荐
文化大学戏剧系徐亚湘教授
作者简介
理查德‧波列斯拉夫斯基(Richard Boleslawski, 1889-1937)
波兰裔导演,出生于帝俄佔领时代,毕业于莫斯科。1923年移居至美国,教导演戏与方法论演技,成立美国实验戏院。1930年进军好莱坞,1935年执导卖座历史文学戏剧经典《悲惨世界》(Les Miserables),1937年拍摄《The Last of Mrs. Cheyney》期间骤世。
译者简介
郑君里(1911-1969)
中国着名电影演员、导演。1928年考入南国艺术剧院戏剧科,1932年毕业后加入联华影业公司任演员,演出了《大路》等20多部电影和话剧。1937年后转向导演工作,抗战期间任中国电影制片厂新闻部主任,赴青海湖拍摄了纪录片《民族万岁》。1946年,郑君里任上海崑崙影业公司导演,执导了《一江春水向东流》等影片。中华人民共和国成立后,郑君里留在上海工作,这一时期的代表作有《乌鸦与麻雀》、《枯木逢春》、《林则徐》、《聂耳》等。
总序/徐亚湘
译者序/郑君里
第一讲 聚精会神
第二讲 情绪的记忆
第三讲 戏剧的动作
第四讲 性格化
第五讲 观察
第六讲 节奏
时间是早上。地点在我家里。有人敲门。
我:请进来。(门是慢慢地,轻轻地开了。一个年约十八岁的漂亮女孩子进来。她张大一双畏缩的眼睛望着我,手里很不自在地捏着钱袋。)
女:我……我……我听说你是教授演剧艺术的。
我:不!对不起得很。艺术是教不了的。要成功一种艺术先得赋有才能。这玩意儿以些人生来就有,有些人压根儿没有。你下苦功可以把你的才能培养起来,可要创造出一种才能是不可能的事。我力之所及的只是帮助一些决心从事舞台工作的人们,施以培养与教育,俾能够担当起演剧的忠实诚恳的工作。
女:是的,自然啰。请你也帮助我一下吧,我实在喜欢演戏。
我:喜欢演戏不算什么。谁不喜欢演戏?你先得把你自己献给戏剧,把你整个生命贡献给它,连你全部的思想,全部的感情也得交给它。为着演戏,无论什么也得肯牺牲,什么苦也得吃得下。还有更重要的一点是,你得准备把你整个生命,把什么都交给演戏,却不可奢望演戏反过来给你什么报酬,连你一向以为是非常美丽,非常动人的一点最小的收获都不要打算得到。
女:我是懂得的。在学校里我已经演过不少戏了。我了解演戏是免不了要吃苦头的。我一点也不在乎,只要我能够演戏,演戏,演戏,我什么都办得到。
我:比方说,剧场不让你演戏,演戏,演戏,你又怎么呢?
女:为什么不让我演?
我:因为也许发现你不一定是有才能。
女:可是以前我在学校里演戏的时候……
我:你演过什么戏?
女:李尔王 。
我:你在这次热闹里面凑了个什么角色?
女:就是演李尔王的角色,我所有的亲友们,我们学校里的文科教授,连我叔母玛丽都异口同声地说我演得了不起,自然我是有才能的。
我:恕我冒昧,我不是要批评你所提到的那一些高贵的人们,可是你敢断定他们都是甄别天才的鑑赏家吗?
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