带你长大:让孩子在爱与信任中成长

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具体描述

  波士顿教师训练中心及幼儿园第一线教师、
  《亲子天下》人气专栏「家有学前儿」作者李坤珊博士,
  继广受读者好评的《让孩子安心做自己》后,
  献给2~6岁学前儿的第二本贴心教养书!

  教养,不只是陪伴而已。身为父母,我们有责任去引领、教导,给孩子永不放弃的信任与爱。
  教养,不是去形塑一个完美小孩。我们能做的,是坚定的带着孩子,一起走向那不确定的未来。


  兼具理论与实务经验的美国幼儿园教师李坤珊博士,继广受读者好评的《让孩子安心做自己》后,针对「家有学前儿」父母所面临的种种困惑,再次透过她亲眼所见、亲身所感的细腻观察,历时两年重新编辑、汇整的又一力作。

  大人如何在爱与信任之中立下界线?师长如何在孩子天生的欲望与动机中启动创造能量?由《亲子天下》五年不坠的人气专栏集结成书的《带你长大》,透过幼教专家知性感性兼具的笔触,帮助父母带着一颗安定的心,领着宝贝跨出家的舒适圈、进入人际群体。将带着你一起大手携着宝贝的小手,走过比陪伴更多一点的「引领」心法。

  随着年龄渐长,宝宝的生活圈开始有了幼儿园,多了才艺班……,他们面对外在感到不安害怕,却又不知如何清楚表达;大人不理解他们说不出口的无助与困难,往往以「又在闹情绪」了一言以蔽之……真的是如此吗?

  《带你长大》将带你蹲下身,用幼儿的视角重新观察这个世界、重新认识这群「小人儿」。透过「学校,是家的延长线」,本书引导父母为幼儿灌溉勇气,面对外在世界;在「家,教会孩子生活」中,细诉如何为孩子打造一个「不必精打细算」的童年,从动机与孩子天生欲望着手,「从生活中培养创造力」不再是件遥不可及的事。而更重要的,当他们大喊「我不想睡」、「我不会,你来帮我」、「我不要,我要自己来」的当下,身为父母的你,是否真的「读懂孩子的话」,了解孩子需求与盼望?

  衷心推荐给:
  家有2~6岁学前儿的父母必读:从家庭到学校,大人若能织就一张安心网,幼儿就能放胆去探索。
  对「爱」与「界限」难以拿捏的父母必读:找到共识就事论事,用永不放弃的爱,让规矩成就方圆。
  努力想「听懂童言童语」的父母必读:当大人开始能读懂孩子的话,我们才能进入他的内心世界。

好评推荐

  亲子书畅销作家 小雨麻
  硬汉爸爸、安佐的妈、美岱子等知名部落客 鼓掌推荐
好的,这是一本名为《品味人生:从烟火气到诗意栖居》的图书简介。 品味人生:从烟火气到诗意栖居 一卷关于“生活美学”的深度探寻,一次关于“日常哲学”的温情对话。 我们生活在一个节奏飞快的时代,物质的丰裕似乎从未如此触手可及,但内心的安宁与满足感却时常缺席。我们总在追逐着“更远”的风景,却忘记了脚下这片土地的质感,遗忘了餐桌上那碗热汤的温度。 《品味人生:从烟火气到诗意栖居》并非一本空洞的理论说教,它是一本饱含体温的生活指南,一则写给每一个渴望在平凡日常中发现非凡之美的都市灵魂的邀请函。本书将带领读者,放下对“完美生活”的执念,转而深入挖掘那些被我们匆忙忽略的、充满生命力的“烟火气”,并最终引导我们构建出属于自己的、既接地气又充满精神张力的“诗意栖居”境界。 第一部分:烟火气的哲学——在日常的粗粝中发现质感 “烟火气”,常被误解为粗糙与俗气,但在本书看来,它是生命最本真的底色,是情感最真实的流淌。本部分将拆解那些构成我们日常肌理的元素,展现其内在的秩序与美感。 一、餐桌上的时间轴:慢煮一碗粥的智慧 我们会深入探讨“吃”这件事的文化意义。从食材的选取、烹饪的技法,到餐桌上的交流方式,每一道工序都蕴含着对生命过程的尊重。本书会详述如何通过简化厨房流程,但提升烹饪心境,将每日三餐从例行公事变成一场充满仪式感的修行。例如,探讨传统“糟卤”的工艺如何体现古人对时间与风味的平衡艺术;分享如何通过制作一份简单的酱料,来建立起与食物的深度连接,从而对抗外卖时代的“即时满足”陷阱。 二、居所的呼吸:从“住”到“安家”的转化 家,不只是钢筋水泥的组合,而是个人精神世界的延伸。本章聚焦于“物”与“人”的关系。我们将摒弃盲目追求“网红”装修风格的潮流,转而探讨如何根据居住者的生活习惯、情绪波动来布置空间。探讨“空”的价值——在物品的取舍中,如何为自己的思绪留白。无论是老物件的修复与传承,还是仅仅调整一盏灯光的色温,都旨在让空间成为一个能真正“滋养”人的容器,而非一个等待被填满的仓库。 三、身体的记忆:行走于城市肌理的观察 现代人对身体的关注常停留在健身房的数字上,而本书则提倡一种“慢观察”的身体力行。我们将跟随城市的脚步,从清晨菜市场的叫卖声,到午后公园里老人们的棋局,去捕捉那些未经修饰的、生动的生命场景。这不是简单的游记,而是对人与环境、人与人之间非语言交流的细腻描摹,强调回归行走本身带来的身体觉知,让双脚重新感受地面的坚实与温暖。 第二部分:诗意栖居的构建——从向外探索到向内求索 “诗意栖居”并非指隐居山林,而是指在日常的边界内,建立起一种不被外界噪音干扰的、充满精神光芒的生活状态。这是将烟火气的积累升华为内在秩序的过程。 四、知识的微观结构:书架上的“非线性阅读” 在信息爆炸的时代,阅读的碎片化已成为常态。本书倡导一种有意识的“非线性阅读”策略。与其追求读完多少本“必读书目”,不如关注如何让一本书在你生命中的某一刻“恰好”出现。本章将探讨如何通过搭建个人的知识网络——例如将一本哲学著作与一首古诗、一个园林设计案例进行对照阅读——来提升对世界的理解深度。重点在于如何让知识服务于生活体验,而非仅仅是智力上的炫耀。 五、情感的深度耕耘:建立高质量的“间隔” 人际关系是生活诗意的最大来源,也是最大挑战。本书认为,高质量的关系并非时刻黏在一起,而是在恰当的“间隔”中保持连接。我们将分析亲密关系中的“边界感”与“共情力”如何共存,并提供一些实用的工具,如“非暴力沟通”在家庭场景中的落地应用,以及如何在快节奏的社交中,保持真诚的、不带目的性的倾听与回应。这种间隔,给予了彼此呼吸的空间,也让重逢的时刻更具意义。 六、时间的炼金术:如何把“空闲”转化为“创造” 现代人常常将“忙碌”视为自我价值的证明。本书挑战这一观念,提出“有质量的空闲”是创造力的温床。我们探讨如何系统性地将碎片时间汇集成“创造力之河”。这包括但不限于:建立一个私人的“灵感收集箱”,系统性地记录白日梦和突发的奇想;培养一种“延迟满足”的能力,将当下的娱乐冲动转化为对长期热爱(如乐器、写作、手工)的投入。这不是教人如何更有效率地工作,而是如何更有效率地“生活”。 结语:在脚下看见星辰 《品味人生:从烟火气到诗意栖居》最终指向一个核心信念:真正的生活美学,是一种由内而外的秩序感。 它不需要昂贵的物质投入,它需要的是一颗愿意慢下来、愿意去感受、愿意去构建的诚挚之心。 读完此书,你或许不会立刻成为一个“完美”的理想主义者,但你将学会如何在拥挤的地铁里,依然能闻到自己身上那股带着泥土芬芳的、独一无二的生活气息;你将懂得,最动人的诗篇,往往就写在厨房的灶台上,写在睡前那次与爱人的对视里。这是一场回归本真的旅程,邀请你,从此刻开始,品味你自己的、独一无二的人生剧本。 适合人群: 感到生活被日常琐事淹没的都市白领。 渴望提升生活质感,但不确定从何下手的年轻人。 致力于家庭氛围营造,寻求平衡工作与家庭的父母。 对哲学思考与日常实践相结合的深度阅读爱好者。

著者信息

作者简介

李坤珊


  南依利诺大学幼儿教育博士,现任教于美国波士顿,育有一儿一女。她将幼儿发展和教育理论的专业知识,实践在与幼儿日日相处的第一线工作上,近年来结合在理论与实践上的经验,为学校开创「融入与合作式」的双语教学部门,她同时在美国波士顿教师训练中心,教导专业的幼儿园教师,如何从幼儿的发展历程和需求出发,给予孩子优质的学前教育。着有《让孩子安心做自己》、《让宝宝爱看书》、《小小爱书人》、《童书非童书》。

图书目录

作者序

PART 1. 学校,家的延长线
对二至六岁学前儿而言,最重要的学习,就是从家庭到学校的各方面适应。
良好的适应新环境,将为孩子带来无比勇气,面对成长中的各种挑战。
1.让宝贝安心上学,不害怕
2.给孩子一个宁静角落
3.小小孩的无价之宝
4.请不要拿走我的小被被
5.爱与信任,是能力的培养皿
6.给孩子没有压力的期待

PART 2. 家,教会孩子生活
世界上最深刻、也最幸福的,莫过于相信有个地方、有个人,会始终不弃不离。
那个地方,就是「家」;那个人,就是身为父母的你。
1.没有你,我长不大
2.建立生活常规,从小开始
3.你是孩子最重要的财富
4.教出有责任感的小孩
5.从「谁是我」到「我是谁」
6.我不要「精打细算」的童年

PART 3. 从生活中培养创造力
创造的欲望和动机,幼儿天生就有!但要让他们成为创造能力,
就得滋养它们,带领孩子从探索生活中的美好小事开始,培养创造力的基础。
1.给孩子自己玩的机会
2.从真实生活中培养创造力
3.还给孩子创作的胆量
4.培育一个会思考的孩子
5.动手做,是最自然的学习方式
6.数位时代的必备生存能力
7.别再浪费孩子的时间了

PART 4. 读懂孩子的话
不是孩子不听话,而是大人有时要听得懂孩子的话。
读懂孩子的需求,孩子也会跟你一样,成为善解人意的人。
1.我不想睡,我睡不着
2.我不要,我要自己来
3.我不会收,我讨厌收玩具
4.我哭、我闹、我打滚
5.我不会,你帮我
6.我说了很坏很坏的话

尾声  多爱孩子一点点……
跋  这就是我的宁宁与小福!
部落客推荐  一本疗癒心中小小孩伤口的好书

图书序言

图书试读

请不要拿走我的小被被!

二○一一年的九月,离开了任教十年的学校,换了新环境,让自己进入另一片天空,再重新出发!也就在那儿,我遇见了小分。

我还没正式与五岁的他见面,就已经听见来自四面八方、如浪潮般的好心提醒:

「只要有他在,教室就没有一分钟平静!」

「只要他一出现,一群孩子就会紧跟着他!」

「他那条小毛毯,又破又臭,还每天都带来学校!」

「你要想办法,很坚定的告诉他的爸妈,毛毯不能再带来了,都已经五岁了!」

对于新同事的好心预告,我是心存感激的!但在我心底,同时也回盪着另一个声音、另一个影像:「这可能是个具有天生领袖气质的孩子,所以走到哪儿,都像块磁铁。而他应该是十分深情的孩子,所以那么依恋着那条从一出生就在一起的小毛毯……」

开学后的第二个星期,我终于和小分见面了!

那天一早,八点四十分,一个满头卷发的小男孩,像闪电般的出现在我眼前,两手抱着一大团像是乱七八糟的毛线,瞪着大眼睛看我。而在他身后,有人叫着:「小分、小分别乱跑呀!」我有礼貌的自我介绍后,他就把那团毛线交给妈妈、跟她说再见。但在妈妈临走前的一剎那,小分紧紧拥抱了那团乱毛线几秒,然后才转头走进教室。从九月到今天,全班个头最大的小分,每天都是这样与那团乱毛线深情告别,开始新的一天……

是的,那团乱毛线就是小分的「安全被被」!它的名字是德克。打从小分一出生,德克就一直在他身边。没有人记得那条被被是哪里来的?是新的还是旧的?五年来的一再清洗,让它从一条毛毯变成了一大团打结的毛线。他妈妈说:「他三岁开始上学,只有带着德克,他才肯进教室。」我的助教跟我说,她和前一任老师花了一整年的时间,才让他安心的把被被德克放在教室外的个人置物柜里。小分和德克,德克和小分,一起长大,一起共同经历所有的喜怒哀乐。有它在,小分走到哪儿,都有依靠,都感到安心,都能试着勇敢,因为那是小分的安全被被。

「安全被被」延续家的安全感

许多小孩都和小分一样,有着一件、或一样与安全感息息相关的物品。它们可能是被被、填充动物、衣服,甚至是自己的手指头。不论是什么,尤其当孩子情绪起伏时,它会成为孩子那个时刻、那个空间里的安全来源。

用户评价

评分

我最近读完了一本让我茅塞顿开的书,它彻底改变了我对育儿的认知。这本书没有直接教你“怎么做”,而是引导你去“理解”。它深入浅出地剖析了孩子心理发展的规律,以及父母在不同阶段应该如何调整自己的心态和行为。我一直以来都觉得,要给孩子最好的,所以总是忍不住去规划、去干预,但这本书告诉我,真正的“最好”,是让孩子感受到被理解和被支持。它详细地描述了孩子在不同年龄段的敏感期,以及如何在这种时期给予恰当的回应,避免不必要的冲突。书中关于“界限”的探讨尤其让我印象深刻。我以前总是担心界限太严格会限制孩子,但这本书阐述了清晰的界限对于孩子安全感和独立性的重要性。而且,它还提到了如何与孩子进行有效沟通,那种不带评判、充满尊重的沟通方式,让我看到了我与孩子之间可以建立起更深层次的连接。这本书不仅仅是关于育儿,更是关于人与人之间的关系,是关于如何成为一个更成熟、更懂得爱的人。我已经迫不及待地想把书中的理念运用到实践中,期待看到我和孩子之间更美好的变化。

评分

这本书对我而言,简直是一场心灵的洗礼。我一直以来都觉得,爱孩子就应该无条件地付出,但有时候,这种付出反而让孩子感到窒息,也让自己精疲力尽。这本书让我明白了,真正的爱,不是给予,而是“连接”。它强调了父母与孩子之间情感的连接,以及这种连接在孩子成长过程中的核心作用。书中关于“安全感”的论述,让我豁然开朗。原来,孩子对安全感的诉求,并非仅仅是物质上的满足,更是情感上的稳定和依靠。父母的陪伴、倾听和理解,才是孩子建立安全感的基石。而且,这本书还探讨了“信任”的力量。我以前总觉得,对孩子要严加看管,以免他们走弯路。但这本书却告诉我,适度的放手和信任,更能培养孩子的独立性和责任感。它鼓励父母与孩子建立一种平等的、互相尊重的关系,而不是高高在上的管理者。读完这本书,我感觉自己与孩子的关系,似乎打开了一扇新的大门,看到了更多可能性。我不再那么焦虑,反而充满了期待,期待与孩子一起,在爱与信任中,共同成长。

评分

说实话,我是一个比较务实的人,不太喜欢那些虚头巴脑的理论,所以一开始对这本书并没有抱太大的期望。但当我翻开它,立刻就被深深吸引住了。这本书最大的特点就是它的“真实感”。它没有回避育儿过程中的那些挑战和困难,而是用非常坦诚的笔触,讲述了父母和孩子在成长过程中遇到的各种问题,以及如何去面对和解决。我特别喜欢书中那些充满智慧的“小故事”,它们不是生硬的道理,而是通过鲜活的人物和情节,传递出深刻的育儿理念。让我印象深刻的是,书中反复强调“接纳”的重要性。我们总是希望孩子成为我们期望的样子,但这本书告诉我,首先要学会接纳孩子本来的样子,包括他们的优点和缺点。这种接纳,不是放任自流,而是在理解的基础上,给予他们成长所需的空间和支持。而且,它还提供了一些非常实用的技巧,比如如何倾听孩子,如何回应他们的情感需求,如何帮助他们建立自信。读这本书,我感觉就像和一个经验丰富、充满智慧的长辈在聊天,她用温柔而坚定的声音,引导我走向更正确的育儿之路。

评分

这本绝对是我近期阅读过的最触动我心弦的书籍之一。它没有市面上那些泛泛而谈的育儿方法,而是深入到父母与孩子之间最微妙的情感互动中。我一直认为,教育孩子就是要教他们知识,教他们规矩,但这本书让我意识到,比这些更重要的,是让他们感受到被深深地爱着,并且知道自己是被信任的。书中有很多关于如何与孩子建立有效沟通的场景描写,让我看到了自己过去沟通中的很多不足。它教导我们如何放下自己的“成年人视角”,去真正理解孩子的想法和感受,即使他们的想法在大人看来是多么幼稚可笑。最让我受益匪浅的是关于“回应性”的讨论。这本书告诉我们,孩子寻求的是父母的回应,而不是简单的指令。当我们能够真正地回应孩子的需求,无论是情感上的还是行动上的,孩子才能感受到自己的价值,才能健康地成长。这本书的语言朴实无华,但字字珠玑,让我时常在阅读中停下来,细细品味,然后联系自己的生活,进行反思。我已经迫不及待地想要将书中的智慧,融入到我和孩子的日常生活中,去创造一个更和谐、更美好的家庭氛围。

评分

这本书真是让我惊喜连连!我一直以来都非常关注孩子的教育和成长,但有时候真的会感到力不从心,不知道该如何更好地引导孩子。这本书就像一股清流,从非常细腻的角度切入,让我看到了很多我之前忽略的细节。它没有空洞的理论,也没有高高在上的说教,而是用非常贴近生活的案例,讲述了父母在孩子成长过程中扮演的角色,以及如何用爱和信任去构建一个稳固的情感基石。读这本书的时候,我常常会想起自己和孩子的互动,也会反思自己的一些行为。书中有很多关于如何理解孩子情绪的建议,我一直觉得孩子有时候的闹脾气很难处理,但这本书给了我很多实用的方法,让我不再那么焦虑,反而能更冷静地去应对。而且,它强调的“信任”,更是让我深思。我们总以为自己是孩子的依靠,但有时候,给予孩子空间和信任,让他们去探索、去犯错、去学习,反而能激发他们内在的潜能。这本书的语言非常温和,但字里行间又充满了力量,让我觉得即使面对再大的挑战,也有信心去陪伴孩子走过。我强烈推荐给所有正在或即将成为父母的人,它绝对是一本值得反复阅读的育儿宝典。

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