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民事法学与法学教育

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著者
出版者 出版社:元照出版 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
翻译者
出版日期 出版日期:2014/05/01
语言 语言:繁体中文



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发表于2024-05-16

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图书描述

本书收录作者近年来有关民事法学及法学教育、司法改革的论文。在实体法方面,涉及法学方法理论思考与实务案例具体应用的融合,及有关房地分离问题的困境与解决建议。在程序法方面,涉及以案件管理促进集中审理的机制,家事事件法相关制度,及法官独立、裁判一致性冲突问题的探讨。对于法律人在职教育,作者认为源于法律专业的伦理基础,并提出未来改革的具体方案。同时,在全国司法改革会议届满十周年之际,本书也以专文评估得失及提供建议。

著者信息

作者简介

许政贤


  【现职】政治大学法学院副教授

  【经历】
  政治大学法学院民法中心主任
  担任法官(先后在屏东、高雄地方法院任职,分别审理民事、非讼及刑事案件)

  【学历】慕尼黑大学法学博士学位

  【讲授科目】
  比较民事法学(财产法、程序法)
  比较司法制度及法理论
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图书目录

自 序
作者简介

第一编 实体法

契约结果导向的司法控制
──初探民事裁判结果导向案例
 壹、契约司法控制的诞生/5
 贰、契约法典范/8
 参、契约司法控制的结果导向考量/17
 肆、民事裁判中的结果导向方法/54
 伍、结 语/77

定型化契约条款内容控制的问题导向论证
 壹、问题提出/84
 贰、法律适用方法的典范式微/91
 参、判决评析/106
 肆、内容控制在实务运用上的建议/115
 伍、展望──代结论/129

财产权保障与基地利用权
──评最高法院99年度台上字第1705号判决
 壹、事实摘要/131
 贰、判决要旨/132
 参、判决评析/133
 肆、结 语/152

基于特定亲属关系之房地分离问题浅析
──以最高法院96年度台上字第1359号判决为例
 壹、问题之背景/155
 贰、实务案例一则── 最高法院96年度台上字
 第1359号判决/157
 参、方法论上之再商榷/160
 肆、结 语/181

中国大陆民法总则草案建议稿部分疑义的商榷
──比较法学脉络的观察
 壹、问题界定/183
 贰、比较法学的观察脉络/184
 参、建议稿第一章的部分疑义/185
 肆、结 语/207

第二编 程序法

集中审理与案件管理
──理论与实务的反思
 壹、集中审理形成背景/211
 贰、集中审理实务运作/218
 参、理论与实务互动难题/236
 肆、未来展望/250
 伍、结 语/261

人事诉讼的典范转换?!
──以家事事件合併审理制度为例
 壹、前言——探索知识的乐趣/263
 贰、由人事诉讼程序到家事事件程序/265
 参、合併审理的新纪元——由诉讼、非讼程序到第三程序?/274
 肆、结语——进步或退步的立法?/288

新家事事件法暂时处分制度之初探
 壹、前 言/291
 贰、宪法基础/293
 参、法理基础/295
 肆、制度分析/309
 伍、结 语/337

智慧财产刑事附带民事诉讼实务运作之浅析
 壹、前 言/339
 贰、刑事附带民事诉讼制度之基本架构/341
 参、实务问题类型分析/367
 肆、结 语/386

Das Spannungsverhältnis zwischen richterlicher Unabhängigkeit und einheitlicher Rechtsprechung in Taiwan
──Eine vorläufige Untersuchung am
  Beispiel des Zivilprozessrechts
 I. Einleitung/393
 II. Die Problematik bezüglich der Einheitlichkeit der
  Rechtsprechung nach der taiwanesischen ZPO/397
 III. Die Aufgabe des obersten Gerichtes/411
 IV. Reformsvorschläge nach dem deutschen Modell/414
 V. Zusammenfassung/422

第三编 法学教育与司法改革

法律在职教育的沿革与展望
 壹、前 言/427
 贰、台湾法律人在职教育的背景/429
 参、律师在职教育部分/432
 肆、检察官在职教育部分/447
 伍、法官在职教育部分/459
 陆、法律人在职教育的未来走向/478
 柒、结语──专业伦理的再发现/482

全国司法改革会议十週年之省思
──以建构合理审判环境为例
 壹、前 言/501
 贰、我国司法改革之背景/502
 参、全国司法改革会议之成果/508
 肆、司法行政之改革/517
 伍、建构合理审判环境之策略/526
 陆、结 语/555

图书序言

图书试读

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