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出走,是为了回家:普林斯顿成长之路

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出版者 出版社:天下文化 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
翻译者
出版日期 出版日期:2014/07/28
语言 语言:繁体中文



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发表于2024-11-16

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图书描述

不平凡的回家之旅,让自己成为改变的起点。

  绝望,会传染。勇气也是!

  一个顶着「资优生」光环、
  以全额奖学金进入美国名校的台湾女孩,
  却被质疑「妳是怎么考上普林斯顿的?」

  拚命想挤进「酷」朋友圈,却遗落了最真心的友谊;
  初尝恋爱滋味,却在爱中失去自我;
  努力想在美国闯出一片天,却发现自己终究不属于异乡;
  非洲迦纳、美国监狱、海地、巴黎、柬埔寨、日内瓦……
  离开家乡愈远,回家的渴望愈强烈。

  她的挫折,没有少过,
  她的成长,充满焦虑,
  她的人生路,也非一帆风顺,
  她放弃美国人人称羡的高薪工作,
  回到台湾投身偏乡教育,
  走一条艰辛的路,
  她拥有的,只是勇气。

专文推荐

  白崇亮│台湾奥美集团董事长
  叶丙成│台大电机系副教授

名人推荐

  王文华│梦想学校创办人
  王政忠│SUPER、POWER教师奖、师铎奖得主
  方新舟│财团法人诚致教育基金会董事长
  卡 兹│普林斯顿威尔逊国际与公共事务学院教授
  杜明翰│国际世界展望会亚洲市场负责人
  林以涵│社企流创办人
  陈俊朗│孩子的书屋创办人
  (依姓氏笔画排列)

  看安婷的外表,不会想起「流浪」或「孤独」。但她的故事,充满了这两个元素。流浪,一方面表现在登机证和行李箱,她去了迦纳、海地、日内瓦。另一方面表现在她不断探索生命的方向。她问了自己很多深刻的问题,包括:非营利组织,会不会也只是舒适圈?至于她的孤独,一方面表现在爱情的失落,她分享了二十岁的初恋:)另一方面表现在她做出很多不同的选择,包括Teach For Taiwan。这个故事我最喜欢的画面,是安婷二○○八年第一次到普林斯顿时,在纽约机场找接驳车的场景。经过一番折腾,「车子一上路,我便不支昏睡在妈妈的大腿上。」安婷、我们、台湾,都在流浪,也将体会更多孤独。就让安婷的故事,成为我们疲惫时的支柱。──王文华,梦想学校创办人

  我其实没有真正认识安婷。见面不超过五次,对话次数屈指可数,即便网路或媒体报导,我也很难有完整的时间仔细阅听。我唯一知道的,是她只花了不到两年,就初步完成我努力了十七年的事。这十七年,我在偏乡穷尽一切努力,试图解决台湾教育体制内无法解决,却也无比重要的事,目前我和我的团队在我们的现场似乎初步解决了因为僵化的教育编制而造成死水般的师资困境──要走的该走的走不了,想进该进的进不来。而安婷,一个不到二十五岁的小女生,没有教育专业背景,没有官方实际奥援,却一腔热血的想要协助解决台湾偏乡学校的师资问题。她已经开始,并且有了好的出发,TFT正认真前进,即便一堆人心存质疑──特别是体制内的专业师资培育系统。但,又如何?好好看看安婷的书,或许我们就会知道,这个从异乡回来的小女生,是如何有能耐的想要为台湾出发。──王政忠,SUPER、POWER教师奖、师铎奖得主

  两年前,为了多了解弱势家庭,我与几位好友拜访很多课辅单位,包含安婷爸妈的林业生基金会。在第一次「社会创业家成长营」后,才认识安婷,这位让她爸妈引以为荣、又担心的宝贝女儿。一开始,跟安婷的关系密切又疏离。密切是因为我们基金会几位年轻伙伴是Teach For Taiwan志工,他们常在我们办公室开会,常常见面;疏离是因为安婷太优秀、太亮丽、见过太多世面,我不太确定她是否下定决心要割舍充满希望、创意的世界舞台,而回到很闷、很负面情绪、讲究排资论辈的台湾。她竟然玩真的,回来了。除了她自己的勇气跟爱心外,TFT的其他伙伴是影响她回来的最大原因。这些伙伴都是「人生胜利组」,却甘愿选择一条人烟稀少的路走。愈认识他们,我愈认真看待他们,慢慢从长辈变成朋友,最近又从朋友变成粉丝。我在他们身上看到台湾的希望。──方新舟,财团法人诚致教育基金会董事长

  对我而言,安婷一直都是个典范学生。明显的,她极端的聪明、善言(至少三个语言)、有活力、又有创业家精神。在接下来的几年,Teach For Taiwan很有可能会成为一个非常重要的组织。没错,一个这么年轻的人能够在这么短的时间里成就这么多,是一件不可思议的事情。但安婷真正不凡的地方,在于她总是如此用心的反思她生命的旅程。我希望她的故事能激励其他聪明、对社会有负担的台湾年轻人,为着你们国家民主的未来付出你们的生命,就如同安婷勇敢、细腻的正在做的。Bravo!──史坦利.卡兹(Stanley N. Katz),普林斯顿威尔逊国际与公共事务学院教授

  你有多久没好好拥抱自己,和自己好好说说话了?你曾遇见真实的自己吗?你要怎样衡量你的人生?所谓成功,到底要怎样定义?你在乎的是成就什么事情,还是成为什么样的人?如果历练是人生的必须,在哪里寻找勇气?用何法持定方向?又如何得着力量?安婷大方敞开自己,彷彿用一支支钥匙,层层打开一本本日记,那是用平凡的生命,却因为好好思索了上面的问题,勇敢踏出行动,让年轻的生命围绕着不平凡的故事。你的人生剧本可能大不相同,但我深信那不平凡的故事,一样能够在你走过的每一个足迹中闪闪发亮!打开这本书好像跳上了深入丛林的越野车,一路惊叹颠簸,却也不得不常常紧急煞车,细细品味隐藏在丛林中的智慧,非常过瘾。──杜明翰,国际世界展望会亚洲市场负责人、前台湾世界展望会会长

  遇见安婷是段美丽的缘分。我们背景相似:都在美国读书、主修公共行政、对非营利服务拥有热忱。二○一三年透过安婷爸爸认识她时,虽然她在美国、我在台湾,透过 Skype 交谈却有种熟悉感。安婷很真诚、热情地与我分享Teach For Taiwan的梦想,她的愿景与执行力让我很欣赏,开启了我们之间更多交集:我们都希望用实际行动为社会带来正向改变、选择在二十来岁时创业、也在同一办公室一起奋斗。很荣幸参与安婷草创TFT的过程,一路看着她辞掉工作搬回台湾、找寻第一批伙伴、遇见第一位投资者、招募第一批种子教师等,实在由衷佩服,因为二十三岁时的我,没有安婷的决心和毅力。相信本书会让大家更认识这位勇敢投身台湾教育、人美心也美的梦想「志」造家!──林以涵,社企流创办人

  台湾不乏高学历的孩子。但有理想、有勇气、有自己想法,还能对台湾念兹在兹的孩子太少。安婷是这样的优秀孩子。很难想像,Teach For Taiwan这样的大议题,会是一群二十来岁的孩子义无反顾地扛了起来,安婷和这群菁英,担着重量却也雄姿英发,值得期待!这本书,叙述安婷在普林斯顿大学期间,到欧、美、亚、非四大洲的足迹与成长。也许在这字字句句里,你将找到成长与蜕变所需要的养分与轨迹。这是安婷的价值,也是这本书的。───陈俊朗,孩子的书屋创办人

著者信息

作者简介

刘安婷


  台北出生,台中长大的台湾囝仔。2008年从台中女中毕业时,同时推甄上台大外文与政治系,也自学英文考上美国十所名校,最后选择就读提供全额奖学金的普林斯顿大学。2012年于普林斯顿大学「威尔逊公共与国际事务学院」毕业后,曾于纽约某医疗顾问管理公司工作,后放弃高薪,筹办Teach For Taiwan(为台湾而教)计画,回台圆梦。
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图书目录

推荐序/不平凡的回家之旅 白崇亮
推荐序/All you need is some courage!! 叶丙成
好评推荐
自 序/致我的父母 

1流浪:起点
这世上只有两种流浪人:一种成为受害者,选择在塞纳河终结生命;
另一种,成为战士,用他们所有的愁去建筑一个让他们大大展翅高飞的引擎。

2迦纳:勇敢做一次白纸
恭喜妳,在众人中获选成为十五位计画参与者之一。
妳是张白纸,欢迎来非洲,来染上我们真正的颜色。

3普林斯顿(上):妳是怎么考上的?
虽然日记中写着「新生般的惊奇」,但当我去读当时的网志,
原来做新生的「惊奇」,大概只维持了不到一週的蜜月期。

4巴黎:流动的飨宴
如果你够幸运,在年轻时待过巴黎,那么
巴黎将永远跟着你,因为巴黎是一席流动的飨宴。

5海地:一无所有中的富足
在人看来,我们是最贫穷的;
但我知道,在神看来,我们是最富有的。

6日内瓦:舒适圈中的不舒适
建议妳,挑战自己暂时离开非营利机构这个舒适圈,
如果有天回到这个领域,妳就可以站在不一样的高度看这里的工作。

7在监狱教书的日子:老师,妳为什么来?
如果我没有办法说服学生和自己「我为什么来」,
那么再棒的理论、经验、方法、工具,都无法让学生愿意听我说话。

8普林斯顿(下):破茧而出
四年前,我还是个被人笑「怎么考得上普林斯顿」的无助女生;
四年后,我完成了一百五十页的论文,还得到论文首奖……

9社会新鲜人:感谢给你第一份工作的人
帮妳做,可能省几分钟,但只是延迟精熟、拖延未来更多人的时间。
妳最能帮我们省成本的方法,就是拚了命的学!

10回台湾的路:卷起袖子,成为改变的起点
我们想要改变的人、事、物这么多,想要解决的问题这么大,
但,我们最需要、也最可以改变的,是属于我们自己的世代。

后记/关于世代 

图书序言

3普林斯顿(上):妳是怎么考上的?
 
Hey,未来的妳,记得考上普林斯顿的时候妳说过,未来不论发生什么事,不要忘记妳有多幸运。妳害怕的是什么?是四年太短?是妳是个错误?是找不到「那个他」?是别人永远比妳完美?妳不重要?亲爱的未来的妳,我相信当妳看到这封信,妳会微笑着说:「一如过往,神带领我跨过一切。」神啊,求祢给我饱满的心,被祢充满的爱。挪去不足的空虚,神啊当我登上山顶,让我举目赞美祢;当我在山谷,求祢让我定睛在祢的阳光。
 
让我不自满,不倚靠自己,不要忘记祢的伟大。
──我写给未来自己的信,2008/10/26
 
现在的我,努力想要记起刚抵达普林斯顿时的种种,记忆好像已经开始不太配合、画面已经有一些模煳。但有趣的是,当我尝试闭上眼睛,想用图像去重温当新鲜人的那段日子,脑海中浮现的,是一幅幅美如诗画的景象:从木头搭的小火车站走出来,仰望高耸庄严的布莱尔塔,接着边爬着一阶阶的楼梯,边看着不远处的亚历山大礼堂,以及她外墙上刻的拉丁文:「没有比高举智者学习的宁静住所更深的喜悦」。
 
我记得第一次踏进最古老的拿撒楼,听着回盪的脚步声,想像着两百多年前麦迪逊在这里走动。
 
记得大一住的坎布尔楼,石头砌成的楼梯已经被踏到凹陷,而大二住的侯德楼,房里有古老的火炉,房外是拍摄「美丽人生」的拱型长廊,通往霍格华兹般的交谊厅。
 
记得我最喜欢的东派恩楼,用红色砖石砌成口字,从中庭中央走进去,便可以通到在我心目中,全普林斯顿最美的房间:全部用木头建成的八字型图书室,有着高挑的木雕天花板,日光自然的全天从各方的彩绘玻璃射入,每个角落都摆着天鹅绒的扶手椅,还有通往一个个相通的小阁楼的楼梯……
 
再继续写,可能一整个章节都写不完。这不只是刚入学时的感觉而已。毕业后,一次有机会回到学校参加团契活动后,在寒风中想从团契所在的墨雷小屋快步躲回温暖的车里。忽然,我无意的抬头一看,就不由自主的停下脚步,被这不经意的美、配上满天星星和全然寂静的校园,完全震慑住了。

图书试读

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