乐龄学习系列教材(3)经济安全[2版]

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具体描述

本教材从学习需求的角度,希望提供高龄学习或高龄教学在教材选择上的一种参考。丛书的内容,包括「社会参与」、「健康老化」、「老人心理」、「经济安全」、「退休准备」及「家庭代间关系」等六大议题,探讨的主题相当新颖并实用,鼓励乐龄族再次发挥自己的才能。

  本课程教材之单元内容主要分为12单元,第1单元无经济安全教材各单元的简介,第2~7单元介绍政府所实施的各项经济安全政策与制度,第8~9单元提供消费权益相关知识的介绍,第10~11单元介绍预防诈骗的心理测验,以及与高龄者相关的诈骗型与求助管道,第12单元提供经济安全相关学习网站的资讯。
好的,为您撰写一本不包含《乐龄学习系列教材(3)经济安全[2版]》内容的图书简介。我们将聚焦于一个完全不同的主题,力求详实、深入,并呈现出自然、不刻意的文风。 《探寻古文明的密码:美索不达米亚与尼罗河流域的兴衰》(精装典藏版) 书籍信息: 书名: 探寻古文明的密码:美索不达米亚与尼罗河流域的兴衰 作者: 艾莉森·卡特(Dr. Alison Carter) 译者: 李明远 出版社: 华夏文明研究社 开本: 16开(精装) 页数: 680页 插图/图表: 200余幅高清地图、文物复原图与考古现场照片 --- 导言:两河间的低语与法老的沉默 人类历史的长河中,有两片土地的光辉如同璀璨的灯塔,照亮了文明的黎明——美索不达米亚(两河流域)与古埃及(尼罗河流域)。它们在同一片古老的亚欧大陆边缘,却孕育出截然不同却又相互影响的社会结构、信仰体系和技术成就。本书并非简单的年代顺序叙事,而是一次深入的考古学与历史学的对话,旨在解构构成这两大文明基石的“密码”:水利、文字、神权与权力结构。 我们邀请读者穿越五千年时光,抵达乌鲁克城邦的泥板房舍,感受汉谟拉比法典的庄严刻痕;我们也将漫步于孟菲斯和底比斯的神庙前,探究阿蒙神的无上权威如何塑造了法老的永恒统治。这本书将聚焦于“兴衰”的内在驱动力,而非仅仅罗列帝王将相的名讳。 第一部:泥土的馈赠——美索不达米亚的权力更迭与书写艺术 (约250页) 美索不达米亚,意为“两河之间”,底格里斯河与幼发拉底河的周期性泛滥,既是生命的源泉,也是灾难的预兆。本部分深入剖析了早期城市国家(如苏美尔的乌尔、拉格什)如何通过复杂的灌溉系统实现社会分工,从而催生出专业化的祭司阶层与早期的官僚体系。 核心章节聚焦: 1. 楔形文字的诞生与信息管理: 详细论述了从原始图画符号到抽象楔形文字的演变历程。我们将考察泥板档案库(如埃布拉档案馆)如何成为早期国家进行资源调配、法律制定和外交往来的核心工具。不同于后世的纸莎草,泥板的物理特性如何影响了早期行政效率和知识的保存方式,是本书重要的分析点。 2. 城邦的战争与统一: 萨尔贡大帝如何从一个不起眼的官员,通过军事创新和对关键贸易路线的控制,建立了阿卡德帝国。我们不仅描述战役,更探讨了帝国早期中央集权模式的建立过程,包括对地方神庙经济权的收编与制衡。 3. 汉谟拉比法典的社会结构映射: 这一部分将法典视为一面镜子,折射出古巴比伦社会严格的阶级制度、财产继承习惯以及对商业契约的重视。深入比较了“同态复仇”原则背后的经济补偿逻辑与社会稳定考量。 4. 亚述的军事机器与帝国维护: 聚焦于亚述帝国的扩张策略、先进的攻城技术以及高效的通信系统(驿站网络)。探究其在庞大领土内推行文化同化与强制迁徙的政策,及其最终因过度扩张和内部文化冲突而衰落的原因。 第二部:尼罗河的循环——神权、永生与国家工程 (约270页) 古埃及文明依傍尼罗河的规律性泛滥而生,形成了一种高度稳定、内敛且对“永恒”有着近乎痴迷的文化形态。本部分着重分析了这种稳定性是如何被巩固并体现在其政治、宗教和建筑上的。 核心章节聚焦: 1. “二地之王”的整合与“玛特”的维护: 探讨了上下埃及的早期统一过程,以及法老如何通过宣称自己是神祇在人间的化身,构建起无可挑战的宗教合法性。“玛特”(Ma'at,宇宙秩序、真理与正义) 概念是理解埃及政治哲学的核心,本书将详细剖析它如何指导了国家的税收、司法乃至农业规划。 2. 金字塔工程背后的后勤学与劳动力组织: 彻底摒弃了外星人或奴隶劳动的流行误解。本书基于近年来的考古发现,重构了古王国时期建造宏伟陵墓所需的资源调配、季节性劳动力轮换(与尼罗河泛滥周期挂钩)以及复杂的石材运输管理系统。这是古代国家管理能力的一次极致展现。 3. 阿肯那顿改革的宗教与政治动荡: 深入分析了法老阿肯那顿试图推行一神教(对阿吞神的崇拜)的深层原因。这不仅是一场宗教运动,更是一场旨在削弱传统孟菲斯祭司集团经济和政治权力的权力再平衡尝试。改革的失败,揭示了旧有神权结构在埃及社会中的根深蒂固。 4. 新王国时期的外交与商业版图: 聚焦于图特摩斯三世和拉美西斯二世的对外政策。考察了埃及与赫梯之间的卡迭石和约(作为早期国际外交典范),以及埃及对努比亚(黄金来源地)和黎凡特地区的经济渗透与文化输出。 第三部:比较的视野——共同的挑战与差异化的解决方案 (约160页) 本书的最后一部分进行跨文化对比分析,探讨这两个在地理上相距不远的古代强权,是如何应对相似的文明挑战的。 关键比较维度: 文字的命运: 楔形文字的适用性(管理、文学、数学)与象形文字的宗教性(纪念碑、来世导引)之间的功能差异。 对“神”的理解: 巴比伦多神崇拜中神祇的“人化”倾向,与埃及神祇在国家层面上更加抽象、与法老身份深度绑定的模式对比。 法律的载体: 两河流域的成文法典(侧重契约与私产保护)与埃及法理(侧重维护法老的“玛特”神谕,更依赖于口头判决和传统)的差异。 地理环境的塑造: 探讨美索不达米亚易受侵略、权力分散的地理劣势,如何塑造了其循环往复的城邦政治;对比尼罗河的天然屏障,如何孕育了埃及长达三千年的相对连续性。 结语:永恒的遗产 《探寻古文明的密码》旨在为读者提供一个立体、动态的古代世界图景。从苏美尔的泥板上,我们读到了人类最早的法律条文;在埃及的莎草纸上,我们触摸到了对死亡与永生的深刻思考。他们的兴衰,为我们理解人类社会的组织、技术进步与文化韧性提供了永恒的样本。本书收录的丰富图版和详尽的注释体系,将使历史爱好者、考古学者及对人类早期文明感兴趣的普通读者,都能从中获得前所未有的阅读体验。 --- 读者对象: 历史学、考古学、人类学专业学生及研究人员;对古代两河文明、古埃及文明、古代世界史感兴趣的广泛读者群体。

著者信息

作者简介

首席编撰-魏惠娟


  成人及继续教育学系教授兼主任
  高龄者教育研究所教授兼所长
  专长:成人及高龄学习方案企划与行销

编撰总监-胡梦鲸

  成人及继续教育学系教授
  高龄者教育研究所研究
  专长:成人及高龄学习、成人教学策略与方法

编撰总监-蔡秀美

  成人及继续教育学系副教授
  高龄者教育研究所副教授
  专长:社区教育、教育研究法

执行编撰-李雅慧

  成人及继续教育学系助理教授
  高龄者教育研究所助理教授
  专长:中高龄人力资源发展、比较成人教育

编撰助理-陆冠全

  高龄者教育研究所硕士

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

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這本書《樂齡學習系列教材(3)經濟安全[2版]》的價值,我認為絕對不只在於它所提供的知識本身,更在於它所激發的「行動力」。拿到這本書時,我其實已經累積了一些零散的理財觀念,但總覺得抓不到重點,也不知道從何下手。而這本書的內容,就像一位經驗豐富的理財顧問,一步一步地引導我梳理自己的財務狀況。它讓我不僅了解了風險控管的重要性,還教我如何根據自己的年齡、風險承受能力和人生目標,去規劃適合自己的投資組合。特別是關於「預防詐騙」的部分,更是讓我受益匪淺。現在詐騙手法層出不窮,長輩們更是容易成為受害者。書中提供了很多實用的技巧和警惕,讓我在保護自己財產的同時,也能提醒身邊的親友,一起築起一道防護網。這本書的出現,真的讓我覺得,學習理財不再是年輕人的專利,我們樂齡族群同樣可以自信地掌握自己的經濟未來。

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在我眼中,《樂齡學習系列教材(3)經濟安全[2版]》是一本「充滿溫情」的書籍。它不僅僅是關於冰冷的數字和投資策略,更蘊含著對樂齡族群的關懷與理解。書中探討的「如何與家人討論財務」的議題,就讓我感到非常窩心。隨著年齡增長,我們需要考慮的財務問題越來越多,而與家人坦誠溝通,共同規劃,是至關重要的。書中提供了許多溝通的技巧和注意事項,讓我可以更順暢地與家人討論未來的財務安排,減少不必要的誤會和衝突。這本書的出現,讓我覺得,經濟安全不僅僅是個人的事情,更是家庭共同的責任。它幫助我們建立更穩固的家庭財務基礎,讓我們的晚年生活,充滿溫馨與安定。

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這本《樂齡學習系列教材(3)經濟安全[2版]》的內容,絕對是「超乎期待」!我原本以為它會是一本比較理論化的書籍,但實際上,它充滿了許多貼近現實的案例和實用建議。書中關於「長照費用」的規劃,讓我感到非常受用。隨著年紀增長,對健康的關注度越來越高,而長照的費用更是我們需要預先考慮的重要一環。書中詳細分析了不同類型的長照保險,以及如何評估自身的需求,這讓我能夠更從容地面對未來可能發生的健康風險。它不僅是關於金錢的規劃,更是關於人生長遠的保障。我覺得,這本書的價值,在於它能夠幫助我們預見未來,並提前做好準備,讓我們能夠更加從容、安心地度過晚年。

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閱讀《樂齡學習系列教材(3)經濟安全[2版]》的過程,對我而言,是一場深刻的「自我對話」。書中引導我思考,我理想中的「經濟安全」是什麼樣子?它不只是數字上的富足,更是一種心靈上的無憂。書中關於「退休金規劃」的內容,特別讓我產生共鳴。我一直覺得,退休金是我們晚年的「定心丸」,但如何規劃才能確保它足夠支應我們未來的生活所需,這是我一直很困惑的地方。而這本書,提供了清晰的計算方法和實際操作建議,讓我能夠更準確地估算自己的需求,並制定出可行的儲蓄和投資計劃。它讓我明白,原來提早做規劃,才能讓我們在退休後,真正地享受自由和尊嚴,而不是為金錢所困。這本書不僅是知識的傳遞,更是心靈的啟迪。

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哇,這本《樂齡學習系列教材(3)經濟安全[2版]》真的是讓我眼睛一亮!身為一個半退休族,最近真的越來越感受到「經濟安全」這件事的重要性。以前年輕的時候,總覺得只要努力工作、存點錢,晚年就能過得安穩,但隨著物價波動、醫療開銷不斷攀升,加上對未來的不確定感,讓我開始思考,是不是需要更系統、更深入地了解如何打理我們的「黃金歲月」的財富。我特別喜歡教材的編排方式,它不是那種枯燥乏味的學術論文,而是用非常貼近我們生活、貼近我們實際需求的語言來闡述。比如說,書裡提到的「被動收入」的觀念,就讓我茅塞頓開。我以前總覺得,沒工作就等於沒收入,但透過教材的介紹,我才發現原來有那麼多方法可以讓我們的資產「動起來」,即使我們不再全職工作,也能持續地為我們帶來收益。這真的大大減輕了我對未來的焦慮感。

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我對這本《樂齡學習系列教材(3)經濟安全[2版]》的評價,可以說是充滿了讚嘆!這本書真的把「經濟安全」這個看似複雜的議題,拆解成了一份份易於理解、且充滿實操性的指南。我印象最深刻的是,書中有探討到「遺產規劃」和「資產傳承」的議題。這不是我們傳統觀念中會主動去談論的話題,但隨著年齡增長,這絕對是我們需要審慎思考的問題。書中用一種很平和、很務實的方式,解釋了各種遺產規劃的工具和策略,比如信託、預立遺囑等等。它讓我明白,提早規劃不僅是對自己負責,更是對家人的一種愛與責任的體現。不再讓日後的紛擾,打擾了家人的平靜。這本書的細膩之處,在於它深入探討了我們心靈深處的擔憂,並提供了解決方案,讓我們能夠安心地迎接人生的下一個階段。

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我對《樂齡學習系列教材(3)經濟安全[2版]》的感受,可以說是「如獲至寶」。這本書的講解方式,非常細膩且有條理,讓我在閱讀過程中,一點也不覺得吃力。書中關於「債務管理」的建議,尤其讓我受益良深。我身邊有一些朋友,即使退休後,身上仍背負著債務,這讓他們的晚年生活壓力倍增。而這本書,用很清晰的方式,教我們如何逐步擺脫債務,並避免再次陷入負債的泥沼。它不僅提供了解決方案,更重要的是,它幫助我們建立一種健康的財務觀念,讓我們能夠更好地管理自己的金錢。我覺得,這本書真的為我們樂齡族群,提供了一個非常寶貴的學習平台,讓我們能夠在這個階段,依然能夠掌握自己的人生主導權。

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我必須說,《樂齡學習系列教材(3)經濟安全[2版]》的編寫水準,真的非常高!它不僅僅是一本教材,更像是一本「人生智慧」的匯集。我尤其欣賞書中對於「風險管理」的深入剖析。它沒有誇大其詞,也沒有過度渲染,而是用非常理性、科學的方式,告訴我們在追求經濟安全的過程中,可能會遇到的各種風險,以及如何有效地規避和應對。比如,關於「通貨膨脹」的影響,書中就詳細解釋了它如何侵蝕我們的購買力,以及有哪些投資工具可以幫助我們對抗通膨。這讓我意識到,原來我們以為穩穩賺取的利息,可能已經跟不上物價上漲的速度了。這本書的出現,及時地敲響了警鐘,並給予了我們正確的方向。我認為,這本書是每個樂齡族群都應該擁有的「必讀聖經」。

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我對這本《樂齡學習系列教材(3)經濟安全[2版]》的體驗,絕對是「豁然開朗」!之前總覺得經濟安全離我還很遙遠,或者覺得它只是富人的專利。但這本書打破了我所有的迷思。它告訴我們,無論我們的資產多寡,都能透過系統性的學習和規劃,來提升自己的經濟安全感。書中關於「消費習慣」的討論,非常貼近我們的生活。它提醒我們要量力而為,避免不必要的開銷,並學會聰明消費。這讓我重新審視了自己的消費行為,發現確實有些地方可以節省,將省下來的錢用於更有價值的投資。此外,書中關於「緊急預備金」的建立,更是讓我感到安心。它告訴我們,即使遇到突發狀況,我們也能有一定的緩衝,不至於陷入困境。這本書真的讓我感覺,經濟安全觸手可及。

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這本《樂齡學習系列教材(3)經濟安全[2版]》的內容,真的讓我對「樂齡」有了全新的定義。我一直以為,到了這個年紀,就是享受退休生活,不用再操心生計。但這本書告訴我,真正的經濟安全,是一種「主動的」生活態度,而不是被動地等待。書中關於「多元化收入來源」的探討,讓我開始重新審視自己的技能和興趣。也許我可以在退休後,利用自己累積的經驗,發展一些小型的副業,或是投入公益,同時也能為自己增加一份收入。這不僅能讓我的生活更充實,也能讓我更有成就感。而且,書中提到的「資產配置」的觀念,真的非常關鍵。它讓我明白,不能把所有雞蛋放在同一個籃子裡,而是要根據不同的風險等級,分散投資,這樣才能在市場波動時,盡量減少損失。這本書的價值,就在於它給予我們力量,讓我們能夠積極地塑造自己的經濟未來。

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