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本书特色

　　本书以轻松的文字、朴实的道理、图文并茂的形式，将一个个具体事例穿插其中，帮助您：纠正孩子「差不多」的生活观、学习态度、时间使用率和处事方法，教会孩子别找借口，把能做到的事情做得更好。

编辑推荐

　　别为自己开脱，错就是错了。别再找理由，忘就是忘了。别再找说法，做不到就是做不到。「差不多」，到底差多少。

　　生活上，「差不多」其实是敷衍；学习上，「差不多』其实是马虎；时间上，「差不多」其实是浪费；处事上，「差不多」其实是鲁莽。「差不多」？其实差很多？

作者简介

武鹏程

　　武鹏程，1972年出生，在报刊发表学术论文、文学散文、新闻通讯近千篇。工作之余，笔耕不辍，一直致力于亲子教育及历史文化的研究与推广，通过各种方式、方法和途径，将更具实用性的知识传达给广大读者。目前致力于图文解读类图书的研究与策划，已出版的作品有《图解孩子理财教育》、《图解孩子性教育》、《图解单亲孩子教育》、《图解孩子情商教育》、《男性悄悄话》、《女性悄悄话》《『苦』孩子教育法则——美丽的挫折教育》、《让孩子尝点苦滋味——挫折使孩子更快成长》、《教孩子学『野』——给孩子留点冒险的空间》等。

前  言

我们都是「差不多先生」的后代　
第 1 节 从「差不多先生」开始讲起　
‧中国最出名的人：「差不多先生」　
‧「差不多」，到底是差多少　
‧算算「差不多」是差多少　

第 2 节 孩子的「差不多」其实差很多　
‧生活上，「差不多」其实是敷衍　
‧学习上，「差不多」其实是马虎　
‧时间上，「差不多」其实是浪费　
‧处事上，「差不多」其实是鲁莽　

第 3 节 爱，是爱也是害　
‧疼爱、溺爱，一步之遥　
‧自测是否有溺爱孩子的倾向　
‧授之以鱼，不如授之以渔　

纠正孩子「差不多」的生活观　
第 1 节 餐桌上「吃」掉「差不多」　
‧爱吃的撑死，不爱吃的饿死　
‧五味令人口爽，别贪图口慾　
‧「爱吃的」和「要吃的」不一样　
‧菜色常新，每天都有期待　
‧融洽气氛，别在吃饭时训话
‧「吃饭可以快乐点儿」，父母在行动　

第 2 节 别把「差不多」「穿」出去　
‧漂亮的郁闷公主　
‧「穿什么」由孩子决定　
‧把适当的选择权放给孩子　
‧「穿什么」只给建议别给命令　
‧给孩子正确的审美观　
‧孩子穿衣服，父母做观众　

第 3 节 收起「住」的「乱七八糟」
‧教孩子做事要有「理」　
‧为乱七八糟的东西圈个地盘　
‧从「找不着」到「自己放」　
‧制订合理的作息时间　
‧为孩子找个小榜样
‧给孩子时间慢慢改　
‧「房间乱」，我们要慢慢适应　

第 4 节 坐有样，行端正
‧跟孩子聊聊「坐」的趣事　
‧讲讲「行如风、坐如钟」　
‧端正坐姿让身体直挺　
‧举个「反向」例子，了解危害　
‧坐没坐相？我们先改变　

纠正孩子「差不多」的学习态度　
第 1 节 关于孩子的学习态度　
‧没有哪个孩子不想学好　
‧没有不懂理，只有不通理　
‧厌学是对父母的无声抗议　
‧贪玩是孩子的本性　
‧端正孩子更要端正自己　

第 2 节 改正孩子的不认真　
‧讲讲「马虎」的故事　
‧聊聊「马虎」的危害　
‧学习是孩子的事　
‧学习的方式不止一种　
‧「成绩好」不再是金标题　
‧「孩子原本不想的」，孩子比想像中的好　

第 3 节 把孩子从「消极」道路上拉回来　
‧消极很可怕
‧与孩子一起享受成功的喜悦　
‧找个让孩子信服的人给予鼓励　
‧纠正孩子的「认知失调」　
‧「破罐破摔」，父母别这样　

第 4 节 孩子的作业由自己负责
‧作业是孩子的责任　
‧让孩子承受未完成作业的后果
‧帮孩子养成自检的习惯　
‧用《错题集》时刻叮嘱孩子　
‧「人无完人」，给孩子犯错的机会　

第 5 节 把功课细化、量化　
‧把「计时法」改成「计题法」　
‧用「目标倾斜法」改正粗心大意　
‧劳逸结合，预防功课疲劳　
‧别把「太粗心」当口头禅　
‧「放他一马」，父母睁一只眼闭一只眼

纠正孩子「差不多」的时间使用率　
第 1 节 「快一点」与「慢慢来」　
‧说说时间的利用　
‧「快一点」与「慢一点」让孩子无所适从　
‧分一分自由时间与占用时间　
‧「占用时间」里安排个计划表　
‧「自由时间」让孩子尽情玩耍　
‧分配时间，父母与孩子一起来　

第 2 节 让时间表去督促孩子　
‧计划表让孩子知道该做什么　
‧孩子为什么不按计划办事　
‧给孩子一个快乐的计划表　
‧年龄不同计划表有所不同　
‧让时间表去督促孩子　
‧「占用时间」，督促而已　

第 3 节 科学、合理地「浪费时间」　
‧何谓有意义的「浪费时间」　
‧游戏让「自由时间」更开心　
‧正确对待「浪费的时间」　
‧「自由时间」让孩子玩着长大　
‧「自由时间」内父母该怎么做　

纠正孩子「差不多」的处事方法　
第 1 节 犹豫不决—为孩子打支「果断针」　
‧过度保护，让孩子心智小了　
‧期望值过高，让孩子自信没了　
‧「放手三部曲」之问孩子意见　
‧「放手三部曲」之让孩子独立行事　
‧「放手三部曲」之变「拐棍」为「引导」　
‧放手让孩子的自信逐渐恢复　
‧「距离产生美」，发现孩子的优点　

第 2 节 虎头蛇尾—餵孩子—剂「坚持到底」　
‧「3分钟热度」让孩子难成大事　
‧「坚持到底」其实不难　
‧第一步：目的清晰明确　
‧第二步：细化过程　
‧第三步：过程分几次完成　
‧不同阶段划分时的原则　
‧奖励可以有，但不要太多　
‧「赞赏教育」，鼓励孩子的一点点进步　

第 3 节 毛手毛脚—让孩子「慢慢来」　
‧家长，找找自己身上的毛病　
‧毛手毛脚， 缘于对事情缺乏思考　
‧统筹方法，帮助孩子提高效率　
‧孩子行动慢，家长要理解　

第 4 节 鲁莽的孩子教教礼　
‧做事有「礼」彰显良好家教　
‧教鲁莽的孩子懂礼貌　
‧有些礼仪家长也要学　
‧孩子毕竟年龄小，别要求太高　

第 5 节 纠正家长「差不多」的种种理由　
‧别为自己开脱，错就是错了　
‧别再找借口，忘就是忘了　
‧别再找说法，做不到就是做不到　

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如何帮助孩子别找借口：差不多！差多少？(图文双色) 电子书 下载 mobi epub pdf txt 2024

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