家庭真理教室：青少年基督教教义问答 pdf epub mobi txt 电子书下载 2024

图书介绍

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著者

出版者出版社：橄榄订阅出版社新书快讯新功能介绍

翻译者

出版日期出版日期：2015/04/02

语言语言：繁体中文

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发表于2024-04-27

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图书描述

什么是留给儿女最好的财富？不是金钱与房屋，而是对上帝的认识。

　　本教材是提供父母教导儿女基要真理的工具，有多元使用方式︰问答法、查经法、背经法。

　　共有十课，内容包括：什么是圣经？、上帝是谁？、耶稣是谁？、耶稣是复活的主、圣灵是谁？、圣灵的工作、有天使吗？、谁创造了世界和人？、人有罪吗？、人因信而称义。

　　教义问答的特点，是回应青少年阶段的特殊需要，以圣经的经文帮助他们建立有系统的信仰思维。

本书特色

　　◆ 「思想故事」—为每课的主题教义、破题与思想，引导父母带领儿女思想当日教义。

　　◆「教义问答」—以「一问一答」方式，明白基本教义。可以是父母问，儿女答，或者父母问，一起读经，儿女回答。教义问答后，将信仰教义活用在生活中。

　　◆「应用故事」—实际地应用教义及经文，也对个人的生活作出反思与回应。

　　◆「问题测试」—借着小小测验对每课的教义作综合性的理解，再次澄清正确的价值观念，致使信仰的根基更扎实稳固。

著者信息

作者简介

骆玫玲

　　美国正道神学院教牧学博士，中华信义神学院道学硕士。

　　现任中华亲爱家庭协会总干事，及多所神学院兼任讲师。

　　服事青少年已二十年，经常应海内外教会邀请，有丰富的青年及家庭事工等经验，并着有《牧养主的Young》(华神出版)、《原来是这Young》、《家庭祭坛—亲爱时光实用手册》及《家庭祭坛—活用十诫教材》(橄榄出版)等书。

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图书目录

自序
第一课什么是圣经？
第二课上帝是谁？
第三课耶稣是谁？
第四课耶稣是复活的主
第五课圣灵是谁？
第六课圣灵的工作
第七课有天使吗？
第八课谁创造了世界和人？
第九课人有罪吗？
第十课人因信而称义
答案卷

图书序言

第四课耶稣是复活的主

思想故事：
严寒的冬天里，景象一片枯藁，令人感到凄凉，看不到希望，也失去动力，期待着寒冬早点过去，春天快快地来到。
当春天到来，枯树冒了新芽，看见新生命的来临，令人兴奋、感动，万物都复甦，大地也穿上美丽衣裳，给人新的希望和机会。耶稣的复活，也像春天一样令人感到喜悦与希望，因为有了新的生命，就充满了机会与可能。基督的复活成了基督教信仰最重要的事，也是信徒最大的盼望。只是基督如何复活？复活带来的意义及目的是什么？

教义问答：
1. 问：耶稣死后复活，有谁见证了耶稣的复活？
「安息日将尽，七日的头一日(在基督死后第三天，星期日的清晨)，天快亮的时候，抹大拉的马利亚和那个马利亚来看坟墓。忽然，地大震动；因为有主的使者从天上下来，把石头滚开，坐在上面。他的像貌如同闪电，衣服洁白如雪。看守的人就因他吓得浑身乱战，甚至和死人一样。天使对妇女说：「不要害怕！我知道你们是寻找那钉十字架的耶稣。他不在这里，照他所说的，已经复活了。你们来看安放主的地方。」(太廿八1-6)

「他受害之后，用许多的凭据将自己活活的显给使徒看，四十天之久向他们显现，讲说神国的事。」(徒一3)
答：从这段经文告诉我们，基督在祂死后第三天，从坟墓里复活，并且在四十天的时间向祂的门徒显现，证明耶稣复活的事实。

应用故事：
2013年的圣诞节，牧师和师母请我们一家人去音乐厅欣赏歌剧《弥赛亚》，当歌剧进行到第二部分终曲《哈利路亚》时，全场观众不约而同站起来听完了《哈利路亚》大合唱。这样的站着欣赏歌剧，我还是第一次见到，原来站立听《哈利路亚》是有历史典故的。主后1743年3月，《弥赛亚》在伦敦首次演出时，听众深深地为音乐所打动，当《哈利路亚》歌词中「主上帝全知全能的统治」一段开始时，英王乔治二世按捺不住心中的激动，带头站起来听完了全曲，英王只是一国之君，而耶稣基督却是万王之王，万主之主。从此形成习惯，每逢演出《弥赛亚》，唱到《哈利路亚》时，听众都一齐起立。《弥赛亚》的作曲家亨德尔死后被安葬在威斯敏斯特大教堂，墓碑上刻着《弥赛亚》第四十五首的第一句：「我知道我的救赎主活着」。