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学习基本护理学时，需整合基础医学知识，并依照生理、心理、灵性、社会等层面评估病患的健康状况，提供护理专业措施。心智图法与以病患为中心的护理模式相似，即是把主要概念放在图的中心，通过具像的图示提醒或图示组合的使用，可清晰的综览讯息及各部分内容间的关系。心智图法亦是一种帮助整合思绪与讯息的思考方法，不仅可协助学生融会贯通并统整各种专业知识，亦能唤起其主动学习的正面态度。
　　
　　本书针对不同单元绘制专属的「心智图」，以具象化的方式让读者能一目了然该章所学的内容，另辅以「重点提示」将护理学的基本概念以简单扼要分点的方式做提醒，以期在学习上对读者能有更大的帮助。

CHAPTER 1　基本护理学总论
1-1　健康需求
1-2　护理
 
CHAPTER 2　心智图概论及使用祕诀
2-1　心智图概述
2-2　心智图四大核心
2-3　颜色的象征
2-4　头脑
2-5　心智图组织学习法
2-6　心智图绘制
 
CHAPTER 3　医疗环境
3-1　医疗环境（空气-光线-音量）
3-2　医疗环境（安全-布置）
 
CHAPTER 4　感染控制
4-1　传染链
4-2　感染控制
4-3　物理性消毒法
4-4　化学性消毒法
4-5　灭菌法
4-6　无菌技术洗手
4-7　无菌技术原则
 
CHAPTER 5　观察与沟通
5-1　观察
5-2　治疗性沟通
5-3　会谈技巧
5-4　专业性人际关系
 
CHAPTER 6　记录
6-1　记录概述
6-2　护理记录
 
CHAPTER 7　护理过程
7-1　护理过程
7-2　护理过程1.2.3阶段
7-3　护理过程4.5阶段
 
CHAPTER 8　舒适
8-1　口腔护理
8-2　皮肤护理
8-3　会阴沖洗
8-4　一般身体姿势
8-5　特殊身体姿势
8-6　移动病患的原则
 
CHAPTER 9　活动及运动
9-1　活动目的及种类
9-2　全关节运动
9-3　枴杖使用
9-4　约束
9-5　制动负面影响
9-6　压疮
 
CHAPTER 10　休息与睡眠
10-1　睡眠概述
10-2　睡眠週期循环
10-3　优质睡眠
 
CHAPTER 11　生命征象
11-1　体温概述
11-2　体温过高原理
11-3　体温过高类型
11-4　T.P.R.表格填写原则
11-5　脉搏
11-6　生命征象－脉搏评估
11-7　唿吸
11-8　生命征象－唿吸评估
11-9　异常唿吸型态
11-10　生命征象－血压评估
 
CHAPTER 12　冷热疗法的护理
12-1　体温调节
12-2　冷热运用能量转移
12-3　冷热生理作用
12-4　影响冷热效用的因素
12-5　冷热应用目的
12-6　用冷种类
12-7　用热种类
 
CHAPTER 13　营养需求
13-1　三大营养素
13-2　维生素
13-3　矿物质
13-4　营养评估
13-5　治疗饮食
13-6　放置鼻胃管
13-7　鼻胃管灌食
13-8　肠道外营养补给
 
CHAPTER 14　给药法
14-1　给药概述
14-2　给药专业知识
14-3　给药的方法（非注射）
14-4　给药的方法（注射法）
 
CHAPTER 15　体液供给
15-1　体液供给概述
15-2　体液电解质不平衡
15-3　酸硷平衡
15-4　静脉输注
15-5　输血
 
CHAPTER 16　排泄需求
16-1　肠道排泄的概述
16-2　肠道排泄的需要
16-3　常见肠道治疗技术
16-4　灌肠种类（以作用区分）
16-5　泌尿道排泄解剖生理概述
16-6　泌尿道排泄的需要评估
16-7　尿液的特性
16-8　排尿功能障碍之种类
16-9　泌尿道常见之健康问题
16-10　导尿技术
 
CHAPTER 17　绷带束带的运用
17-1　包扎概述
17-2　包扎绷带种类
17-3　包扎方式
 
CHAPTER 18　临终病人的护理
18-1　临终病人的生理变化
18-2　临终病人的心理变化
18-3　遗体护理
 
CHAPTER 19　出入院护理
19-1　入院
19-2　出院
 
CHAPTER 20　伤口护理
20-1　伤口癒合概述
20-2　伤口照护

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