具体描述
谁说经济学与你无关？生活议题就是经济议题。
国际咖啡原料价格下跌，台湾咖啡价格却上涨？
台湾经济成长动能为何无法提振？
台湾银行业竞争力不足的原因？
外商投资在中国大陆丧失了什么成本优势？
人民币国际化所面临的两难？
欧洲央行量化宽松措施对全球经济的影响？
俄罗斯卢布重贬的原因及影响？
美国债信评等遭降级的原因及影响？
本书特色
1.用最生活、最实用的时事议题来活用经济学。(例如：日币贬值，日系商品为何不降价。人民币成为国际货币面临的问题。)
2.除了基本观念外，延伸许多经济学相关知识，适合各种程度的读者。
著者信息
翁志强
国立政治大学经济学博士，现任教于实践大学会计学系，曾荣获台湾产经建研社2004台湾产经论文奖——期刊论文类优秀奖、实践大学杰出学术成就奖助、研究论文与创作展演奖助，以及网路学园教学平台教材奖励。多篇学术论文发表于Tourism Management、Applied Economics Letters、Applied Financial Economics、Review of Pacific Basin Financial Markets and Policies、Asia Pacific Management Review、《台大管理论丛》、《证券市场发展季刊》、《餐旅暨家政学刊》、《经营管理论丛》、《国立台湾体育学院学报》、《长荣大学学报》等期刊。
图书目录
自 序
报导 1 市场经济
报导 2 国道5号高速公路试办差别费率措施
报导 3 经济部推动绿色电价试办计画
报导 4 蒜头栽种的「产地配额」登记制
报导 5 黑心原料药的「药」命危机
报导 6 没有策略的自由化非福乃祸
报导 7 调降双卡利率上限
报导 8 台湾银行业的营运与发展
报导 9 台湾经济成长动能渐失的根本原因
报导10 要素收入变化与所得分配趋势
报导11 国民所得统计三次改版所创造的债务改善表象
报导12 中国大陆的外商直接投资
报导13 台湾深陷低薪魔咒
报导14 过度教育投资拖垮劳动力
报导15 实际利率转正有助于提振中国经济
报导16 货币供给的死亡交叉
报导17 通货紧缩的苦果
报导18 低价恶果冲击台湾
报导19 俄罗斯的经济困境
报导20 美国债信评等遭降级
报导21 欧洲央行宣布启动量化宽松措施
报导22 人民币国际化所面临的两难
报导23 国际货币国家应负起促进全球稳定的责任
报导24 振兴经济有待货币与财政工具交互作用
报导25 人口快速老化将迫使全球利率上升
附 录 新闻时事测验
图书序言
根据2014年11月间的平面媒体报导，清华大学自1999年开始，连续14年追踪校内两千多名以学测成绩申请入学学生的表现，发现英文科成绩和学业成就呈「正相关」，学测成绩愈高，大学四年毕业成绩排名愈好；数学则呈「负相关」，学测成绩愈高，成绩排名反而愈差；国文则是完全「没有相关」。关于学测数学成绩与大学学业成就间所呈现的负相关，有大学教授对此提出看法，包括：「学生只会解题，却不懂得思考和逻辑推演」、「学生学习成就不一定和考试成绩有关联，『学习动机』才是学习效果的关键」等。
事实上，编着者亦曾就任教学校2006至2008学年度入学的会计系学生，根据其入学管道区分成「大学指考分发生」、「大学甄选入学（学校推荐）生」，以及「四技二专技优／推甄入学生」等三类，针对这三类入学管道学生在2006至2008学年度的学业成绩表现进行比较分析。该项研究结果显示，在大一的初级会计学（一）、初级会计学（二）、初级会计学习作（一）、初级会计学习作（二）、经济学（一），以及经济学（二）等六个科目上，四技二专技优／推甄入学生的表现均明显优于大学指考分发生及大学甄选入学（学校推荐）生；而大学指考分发生与大学甄选入学（学校推荐）生彼此之间，则无显着差异。该项研究推论可能是因为四技二专技优／推甄入学生在高中（职）时，便已开始学习会计学及经济学的初级课程，甚至统测中的考科亦包含这些课程，因此会比从未接触过这些课程的大学指考分发生或大学甄选入学生更快掌握学习技巧、并更快领会学习内容。然而，即便如此，编着者在实际教学过程中发现，四技二专技优与推甄入学生在高中职所接受的经济学教育，大多着重在以选择题考试为导向的「解题训练」，轻忽经济学课程所强调逻辑推理、思考，以及文字组织与表达等能力的养成。
为了导正学生的学习方式并提升其学习动机，编着者自2013学年度起，于经济学课程的期中考及期末考试题中加入了以时事议题为导向所设计的阅读测验式问答题，期望学生透过阅读时事情境的报导内容进行问题分析与推论，以训练其思考、推理，以及文字表达能力。相较于传统教科书教学配件所提供的样板试题，以时事议题为导向所设计的试题，更能让学习者感受到时事情境的真实性与亲切感，而作答的过程中，透过阅读报导内容进行归纳或推论，除了能够体会理论或概念的应用性以收学用合一的成效之外，某种程度亦能满足学习者尝试针砭时事的成就感。此书集结了过去近两年来编着者根据蒐集的媒体报导所设计的问答试题与参考答案，以及相关的补充资料。经济学初学者在透过教科书学习之余，若能搭配相关的时事案例试题进行练习，势必可收事半功倍之效。
此外，编着者自2014学年度起，亦开始尝试透过云端即时反馈系统的辅助，将基本的经济学知识或观念与相关时事相结合，借由线上测验方式与学生互动，希望除了能够充实学生的专业知识与基本常识之外，也可以改变学生对基础专业课程传统课堂教学枯燥乏味的刻板印象。虽然使用云端即时反馈系统辅助教学才刚起步，但修课学生普遍的反映是正面且高度期待的。本书的附录中则提供了编着者所设计的课堂互动时事测验题供读者参考。
近年来，教育界弥漫了一股「翻转教室」（flipped classroom）的教学风潮，甚至部分教育工作者陷入「翻转教室」的迷思，认为只要颠覆传统课堂讲授模式即可，殊不知若没有充实而丰富的教案与教学内容，再好的教学辅助工具或教学辅助资源充其量也只是一种号称「翻转教室」的噱头罢了！
为了落实将经济学的概念与原理生活化与实用化，并使修课学生透过循序渐进的学习过程逐渐厚实其分析、沟通、规划，以及创新思维等各项核心能力，编着者在教学过程中採取了包括：编写中文课程讲义、教学方式数位化、课程单元中融入时事议题研讨、运用云端即时反馈系统进行课堂互动，以及时事议题导向之阅读测验式问答试题设计等做法。虽然有些做法才刚起步不久，但这些与时俱进、求新求变的教学理念，已逐渐获得修课学生一定程度的认同与肯定。感谢一路走来给予包容与精神支持的家人、提供充沛教学资源的任职学校、不吝于分享教学经验的学校同事，以及在编着者授课课堂上参与讨论与学习的所有学生。
图书试读
2013年7、8月间国际咖啡（原料）价格急剧下跌，国际咖啡期货价格当时近一年间跌幅已达26%，但国内通路咖啡价格不减反增，根据主计总处的调查，2013年7月的包装咖啡饮料、在外点用咖啡饮品，分别较前一年同期涨了2.1%与0.5%。事实上，2011年10月间，当国内四大连锁超商陆续调涨含乳现煮咖啡系列售价各5元时，当时咖啡期货价格为每磅2.27美元，如今降到1.22美元，降幅达46%，但业者却未反映在咖啡饮品的售价上。有咖啡店业者表示，进口商拿到咖啡豆的降幅，并没有产地多，因为运输成本高，加上产地非洲战事不断、运输保险费率提升，费用都会转嫁给进口商。消基会表示，除非消费者发起抵制拒喝行动，或经济部等主管机关邀业者「喝咖啡」柔性劝导，相关业者才有可能正视这项议题。
---
问题研讨
日圆大幅贬值但进口日货业者坚持不降价，立委甚至要求财政部动用关税或查税手段进行制裁。财政部长对此表示，市场价格主要是反映供需，政府的工具有限，只能透过道德劝说，如果日商在台诚实缴税，再怎么查税也没有用，不如用降低需求，市场价格自然会下降。（林淑慧、姚志平，2014年10月1日）
请替日系货品业者找出不需要降价或无法降价的理由。
---
报导1参考答案
基本观念
1. 国际咖啡（原料）价格急剧下跌，但国内通路咖啡价格却不减反增；日本央行为对抗通货紧缩而採取量化宽松（Quantitative Easing, QE）货币政策影响下，日圆大幅贬值，但部分进口日货业者却坚持不降价。从这两则报导可知，即便是原料价格下跌造成进口商品的生产成本降低，或是汇率波动造成进口商品报价相对变便宜，只要商机（需求）仍在，厂商是不会自动调降商品售价的，这就是市场经济（market economy）。
2. 市场经济的特色
(1) 价格机制（price mechanism）
亚当斯密（Adam Smith）在《国富论》（An Inquiry into the Nature and Causes of the Wealth of Nations）一书中将价格机制比喻为「一只看不见的手」（“an invisible hand ”）。
(2) 自利（self-interest）动机
《国富论》中提到，屠夫、面包师傅与酿酒业者提供我们餐桌上的食物与美酒，并不是出于善心，而是为了他们自身的利益。
(3) 保障财产权（property rights）
---
用户评价
我绝对是属于那种看到“经济学”三个字就头痛的人，觉得那是留给经济系学生或是商界精英的东西。但这本书，真的，它把我彻底“拉下水”了！我本身是个对生活充满好奇心的人，但很多时候，看到新闻里那些“通货膨胀”、“利率升降”、“股市波动”之类的字眼，就自动屏蔽了。这本书就像一位耐心又风趣的老师，用我们台湾人最熟悉的生活情境，把经济学那些高深的理论“落地”了。 我印象最深刻的是其中一篇关于“房价”的分析。在台湾，房价绝对是大家最关心的话题之一。这本书没有讲那些冷冰冰的房地产模型，而是结合了近几年的新闻事件，比如政府的几个房市调控政策、一些建商的营销策略，甚至是一些社会现象（比如“小确幸”的流行对储蓄和消费的影响），来解释为什么房价会涨、为什么年轻人会觉得买房遥不可及。它让我明白，房价不是一个孤立的现象，而是受到很多经济因素、甚至心理因素共同作用的结果。读完这本书，我再看房市相关的新闻，脑子里不再是一团乱麻，而是能抓住一些关键点，甚至能跟身边的人讨论几句，感觉自己“涨知识”了。
评分说实话，我当初买这本书，主要是觉得书名很吸引人，想着能学点经济学知识，但没想到它带来的“冲击”是如此之大。我一直认为自己是个对时事比较关心的人，每天都会看新闻，但总觉得停留在“知道”的层面，缺乏“理解”。这本书完全改变了我的认知。它教我如何透过现象看本质，尤其是在一些看似普通的社会事件背后，隐藏着深刻的经济逻辑。 举例来说，书中关于“共享经济”模式发展的案例分析，就让我对Uber、Airbnb这些我们经常使用的服务有了全新的认识。它不仅解释了这些平台如何利用信息不对称和边际成本低的特点来快速扩张，还深入探讨了它们对传统行业（比如计程车、旅馆业）带来的挑战，以及政府监管在其中的角色。以前我只觉得方便，现在我能从经济学的角度去分析它的可持续性、它对就业市场的影响，甚至它可能带来的垄断风险。这本书真的把经济学变成了一种观察世界、理解社会运作的“透视镜”，让我觉得自己不再是被动接受信息的观众，而是能够主动分析的思考者。
评分最近这几年，感觉整个社会变化太快了，特别是经济方面。每天打开新闻，不是股市大跌，就是物价飞涨，再不然就是某个行业又面临巨大的冲击。我以前是那种“兵来将挡，水来土掩”的态度，但渐渐地，我发现自己对这些变化感到越来越无力，也越来越不理解为什么会发生。这本书，真的就像是给我打了一剂“强心针”，让我能够更从容地面对这些经济讯息。 书中的“数字鸿沟”分析，就让我非常有共鸣。它通过几个真实的例子，比如偏远地区的孩子如何因为网络普及率不高而错过学习机会，或者是老年人如何因为不熟悉智能手机支付而面临生活上的不便，来解释数字经济发展背后可能存在的“不平等”。它让我意识到，经济发展带来的便利，并非对每个人都是公平的，而这些不公平，往往就隐藏在我们日常的新闻报道之中。这本书真的让我学会了如何“带着脑子”去看新闻，不再是泛泛而读，而是能从中提炼出经济学的视角，去理解社会现象背后的逻辑。这对于我这样一个普通读者来说，真的是一种巨大的提升。
评分这本《看新闻学经济》真是太对我的胃口了！老实说，我以前对经济学总觉得是一堆抽象的理论，离我的生活很远，每次看到新闻里充斥着各种经济指标、市场分析，都感觉像在听天书。直到我翻开这本书，简直像打开了新世界的大门！作者真的非常有功力，把那些复杂的经济概念，通过25则鲜活的新闻案例，讲得浅显易懂，而且非常贴近我们台湾的生活。 就拿里面的一个例子来说，关于“脱欧”对全球供应链的影响。以前我只是模模糊糊知道英国脱欧了，但具体怎么影响到我们，尤其是对台湾的出口和某些产品的价格波动，完全没概念。这本书就用一则生动的新闻报道，把这个过程拆解开来，从原材料的流动、关税的变动，到最终对我们消费者购买的电子产品或服饰的价格差异，都做了详尽的解释。我这才恍然大悟，原来我们每天接触到的很多商品，背后都牵扯着如此复杂的国际经济博弈。这本书不是那种枯燥的说教，而是让你感觉自己就像一个经济侦探，跟着作者一起从新闻事件里挖掘出经济的真相。
评分坦白说，我是在朋友的强烈推荐下去买这本书的，当时我还在犹豫，因为我对经济学知识的储备基本是零。但阅读完之后，我只能说，这本书完全颠覆了我对经济学学习的刻板印象。它不是一本教科书，也不是一本冷冰冰的理论手册，更像是一本“经济学故事集”，把枯燥的理论融入到我们生活中发生的真实事件中。 书中的一些案例，比如关于“薪资增长停滞”的讨论，就让我感触很深。它不仅仅是简单地告诉你因为什么原因导致薪资不涨，而是通过几个不同的新闻事件，比如某些产业的自动化程度提高、劳工议价能力的强弱变化、甚至国际贸易摩擦对本地就业市场的影响，来阐述这个复杂的议题。我以前觉得薪资问题很个人，但这本书让我看到了它背后更宏大的经济结构。它让我明白，我们每个人的经济状况，都与宏大的经济趋势息息相关，而这些趋势，都可以从新闻报道中窥见一斑。这本书真的让我觉得，经济学不只是数字和图表，更是关于我们如何在这个社会中生存和发展的“智慧”。
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 ttbooks.qciss.net All Rights Reserved. 小特书站 版权所有