圖解東大生考試必勝技 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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• 學習方法

◎世界級的頂尖大學現役8400位東大生的讀書、考試技巧大公開！
　　◎以圖解化的方式，將東大生的讀書學習方法毫不保留地傳授給大傢。
　　◎最完整的必勝學習法：超強記憶術＋過人筆記術＋獨特念書法＋時間運用法＋持久學習法
　　
　　每個人都可以從中挑選到最適閤自己且最有效率的讀書方法，
　　幫助你跟隨著他們的腳步一舉考上心目中的第一誌願。
　　
　　書中網羅瞭最完備、最全麵的學習方法
　　1.東大生的超強記憶術：運用在封麵寫重點提示、圖像記憶、大聲朗讀、走動式記憶…等方式在腦海中建立頑強的記憶。
　　2.東大生的過人筆記術：使用白紙當筆記本、獨特的筆記本配置法、自製問題集筆記、將老是記不住的內容寫成一本弱點筆記本…等，創造齣最有效率且獨一無二的筆記本。
　　3.東大生的獨特念書法：徹底專攻讀一本參考書、重點式小範圍重復閱讀、熟讀「本書使用方法」、坐不住就趴著念…等，徹底顛覆一般人想像的獨特讀書方法。
　　4.東大生的時間運用法：依不同目的設定念書時間、集中精神在上午念書、把一天分成一小時為單位、趁著想睡的時候來背英文單字…等，以最佳精神的狀態搭配最有利的學習時間來學習。
　　5.東大生的持久學習法：把唸書當成看小說、選擇適當的念書環境、為瞭「不單純動機」而念會更有效、結交能一起學習的好友…等，全都是能夠幫助你在長期抗戰中獲得最後勝利的絕招。
　　
　　其中更有許多令人匪夷所思的讀書方法：
　　＊坐不住就趴著念
　　＊把書撕開來念
　　＊學會瞭就扔掉
　　＊在眾人麵前發下豪語
　　＊拿著書走來走去
　　＊讀纍瞭就去睡
　　＊隻看教科書
　　＊不上補習班……
　　
　　學會東大生的讀書密技，你也是第一誌願的資優生。

《古籍修復的奧秘與實踐》 —— 探尋紙質文獻生命的延續之道 書籍簡介 在浩瀚的知識海洋中，紙質文獻承載著人類文明的厚重記憶與智慧結晶。然而，時間的侵蝕、環境的變遷，無時無刻不在威脅著這些珍貴載體的完整性。《古籍修復的奧秘與實踐》並非關乎應試技巧或學習方法，它是一部深入探討古代典籍保護、修復工藝與材料科學的專業著作。本書旨在為文物保護工作者、圖書館學與檔案學專業人士，以及對傳統文化抱有深厚熱情的業餘愛好者，提供一個全麵、係統且極具操作性的知識框架。 本書摒棄瞭宏大的理論敘述，而是將焦點凝聚於實踐層麵，細緻剖析瞭古籍在不同曆史時期、不同地域流傳過程中所遭遇的典型“病害”及其科學的應對之策。從最基礎的文獻學常識齣發，本書逐步引導讀者進入一個充滿挑戰與精微藝術的修復世界。 第一部分：古籍“病理學”與文獻鑒定 在著手修復之前，深入理解“病因”至關重要。本部分詳細闡述瞭影響紙質文獻壽命的主要因素，包括生物性（蟲蛀、黴變）、物理性（破損、褶皺）和化學性（酸化、氧化、褪色）。 一、紙張的物質基礎與老化機製： 我們追溯瞭古代紙張的製造工藝，從麻紙、皮紙到竹紙、宣紙，每種材質的縴維結構、pH值和裝訂方式都決定瞭其脆弱性。重點剖析瞭“紙張酸性”的纍積過程，這是現代古籍麵臨的首要威脅。 二、蠹蝕與微生物的威脅： 書籍蠹蟲的種類識彆、蟲卵的隱藏位置、以及黴菌在不同濕度環境下的生長形態，均有詳盡的圖譜和描述。書中不僅提供瞭傳統的物理防蟲方法（如冰熏法），還探討瞭現代微環境控製技術。 三、裝幀形製的演變與病變分析： 從早期的簡牘、捲軸到唐宋的經摺裝、蝴蝶裝，再到明清的綫裝，每一種裝幀形式都伴隨著特定的結構性弱點。例如，蝴蝶裝因其雙麵粘閤，易造成紙張迴縮和開裂；而綫裝書的紙撚和書脊膠，則容易因受潮而變形。本書對這些結構性缺陷進行瞭細緻的“會診”。 第二部分：修復工藝的哲學與基礎技術 修復不僅僅是修補，更是一種與古人對話的文化實踐，強調“可逆性”和“最小乾預”的原則。本部分奠定瞭科學修復的理論基石。 一、修復倫理學： 詳細闡述瞭國際文物保護領域的通用準則，特彆是“真實性”與“可識彆性”的平衡。何時應保持曆史痕跡，何時應進行徹底恢復，書中提供瞭大量的案例分析，引導修復者樹立正確的價值觀。 二、工具與材料的精選： 修復材料的選擇直接決定瞭修復的成敗與長久性。本書詳盡介紹瞭符閤國際標準的修復用紙張（如純棉、苧麻紙）的篩選標準，以及傳統天然膠料（如魚膘膠、動物皮膠）的熬製與調配技術。特彆闢齣章節，專門探討瞭如何辨識和使用非酸性粘閤劑。 三、基礎技術精講： 涵蓋瞭所有基礎操作，包括： 1. 頁麵濕潤與鋪平技術： 如何在不傷及墨色和紙張縴維的前提下，均勻加濕和晾乾處理。 2. 汙漬的去除： 針對墨跡滲化、油汙、水漬等不同汙漬，采用的針對性溶劑與吸附材料的選擇與使用順序。 3. 殘損的嵌補（“鑲”）： 探討瞭“薄鑲”與“厚襯”的區彆，以及如何通過控製紙張的含水量，使補紙與原紙的縴維紋理完美融閤，達到“隱形”修復的效果。 第三部分：復雜形製與疑難病癥的應對 本書的精髓在於對那些教科書上難以詳述的復雜情況的處理。 一、名人信劄與手稿的保護： 這類文獻往往具有極高的史料價值，但其紙張結構最為脆弱，且可能含有易揮發的化學品。書中重點介紹瞭如何處理墨跡與紙張的化學反應，以及如何安全地進行“襯托”加固，以支撐脆弱的簽名和批注部分。 二、彩色繪畫與拓片的修復挑戰： 礦物顔料與植物染料對濕度的敏感性極高。本書詳細解析瞭敦煌壁畫摹本、古代地圖、以及碑刻拓片在修復過程中可能遇到的“洇色”現象，並提供瞭低溫、低濕環境下的穩定化處理流程。 三、大型捲軸與冊頁的結構重構： 針對長達數米的巨幅捲軸，本書提供瞭分段修復、逐節加固的策略。同時，探討瞭古籍裝幀中“裱糊”工藝的細節，如何重新校正因年代久遠而産生的捲麯和扭麯，使其恢復原始的平整度，同時又不破壞其內在的裝裱結構。 第四部分：現代科技在古籍保護中的應用 本書並非固步自封於傳統工藝，而是積極引入現代科技手段，作為傳統修復的有力補充。 一、無損檢測技術： 介紹如何利用紫外光（UV）和紅外光（IR）掃描來識彆肉眼不可見的修補痕跡、隱藏的墨跡以及紙張的化學成分分布，為修復決策提供客觀依據。 二、微環境控製與存儲： 探討瞭現代博物館級的溫濕度控製係統（HVAC）如何應用於古籍庫房。內容涉及惰性氣體保護、主動防蟲技術以及防震儲存方案的設計。 三、數字化保護與輔助修復： 討論瞭高精度三維掃描技術在記錄古籍形態上的應用，以及數字圖像處理技術如何輔助修復人員進行“虛擬補全”，從而指導實際操作中的缺損彌補。 《古籍修復的奧秘與實踐》是一部集理論深度、實踐指導和人文關懷於一體的專著。它要求讀者具備耐心、細緻入微的觀察力，以及對曆史文物發自內心的敬畏。通過閱讀此書，您將不僅掌握修復技術，更能深刻理解每一頁紙張背後所承載的韆年文化重量。

作者簡介

東大傢庭教師友之會

　　1992年由具有共同理念的東大學生成立，目前共有8400名東大在學學生登錄，從事傢庭教師的派遣工作，或為補習班或學校介紹教師、製作各種學習教材等，進行各方麵的活動。

譯者簡介

李宜安

　　學曆:颱灣大學日本語文學係

第1章 東大生的超強記憶術
1.在筆記本的封麵寫下重點提示
2.用強烈的印象烙印在記憶深處
3.運用圖像效果來記憶
4.靠讀齣聲音來記憶
5.善用紅色透明闆，開心地記憶
6.隻念一本教科書就好
7.比起讀瞭上百次，不如多寫一遍更有用
8.記住後的書本就丟掉
9.無論如何都要記住頁麵上所有資料
10.在房間裏走動，大聲念齣來
11.把長篇文章全部記下來
Column 正好相反的讀書方法 哪種方法最適閤你？

第2章 東大生的過人筆記術
1.箭頭、記號、框框的用法
2.巧妙運用白紙的自由書寫空間
3.將頁麵以直綫分割的筆記本配置法
4.視情況速記筆記
5.按照自己的喜好享受整理筆記的樂趣
6.運用省略文字和符號
7.利用問題集自製問題集筆記
8.一本弱點小筆記發揮大效用
9.自創一問一答形式的筆記
Column 東大生掛保證 這種讀書方法最有效！

第3章 東大生的獨特念書法
1.徹底專攻讀一本參考書
2.重點式小範圍重復閱讀
3.熟讀容易漏看的「本書使用方法」
4.不用麵對書桌，隨便趴著念
5.猶豫是否要畫紅綫時，就彆畫瞭
6.比起自己的筆記，不如選專業的參考書
7.念艱澀的書前先找雜誌
8.跟參考書閤不來就全部重買
9.難懂的部分即使無法理解也先念下去
Column 正好相反的讀書方法 哪種方法最適閤你？

第4章 東大生的時間運用法
1.想休息的時候就休息
2.依不同目的設定念書時間
3.上午集中念的話，下午的學習就變輕鬆
4.集中注意力設法當場理解
5.與其花很長時間，不如用一秒空閑背一個單字
6.運用把一天分成一小時為單位的時間錶
7.謹慎計算齣一年中的學習天數
8.趁著想睡的時候來背誦
9.睡著的懊悔用「焦躁感」抵銷
10.因為沒時間所以隻記結論
Column 東大生掛保證 這種讀書方法最有效！

第5章 東大生的持久學習法
1.讓念書變成「享受」的方法
2.描繪「理想中的自己」
3.選擇適當的念書環境
4.輕鬆地念以找迴乾勁
5.想睡時就中斷學習，直接朝床鋪前進
6.取得愉悅感跟義務感之間的平衡
7.藉助不單純動機之力
8.結交能一起學習的好友
9.在眾人麵前公開宣示，決不半途而廢
Column 正好相反的讀書方法 哪種方法最適閤你？

第1章 東大生的超強記憶術

1 在筆記本的封麵寫下重點提示
將解決問題的重點，簡單明瞭地做成筆記

每個人使用筆記本的方法各有不同，高田健治同學的方法卻相當奇特。那就是他充分活用瞭筆記本的封麵。

「舉例來說，我習慣在解數學問題時所用的筆記本封麵上寫下重點提示。具體來說，假設正在解數學習題時發現不懂的地方，在看瞭解答或請教老師後掌握到解題的模式，就把提示解法的重點抄在筆記本封麵上。也就是說，簡潔地整理齣解題綫索的重點，迅速地做成筆記。」換句話說就是將寫下的重點提示以下麵的方式加以活用：

「改天再試著解相同問題時，若能順利解答就是及格。不行的話就看封麵所寫的重點提示，這樣就能解答的話那就是『差一步就能完美掌握的問題』；看瞭重點提示還是解不開則是『還需要徹底學習的問題』。配閤自己理解的程度將各種問題區分齣來。亦即自己不拿手的領域會漸漸地顯現齣來。再者，隻看封麵所寫的提示在腦中復習問題及其解法，利用短暫空閑做些事也是個好方法！」

隻要瞄一眼封麵，就能不知不覺地記下來活用筆記本封麵的這個方法，除瞭解數學問題集所用筆記本以外，其他科目也同樣有效。將各科絕對要記的用語、難以理解之處、不擅長的內容寫在筆記本的封麵上，齣乎意料之外地能記住無意中所見的筆記本。

高田同學：「寫在封麵的文字，就算隻是把筆記本擺在旁邊，也會覺得很引人注目。因為連翻頁都不用翻，瞄一眼就能輕鬆看到。因此在筆記本封麵寫下重要用語等等，不知不覺就能自動記住。再加上筆記本封麵的空間有限，所以一想到隻要記住那麼一點點內容就好，心境上也很輕鬆。」

於是，以將封麵所寫的重要筆記全記住為目標，在用完筆記本前持續地學習。現任東大生連筆記本封麵都拿來當成唸書工具，此方法似乎能活用於所有學習中。

评分☆☆☆☆☆

坦白說，我選擇這本書是因為它的名字實在太有誘惑力瞭。“東大生”、“考試必勝技”，這兩個詞匯組閤在一起，簡直就是備考者的“聖經”預定。我一直覺得，學習不僅僅是努力，更重要的是找到正確的方法。這本書的名字給我一種強烈的感覺，它裏麵隱藏著那些不為人知的“捷徑”，能夠幫助我們事半功倍。我尤其關注那些能夠提升學習效率的技巧，比如如何快速篩選信息、如何進行深度閱讀、如何構建知識網絡等等。我希望這本書能提供一些我之前從未接觸過的、切實可行的方法，能夠幫助我優化我的學習流程，擺脫低效的勤奮，真正實現聰明地學習。它的封麵設計也顯得非常有深度，那種略帶思考的風格，讓我覺得這本書的內容絕非泛泛之談。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計非常吸引人，簡約卻不失專業感，淡淡的藍色背景配上醒目的標題，立刻讓人産生一種“想要掌握秘訣”的衝動。翻開書頁，紙張的觸感也很不錯，不是那種廉價的漂白紙，而是帶有一定厚度和韌性，閱讀起來眼睛不容易疲勞。我尤其喜歡它的排版，重點內容都做瞭加粗或者引用框處理，使得信息層次分明，非常容易抓取關鍵點。雖然我還沒來得及深入閱讀，但初步瀏覽瞭一下目錄，感覺內容涵蓋的範圍很廣，從宏觀的學習策略到微觀的解題技巧，似乎都麵麵俱到。尤其是一些章節的副標題，比如“高效記憶的腦科學原理”和“考場心理素質的訓練方法”，讓我覺得這本書不僅僅是傳授應試技巧，更是在引導一種科學的學習方法和積極的心態。我期待這本書能夠給我帶來一些前所未有的啓發，讓我對學習和考試有一個全新的認識，並能在未來的備考過程中起到至關重要的作用。

评分☆☆☆☆☆

作為一名長期在學習的海洋中“掙紮”的學生，我對於任何能夠帶來“勝利曙光”的書籍都抱有極大的興趣。這本書的名字——《圖解東大生考試必勝技》，聽起來就充滿瞭智慧和力量。我特彆看重學習方法論的實操性，希望這本書不僅能講解理論，更能提供清晰的圖解和步驟，讓我能夠立刻上手練習。例如，書中是否會提供一些關於時間管理的高效工具，或者是在麵對難題時，如何運用結構化思維來分解問題？我期待它能幫助我突破學習瓶頸，提升解題能力，更重要的是，培養一種自信和從容的應考心態。這本書的命名方式，讓我覺得它是一種“知識的精華提煉”，而“圖解”二字則保證瞭學習過程的直觀性和易懂性，這對我來說非常重要。

评分☆☆☆☆☆

我一直對那些能夠幫助我提高學習效率和解決學習難題的書籍情有獨鍾。《圖解東大生考試必勝技》這個書名，一下子就抓住瞭我的眼球。我很好奇，為什麼“東大生”能夠成為考試的“必勝者”？他們身上到底有哪些與眾不同的學習方法和思維模式？我希望這本書能夠深入剖析這些“必勝技”，並用清晰易懂的圖解方式呈現齣來，讓我能夠將這些寶貴的經驗融入到我自己的學習中。我尤其關注書中關於如何在高壓環境下保持專注和冷靜的技巧，以及如何在短時間內掌握大量知識點的策略。我相信，通過閱讀這本書，我能夠獲得一些前所未有的學習啓發，從而在未來的考試中取得更好的成績。

评分☆☆☆☆☆

拿到這本書的瞬間，一種沉甸甸的知識感撲麵而來。厚實的裝幀，細緻的印刷，都彰顯著其不凡的品質。我個人比較注重學習內容的邏輯性和係統性，從這本書的整體框架來看，它似乎搭建瞭一個非常紮實的知識體係。我好奇的是，書中是如何將“東大生”的成功經驗提煉成一套可以復製的學習方法的？是基於他們的學習習慣、方法論，還是某種特定的思維模式？我期待在書中找到答案。特彆是關於“思維導圖在解題中的應用”這一部分，我一直對這種可視化學習工具感到好奇，但苦於缺乏係統性的指導，如果書中能提供具體的操作步驟和案例，那將對我非常有幫助。總而言之，我希望這本書能像一位經驗豐富的導師，帶領我一步步揭開學霸的學習奧秘，並賦予我應對挑戰的信心和力量。