图苑耕耘记:图书馆学研究论集

图苑耕耘记:图书馆学研究论集 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

图书标签:
  • 图书馆学
  • 信息管理
  • 学术研究
  • 图书情报
  • 知识管理
  • 文献学
  • 信息科学
  • 文化传播
  • 学科建设
  • 研究论文
想要找书就要到 小特书站
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

本书是图书馆学研究论集,文章主要涉及当代中国大陆图书馆学行政管理理论中的管理体制的改革问题,兼及图书馆学研究对象与研究方法问题。 文章对中国大陆的图书馆制度存在的弊端进行比较深入的研究与批判,并就图书馆学研究对象问题、中国大陆所谓的「图书馆精神」与「图书馆职业精神」、图书馆学研究方法与学风等进行了研究与辨析,与一些中国大陆图书馆学家进行商榷。
《智海泛舟:跨学科视野下的知识管理与信息素养研究》 书籍简介 在信息爆炸的时代,知识的获取、组织、传播与应用已成为驱动社会进步的核心动力。《智海泛舟:跨学科视野下的知识管理与信息素养研究》是一部深入探讨当代信息科学前沿议题的学术专著。本书聚焦于如何在一个复杂、动态的信息生态系统中,构建高效、可靠的知识管理体系,并全面提升个体与组织的信息素养水平,以应对信息洪流带来的挑战与机遇。 本书汇集了多位资深学者在信息科学、计算科学、认知心理学及社会学等领域的跨界研究成果,力求构建一个理论与实践紧密结合的研究框架。全书结构严谨,内容涵盖知识的生命周期管理、新兴技术对信息环境的重塑、以及信息素养教育的未来发展路径等多个维度。 第一部分:知识管理的范式演进与理论重构 本部分首先对知识管理的经典理论进行了系统性的回顾与批判性审视。我们探讨了从传统的文件管理到现代的“隐性知识显性化”过程中的关键理论模型,如 SECI 模型(社会化、外部化、结合、内部化)的当代适用性及其局限。 核心内容聚焦于“数据-信息-知识-智慧”(DIKW)层次结构在数字环境下的重新诠释。我们深入分析了大数据(Big Data)和人工智能(AI)技术如何从底层数据结构层面,重塑知识的捕获与提炼过程。书中特别设置了专门章节探讨企业知识图谱的构建与维护。这不仅仅是关于技术实现,更关乎知识产权的界定、知识贡献者的激励机制,以及知识资产的评估标准。我们提出了一种融合语义网技术与社会网络分析的知识本体构建方法,旨在提升组织内部知识共享的效率与准确性。 此外,本书还关注了分布式知识协作的挑战。在全球化研究背景下,跨地域、跨文化团队如何进行知识的有效整合,避免因语境差异导致的知识失真,是本部分探讨的重点。我们引入了组织行为学的视角,分析了信任机制在知识信任度评估中的作用,并提出了基于区块链技术的知识溯源与验证机制,为构建去中心化的、可信赖的知识共享平台提供了理论基础和技术路线图。 第二部分:信息环境的重塑与信息行为研究 随着移动互联网、物联网(IoT)和虚拟现实(VR/AR)技术的成熟,人们获取和处理信息的方式正在经历深刻变革。第二部分致力于分析这些新兴技术对个体信息行为的影响。 我们详细研究了“信息过载”的认知负荷模型,并结合眼动追踪和脑电图(EEG)数据,量化了不同信息呈现方式对用户决策效率的影响。研究表明,传统的线性信息检索模式已难以适应碎片化、多模态的信息输入。因此,本书提出了一种基于“情境感知”的信息推送策略,旨在根据用户的即时任务需求和生理状态,动态调整信息流的密度与格式。 一个重要的研究领域是算法推荐系统的伦理与信息茧房效应。本书不仅分析了主流推荐算法的运作机制,更深入探讨了算法偏见(Algorithmic Bias)如何固化既有认知结构,加剧社会信息隔离。我们建议设计“反向激励”的推荐机制,有意识地引入“弱联系”信息源,以促进用户接触多元化视角,维护信息生态的健康。 在信息检索方面,我们突破了传统的关键词匹配范式,转向基于意图理解和跨语言信息获取的研究。本书详细介绍了一种结合自然语言理解(NLU)和多模态特征融合的检索模型,该模型能够理解用户提问背后的深层意图,即使信息源的语言和媒介形式存在巨大差异,也能提供高质量的综合性答案。 第三部分:信息素养的再定义与未来教育路径 信息素养已不再是简单的“使用计算机”或“查找资料”的能力,它已经演化为一种高级的批判性思维能力和数字公民责任。第三部分将信息素养的培养置于终身学习的宏大背景下进行考察。 本书强调了“数字辨识力”(Digital Discernment)的核心地位。在虚假信息(Misinformation)和深度伪造(Deepfake)泛滥的背景下,辨别信息来源的可靠性、评估证据链的有效性,以及理解信息传播背后的政治经济动机,成为公民参与公共生活的前提。我们设计了一套基于“源头追溯”和“观点交叉验证”的批判性评估工具包,可供教育机构采纳。 同时,本书对数据素养(Data Literacy)进行了前瞻性探讨。随着数据驱动决策的普及,理解基本统计概念、解读可视化图表的能力,以及对数据隐私和安全风险的认知,已成为新时代信息素养的重要组成部分。书中提供了多学科案例分析,展示了如何将数据素养融入人文、艺术等非技术学科的教学实践中。 最后,本部分展望了沉浸式环境中的信息素养教育。在元宇宙和虚拟空间中,信息以三维、交互的方式存在,对用户的感知和认知能力提出了新的挑战。我们探讨了如何利用虚拟仿真技术,构建高风险、高真实度的信息辨识训练场景,从而有效提升学习者在真实复杂环境中的信息应对能力。 结语 《智海泛舟:跨学科视野下的知识管理与信息素养研究》不仅是对当前信息科学领域研究成果的梳理,更是一份面向未来的行动指南。本书致力于弥合理论研究与实际应用之间的鸿沟,为信息工作者、教育者、政策制定者以及所有致力于在知识经济中乘风破浪的个体,提供一套系统化、前瞻性的思维工具和实践框架。我们相信,通过对知识的精耕细作和对信息素养的持续投入,人类终能驾驭信息之舟,抵达智慧的彼岸。

著者信息

作者简介

陈纪建


  1956年2月出生于福建仙游县榜头乡南溪村,因为文革中受家父陈仁鉴(《团圆之后》《春草闯堂》作者)的牵连,小学未毕业即失学,在家乡务农至1980年随父母至福州并招工到工厂当工人,1983年考入福建省直机关业余大学,1985年参加招考进入福建省图书馆工作至今。2008年被破格评为副研究馆员。除图书馆学文章外外,曾在有关杂志及网路发表散文、诗歌、杂文、自传共80多篇。

图书目录

万山且许一溪奔    5
乐见中国「图书馆学」的反省与再建构    9
别丢掉,一把过往的热情    14

一、中西不同文化背景下的公共图书馆制度比较    19
1、中西文化差异分析    19
2、中西公共图书馆建立基础分析    22
3、我国公共图书馆问题分析与改革基本思路    27

二、图书馆学理论研究与建构的方法论问题——就「制度图书馆学」与蒋永福先生商榷    30
1、「制度」概念与图书馆体制改革    32
2、「制度图书馆学」剖析    34
3、「制度图书馆学」批判    38
4、图书馆学理论研究的方法论问题与学风问题    43

三、我国图书馆「维护和保障公民知识权利问题」的理论思考──再与蒋永福先生商榷    45
1、「公民知识权利」与国际人权两公约    46
2、「维护和保障公民知识权利」辨析    51

四、我国图书馆「维护和保障公民知识权利问题」的理论思考──在中国图书馆学会2006年年会上的发言    60
1、从中西文化的差异角度来解读「公民知识权利」    60
2、图书馆如何才能「维护和保障公民知识权利」    63

五、论「图书馆精神」及其「图书馆职业精神」——兼与范并思等先生商榷    67
1、「图书馆精神」的内涵与结构的分析    68
2、我国当前所讨论的「图书馆精神」的属性、实质与划分    74
3、范并思等先生的「图书馆精神」、「公共图书馆精神」理论评析    80

六、再论图书馆学理论研究与建构的方法论问题——对我国「图书馆精神」研究与争鸣的反思    96
1、图书馆精神的概念与我国近年来探讨图书馆精神的本质    97
2、对几家有代表性的「图书馆职业精神」研究与争鸣的反思    105

七、三论图书馆理论研究与建构的方法论问题——关于图书馆学基础理论建构的反思    114
1、学科建构方法涉及的理论基础与基础理论问题    115
2、图书馆学的学科性质问题    119

八、关于中国图书馆学理论研究理论的若干问题    128
一、图书馆学理论的属性与划分问题    128
二、图书馆学理论研究的学术规范问题    131
三、图书馆学理论研究与实践的关系问题    136
四、改变形而上学的机械认识方法问题    138

九、少些傲慢,多些理性;少些狂妄无知,多些求真精神——借网路传递给程焕文「大师」的一些话    145

十、论我国公共图书馆制度创新与价值观变革    150
1、公共图书馆制度改革与创新是形势发展的唿唤    151
2、建立新的公共图书馆价值观是启动公共图书馆的制度改革的先导    156
3、图书馆学人在建构新的图书馆价值观中的先驱作用与必备的理论学养    159
4、用维护和保障公民在图书馆的资讯接受自由和公民的监督自由来作为统筹公共图书馆制度改革的终极目标和尺度    161

十一、我国图书馆制度现代化的若干思考    165
1、制度概念与制度价值    165
2、我国的社会制度与西方的社会制度存在巨大的的文化差异    167
3、图书馆制度现代化的本质    175
4、图书馆制度现代化展望    178

十二、西夏哲人今已萎 曹仓从此失栋樑    182

图书序言



别丢掉,一把过往的热情


  这是一本笔者自2006年以来所写的一些图书馆学文章的选集,篇章虽少,但也是笔者近年来的苦心经营,敝帚自珍,所以我就想把它集中在一本书里留作纪念。文章主要涉及当代中国大陆图书馆学行政管理理论中的管理体制的改革问题,兼及图书馆学研究对象与研究方法问题。因为众所周知的原因,管理体制改革问题在大陆是个敏感话题,绝大多数图书馆学者不愿意去研究这个题目,导致近年来学界根本就不再去讨论它,虽然由于体制问题造成大量的管理弊端与腐败,成为图书馆学研究与图书馆工作前进的障碍,却没有多少人去关心,因此成了冷门,如果笔者再写这样的文章不但自讨没趣,也无处发表。

  而关于图书馆学研究对象与研究方法问题,它是一门涉及图书馆哲学的具有深刻内涵的论题,因为图书馆学发展到今天,特别需要创新才能不被新的时代所抛弃,那么它的研究对象到底是资讯还是知识,或者只是知识与资讯的收集与集合,都无法界定清晰,无论你如何界定它都与一些学科的研究对象存在重合。因为在目前的科学发展的现状之下,使人类的认知机制受历史条件的限制而无法把握图书馆学准确的研究对象,因此存在着时代要求与学科发展现状之间的深刻矛盾。所以,如果没有科学的深入发展与更加深刻的哲学思考能力是无法胜任的。特别是在大陆由于许多有前途的专家英年早逝,剩下的大部分都是一些像笔者这样的平庸的作者,研究这样的题目更是难以胜任或只能浅尝辄止。因而笔者转而准备研究中国大陆近当代图书馆发展史,总结图书馆学与图书馆工作发展过程中的经验与教训,却又有人在设置重重障碍使我无法完成任务。笔者只能转而写些诗歌、散文、杂文、自传等文章在博客发表,以自娱自乐。这就是我继续图书馆学研究的困难所在。

  感谢台湾的兰台出版社老师的支持,将笔者的这些文章收编成书,使鄙人的微小研究成果得以集中体现。虽然笔者水准有限,也由于受学术研究自由度的限制,使文章不尽如人意,可能存在着这样那样的错误,但它也反映了一个图书馆学人曾经走过的历史轨迹,笔者忠实于原来文章的样貌,不按现在的眼光重新修改,使它能够反映当时笔者的研究能力与研究水准,也算是一种个人成长道路的记录也算是一把过往的热情!

图书试读

用户评价

评分

《图苑耕耘记:图书馆学研究论集》这本书的名字,像一幅徐徐展开的画卷,让我看到了图书馆学研究者们辛勤劳作的身影。我一直相信,图书馆不仅仅是知识的宝库,更是连接过去、现在与未来的重要纽带。我特别期待在这本书中能够读到关于如何更好地保存和传承人类文化遗产的研究。在这个快速变化的时代,许多珍贵的文献和资料面临着数字化和失传的风险,图书馆如何运用先进的技术和科学的方法,确保这些宝贵的精神财富得以永续传承,是我非常关注的一个方面。同时,我也对作者们如何探索图书馆在社区文化建设中的作用充满兴趣。图书馆是否可以成为一个集学习、交流、娱乐、休闲于一体的综合性文化场所,如何更好地满足居民日益增长的精神文化需求,这些都是我在这本书中希望找到答案的问题。

评分

当我第一次看到《图苑耕耘记:图书馆学研究论集》这个书名时,脑海中立刻浮现出图书馆研究者们在知识的田野里默默耕耘的画面。我一直认为,图书馆学是一门充满智慧和人文关怀的学科,它关乎着知识的传播,信息的有序,以及文化的传承。我非常希望在这本书中能够读到关于如何优化图书馆的读者服务体系的研究。在信息爆炸的时代,读者需求日益多样化和个性化,图书馆如何通过更精细化的服务,更人性化的管理,来提升读者的满意度和归属感,这是我一直思考的问题。我期待看到作者们对于如何利用新技术,如个性化推荐系统、智能导航等,来为读者提供更便捷、更高效的服务,并能激发读者的阅读兴趣。同时,我也对图书馆在促进社会公平和教育普及方面所扮演的角色感到好奇,希望这本书能带来一些启发性的思考。

评分

我对《图苑耕耘记:图书馆学研究论集》这本书抱有极大的好奇心,因为它所传达的“耕耘”意象,让我联想到的是一种严谨、扎实的学术态度。作为一个对信息传播和知识管理有着深切兴趣的读者,我一直认为图书馆学是连接信息与人的重要桥梁。我非常希望能在这本论集中找到关于图书馆在信息素养教育中扮演的关键角色的深入探讨,尤其是在当前各类信息泥沙俱下、真假难辨的背景下,图书馆如何引导读者进行有效的批判性思考,辨别信息的真伪。我期待看到作者们对于图书馆作为公共文化空间的建设和发展提出独到的见解,尤其是在如何吸引不同年龄段、不同需求的读者群体,如何打破信息壁垒,让知识更加普惠方面。这本书的名字本身就有一种历史的厚重感,让我相信里面一定蕴含着对图书馆学发展脉络的梳理和对未来趋势的展望。

评分

这本书的名字很吸引我,《图苑耕耘记:图书馆学研究论集》。光听名字,我就能联想到一种勤勤恳恳、辛勤耕耘的学术精神,仿佛作者们就像园丁一样,在图书馆学的广袤田野里播种、浇灌,然后收获累累硕果。我一直对图书馆学有着浓厚的兴趣,它不仅仅是关于藏书和借阅的简单记录,更是一种关于信息传播、知识管理、读者服务以及文化传承的深刻学问。这本书的标题预示着它将带我深入了解图书馆学领域的一些重要研究成果,或许会探讨一些前沿的理论,也可能分享一些实践的经验。我期待着在这些论述中,能够看到作者们对图书馆发展趋势的思考,对新技术如何影响图书馆运作的洞察,以及他们对于提升读者体验的创新性建议。而且“论集”这个词,也暗示着这本书汇集了多位学者的智慧,不同视角的碰撞,或许能带来更全面、更深刻的认识。总的来说,这本书让我对深入探索图书馆学的奥秘充满了期待。

评分

最近在图书馆里翻到一本叫做《图苑耕耘记:图书馆学研究论集》的书,它的封面设计虽然朴实,但却散发出一种沉静而厚重的学术气息。当我翻开它,一股浓郁的知识香气扑面而来,让我不禁心生敬意。我尤其关注那些关于如何让图书馆在数字化时代更好地发挥其社会价值的论述,因为在这个信息爆炸的时代,图书馆扮演的角色似乎更加复杂和关键。它不再只是一个物理空间,而是一个信息枢纽,一个文化载体,一个社区的学习中心。我希望能在这本书里找到一些关于如何利用大数据、人工智能等技术来优化图书馆服务的思路,如何构建更具吸引力的阅读空间,以及如何培养新一代的数字素养人才。这本书所蕴含的“耕耘”精神,让我相信作者们一定付出了大量的努力和心血,去探索和解决图书馆发展中遇到的各种挑战。我期待着从中汲取养分,拓展我对于图书馆学研究的认知边界。

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2025 ttbooks.qciss.net All Rights Reserved. 小特书站 版权所有