华语文课程与教学设计 pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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具体描述

本论文集分为师资培育、需求分析、教材编写、教学设计与实施四方向，由十一位目前正在各大学华语系所授课的学者分别就各自所擅长的研究专题撰写完成。

　　主编张金兰教授撰写的〈导论〉，全文约两万五千字左右，包括前言、华语文课程设计、各篇论文导读三部分。其中对课程和教学设计理论的文献探讨部分，评引中外着名专家的论证进行条分缕析的解说，并且逐项亲予绘制成图表呈现，使发展线索和因果关系充分展示，令人一目了然。

著者信息

作者简介

张金兰

　　国立政治大学华语文教学博士。

　　现任国立台北教育大学语文与创作学系华语文教学硕士班专任助理教授兼华语文中心主任。

　　曾任中原大学应用华语文学系专任助理教授／推广教育中心华语文教学组组长／国立政治大学华语文教学硕士学位学程兼任助理教授、讲师／国立政治大学华语文教学中心召集人与华语教师／日本别府大学专任中国语讲师／日本羽室台高校兼任中国语讲师。

　　着有《实用华语文教学实务》、《实用华语文教材教法》、《实用华语文教学导论》、《金瓶梅女性服饰文化研究》等书，并曾发表多篇对外华语文教学、古典小说、小学国语文领域教材教法等相关论文。

图书目录

张金兰--导论
宋如瑜--建构华语师资生解读中介语能力之行动研究
郑琇仁--远距教学培训课程中学生教师的技术教学内容知识（TPACK）的调查研究：以口语表达课为例
廖淑慧--越南台商公司员工初级华语学习需求分析
李欣欣、陈丽宇--商务华语文化教学模组研究：商务人士文化学习需求暨观点分析
陈硕文--短期班主题式教材编写与教学设计研究
舒兆民--旅游华语教材编写与混成式教学实施
张金兰--5C理论在华语文教学中的运用
林翠云--华语同步教学四方互动设计线上带领策略探析——以美国维吉尼亚大学同步课程之教学设计示例
江惜美--图象文字在华语教学上的精熟策略
张于忻--华语文游戏设计与实施