民主与教育：从理论到实践 pdf epub mobi txt 电子书下载 2024

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出版者出版社：学富文化订阅出版社新书快讯新功能介绍

翻译者

出版日期出版日期：2016/10/21

语言语言：繁体中文

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发表于2024-11-17

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图书描述

2016年是台湾再次政党轮替的一年，民主政治、转型正义与教育间的关系再度成为国内教育人士所关注的重要议题，再加上2016年适逢杜威出版其里程碑经典作品《民主与教育》100週年，是以在此时刻回顾、检讨、策励民主制度及民主生活方式在教育活动中的实践及深化，应该是相当具有时代意义及学术价值之举。因此，本书选定以「民主与教育：从理论到实践」为题，邀集各教育学术领域的学者专家，发表鸿文，希冀能获得更多关于「民主与教育」思想上的启发，从而为台湾的民主和教育之路建构可行的方针及策略。

著者信息

作者简介

（依章次顺序排列）

林秀珍

　　国立台湾师范大学教育学系教授

单文经

　　中国文化大学师资培育中心教授

简成熙

　　国立屏东大学教育行政研究所教授

叶坤灵

　　国立台湾师范大学教育学系副教授

李玉馨

　　国立台湾师范大学教育学系助理教授

刘蔚之

　　国立台湾师范大学教育学系副教授

李涵钰

　　国家教育研究院教科书发展中心助理研究员

王立心

　　国家教育研究院教科书发展中心助理研究员

杨秀菁

　　国家教育研究院课程及教学研究中心助理研究员

洪咏善

　　国家教育研究院课程及教学研究中心副研究员兼中心主任

许殷宏

　　国立台湾师范大学教育学系副教授

庄雅君

　　台北市立兴隆国民小学代理教师

汤仁燕

　　国立台湾师范大学教育学系副教授

宋健志

　　台中市立清水国民中学教师

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图书目录

理事长序…………………………………………………………………
编者序……………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
1.台湾民主发展的隐忧与教育的因应之道………………………………
2.重读《民主与教育》‧试释杜威的历史教育主张………………………
3.杜威与皮德思对民主及职业教育观的再评价：重拾《民主与教育》、《伦理学与教育》二经典……………………………………………………
4.杜威与赫钦斯对于民主社会中高等教育哲学论辩之始末（1933-1945）及其影响…………………………………………………………………
5.从「大社会」走向「大社群」：活动课程在杜威民主理论中的沟通作用…………………………………………………………………………
6.社会效率与民主理想的拉扯与平衡？─20世纪早期美国社会效率派的教育主张与实践………………………………………………………
7.教科书作为培养公民资质的媒介：太阳花学运编入高中公民与社会教科书的分析………………………………………………………………
8.挑战与回应：课纲研修机制的建立……………………………………
……………………………………………………………………………
9.国民小学代理教师专业社会化历程之探究……………………………
……………………………………………………………………………
10.国中生公民科学习经验的探究与省思…………………………………
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