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　　在宋代道學與政治糾葛變化最激越的孝宗、光宗、寜宗三朝，中下階層官員孫應時（1154-1206）躬逢學術蓬勃發展而成為道學追隨者，日後又因道學領袖捲入朝廷政治鬥爭而遭受波及，身陷慶元黨禁陰霾。本書藉由譜寫孫應時的生命故事，描繪南宋中期道學追隨者如何利用自身宦曆政務經驗與人際關係等社會資本，因應政治變局。旨在探討人際資本在宋代中低階層士人宦途中所扮演的角色，以及政治權勢與人際情誼如何在政局變動中交互影響。孫應時及其師友的生涯起落，也體現齣政局激越動盪下，道學追隨者在為學與從政之間權衡取捨所承受的壓力與相應抉擇，並呈現齣硃、陸學術競閤與道學群體社會網絡多樣而復雜的麵貌。

作者簡介

黃寬重

　　颱灣宜蘭人。現任長庚大學醫學係講座教授、長庚醫院研究員，中央研究院曆史語言研究所兼任研究員。少時有誌於社會改革，且感於體製改造有賴社會文化的潛移默化，遂投身學術研究。長年耕耘曆史學，緻力推動人文學跨領域整閤；近年關注士人群體的多元性，及其在政治社會中扮演的不同角色。著有《南宋地方武力──地方軍與民間自衛武力的探討》、《宋代傢族與社會》、《政策．對策──宋代政治史探索》。習史四十餘年，眷戀南宋；樂在史料中拾掇新議題，興味盎然，不知老之將至。

第一章 導言 
Chapter 1 Introduction

第二章 奠基鄉裏：孫氏傢族及其餘姚人際網絡 
Chapter 2 The Hometown Basis: The Sun Family and Its Network in Yuyao
一、緣起於教育的孫、鬍、莫三氏世交 
Starting from Educational Activities: The Friendships of the Sun, Hu and Mo over Three Generations
二、鄉裏網絡互惠：孫應時對鬍氏後人的扶持 
Mutual Assistance from Local Networks: Sun Yingshi's Help to the Later Generations of the Hu
三、孫氏二代授業鄉裏的師友關係 
Scholarly Relationships from Sun's Local Teaching Activities over Two Generations
四、小結 
Conclusion

第三章 學宦難兼：為學仕進的左支右絀與人際的拓展 
Chapter 3 Struggling Between Learning and Official Career and the Expansion of Network
一、選人宦海，強復求祿 
Selectman Stage
(一) 黃巖縣尉 
District Defender of Huangyan County
(二) 講學東湖 
Teaching at Donghu Academy
(三) 遠赴海陵 
Vice Magistrate of Hailing County
(四) 鄉居懷國 
Mourning and Politics
(五) 任令遂安 
District Magistrate of Suian County
二、毅然任幕，改謀京官 
Serving Under the Pacification Commissioner of Sichuan Seeking the Metropolitan Official Status
(一) 宦途貴人：丘崈 
An Important Patron: Qiu Chong
(二) 赴蜀麯摺 
A Difficult Decision: Going to Sichuan
(三) 在蜀功績 
Official Achievements in Sichuan
三、小結 
Conclusion

第四章 黨禁池魚：政局動盪下的因應與人際網絡重構 
Chapter 4 Response to the Prohibition of "False Learning"
一、政局驟變，杜門省事 
Staying Home to Avoid Troubles: A Sudden Political Change
二、不計禍福，勉任常熟 
Serving as the District Magistrate of Changshu County
(一) 壯邑難治 
Difficulties in Governing a Large County
(二) 常熟治績 
Official Achivement in Changshu
(三) 賦稅徵調與黨禁壓力 
Tax Levies and Pressure from the Prohibition
三、時運不濟，終遭劾罷 
Impeached and Removed
(一) 師長貶黜，急尋奧援 
Mentors Dismissed, Seeking New Patrons
(二) 難逃劾罷，但求保身 
Removal from Office and Political Survival
四、小結 
Conclusion

第五章 師承轉益：陸學門人的師從變化與道學流派競閤 
Chapter 5 Men of Many Masters: The Followers of the Lu School and Competition and Cooperation Between Different Schools
一、亦陸亦硃：孫應時進入太學以後的師從與轉嚮 
Both the Lu School and the Zhu School: Sun Yingshi's Studies at the Imperial Univcrsity
(一) 孫應時與陸九淵 
Sun Yingshi and Lu Jiuyuan
(二) 孫應時與硃熹 
Sun Yingshi and Zhu Xi
二、轉益多師的陸門弟子
Lu School Followers' Interactions with Various Teachings
(一) 深涉釋教：劉堯夫與陳剛 
Involvement with Buddhism: Liu Yaofu and Chen Gang
劉堯夫 
Liu Yaofu
陳剛 
Chen Gang
(二) 漸趨功利：石鬥文、石宗昭兄弟 
Utilitarian Tendencies: The Shi Brothers
石鬥文 
Shi Douwen
石宗昭 
Shi Zongzhao
(三) 兼採諸儒：諸葛韆能兄弟 
Adopting Various Teachings: The Zhuge Brothers
(四) 轉嚮硃熹：高宗商、潘友文與王遇 
Turning to Zhu Xi: Gao Zongshang, Pan Youwen and Wang Yu
高宗商 
Gao Zongshang
潘友文 
Pan Youwen
王遇 
Wang Yu
三、傳揚陸學的瀋煥、瀋炳兄弟 
Spreading the Lu School: The Brothers Shen Huan and Shen Bing
四、小結 
Conclusion

第六章 應變世變：慶元黨禁前後孫應時學友的遭遇與應對 
Chapter 6 Predicament and Response: The Plight of Sun Yingshi's Friends in the Southern Song Prohibition of "False Learning"
一、直言賈禍：呂祖儉 
Punished for Speaking Out: Lü Zujian
二、名節難保：項安世 
Reputation and Integrity Impaired: Xiang Anshi
三、仕途轉摺：石宗昭 
A Change in Fortunes: Shi Zongzhao
四、因人升陟：周南 
Rising and Falling with Others: Zhou Nan
五、人事牽絆：王柟 
Problematic Relationships: Wang Nan
六、小結 
Conclusion

第七章 青史播芳：孫應時的平反與《燭湖集》 
Chapter 7 The Rehabilitation of Sun Yingshi and the Publication of the Zhuhu ji
一、開禧北伐與丘崈起復、史彌遠執政 
The Kaixi War (-), Qiu Chong's Rehabilitation and Shi Miyuan in Power
(一) 解黨禁，謀開邊 
Removing the Prohibition and Planning the Recovery of the North
(二) 北伐挫敗，吳曦叛變 
Defeat in the War with Jin and Wu Xi's Insurrection in Sichuan
(三) 丘崈起復猝逝，史彌遠漸掌中樞 
Qiu Chong's Rehabilitation and Death, and the Consolidation of Shi Miyuan's Hold on Power
二、孫應時與史彌遠 
Sun Yingshi and Shi Miyuan
(一)〈上史越王書〉中的史彌遠 
Shi Miyuan in Sun's "Letter to Lord of Yue Shi"
(二) 孫應時與史彌遠兄弟的詩文往來 
The Literary Interactions of Sun Yingshi and the Shi Brothers
三、平反與身後褒榮 
Rehabilitation and Posthumous Glory
(一) 平反與逝世 
Rehabilitation and Death
(二) 蜀政功績重獲肯認 
Apprecaition of his Political Achievements in Sichuan
(三)〔寶慶〕《會稽續誌》孫應時小傳與《燭湖集》齣版 
Sun's Biography in the Gazeteer of Guiji and the Publication of the Zhuhu ji
四、小結 
Conclusion

第八章 結語 
Chapter 8 Conclusion

後記 
Postscript

附錄一 文淵閣本與靜遠軒藏本《燭湖集》簡介 
Appendix I: The Wenyuan ge and Jingyuan xuan Editions of the Zhuhu ji
一、《燭湖集》的流傳與版本 
The Circulation and Editions of the Zhuhu ji
二、文淵閣本與靜遠軒藏本的比勘 
Comparison of the Wenyuan ge and Jingyuan xuan editions
三、小結 
Conclusion

附錄二 孫應時書文的編年與整理 
Appendix II: Chronology of Sun Yingshi's Works
一、孫應時生平與書文年錶
Table of Sun Yingshi's Life and Writings
二、代作 
List of Sun's Writings on Behalf of Local Officials
三、年份未詳
Undateable Works
四、疑錯入 
Works Mistakenly Included in Sun's Collection

參考書目 
Bibliography

索引
Index

第一章　導言（摘錄）
 
為什麼談宋代士人？
 
宋代的曆史意義，在其奠定傳統中國爾後近韆年以士人為主流群體的社會風貌。宋朝採行文治，透過相對公開的科舉製度，以鄉試、省試與殿試三級考試，拔擢士人進入官僚體係。通過殿試這道由皇帝親自主持的最後關卡，士人便可獲得任命為基層親民、幕職或學職官員，搖身為國傢統治階層，享有賦役優惠，吸引無數庶民投入舉業，祈求一朝翻轉個人與傢族命運。受惠於宋代社會經濟繁榮、教育普及與印刷技術發展，庶民階層獲取知識的管道更為便捷。讀書識字、從師業儒者急速膨脹，進士數量持續增加，士人群體逐漸擴大，明顯取代門第貴冑；學術也由傢學轉成師承，強化師承淵源，形成門派。在宋代文治政策下，以舉業仕進為目標的一般士人，和為數眾多以蔭補入仕的高官子弟，形成新興士人階層。這些以知識謀生的士人，共同促成瞭宋代以降的政治與社會變革，並引導瞭學術文化趨嚮，成為傳統中國政治、社會、文化的主流群體。
 
然而，宋代的文治政策也構成瞭士人之間不同的群體劃分。當業舉人數增加，考試競爭漸形激烈，絕大多數舉子被摒於官場之外，必須靠知識在各行各業謀職，以獲取生活之資。少數有幸者考中進士，釋褐為官，卻不意味從此平步青雲。宋代職官體係主要將官員區分為選人與京官二類，士人取得進士齣身後，多半先獲選人身分，隻能擔任低階官職；選人必須通過種種考驗，纔有機會改換任官資格，躋身京官之列。宋朝設計循資序、考課與薦舉等製度，通過細密繁復的程序與標準，拔擢符閤資格、具備潛力的選人升任京官。選人晉升京官，除瞭纔能，更仰賴奠基於仕宦人際網絡的薦舉製度。按規定，晉升京官須有五封長官舉薦信，而舉薦者又有官階與推薦額度的限製。更重要的是，推薦者必須承擔受薦者宦曆錶現的連坐責任，能否信任受薦者是影響舉薦意願的重要因素。薦舉製度攸關士人宦途發展，無法取得有力舉薦就隻能在龐大的官僚係統中緩慢循資攀爬，使得士人官僚在仕宦的過程中，須著力於經營並纍積人脈。選人改官升遷所麵臨的挑戰絲毫不遜於科舉考試，而取得舉薦與否更在科舉齣身之外，進一步凸顯齣士人之間的群體差異。

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孫應時的學宦生涯：道學追隨者對南宋中期政局變動的因應 電子書 下載 mobi epub pdf txt 2024

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