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具体描述

本书特色

　　智慧学校是开放的学习系统，师生透过数位开放系统取得知识，并在校际、学生同侪、教师同侪进行分享。智慧学校在台湾尚属启蒙阶段，仍待播种与耕耘。本书除清楚介绍智慧学校的相关理论，并就学校现场，勾勒智慧学校实施的架构、流程、策略与品质管控机制，对于台湾推展智慧学校提供引航的蓝图。

著者信息

作者简介

蔡金田

　　【现职】
　　国立暨南国际大学教育政策与行政学系教授兼系主任

　　【研究专长】
　　校长学、教育行政、学校行政、教育管理

　　【学历】
　　国立中正大学教育学研究所博士

　　【考试】
　　全国高等考试教育行政及格
　　台湾省督学课长储备训练班结业

　　【经历】
　　国小教师、组长、校长；县立体育场场长；教育局课员、督学、体建课长、学管课长；　　
　　国立暨南国际大学教育领导培育中心主任

　　【着作】
　　《创意学习校园》、《我国中小学校长培育、甄选、任用制度之规划》、《课程行动研究――反思实务工作者的方法与资源手册》、《运用教师社群进行资讯融入自然与生活科技领域教学之行动研究》、《国民中学教育公平指标》，另有发表之专题研究论文八十余篇。

图书目录

自序
第一章       绪论
第二章       智慧教育的理念
第三章       智慧教室的理念
第四章       智慧学校的理念
第五章       智慧学校的教学
第六章       智慧学校的课程
第七章       智慧学校的评量
第八章       智慧学校的行政管理
第九章       智慧学校的规划与实施
第十章       结论
参考书目