哲学经典套书 哲学的40堂公开课、哲学经典的32堂公开课(二册)

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原文作者: Nigel Warburton
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具体描述

  本套书组合:《哲学的40堂公开课》《文学的40堂公开课》

  《哲学的40堂公开课》


  继《写给年轻人的简明世界史》之后
  耶鲁大学再度隆重推出剖析西方思潮着作

  全球下载超过一千万次的哲学播客主持人
  专门为你精心打造的40堂公开课


  对富人课重税,这样真的是公平吗?
  我们看见的世界可能像《骇客任务》里一样,全都是假的?
  你眼里看到的一切是否真实?
  你的命运是否已经在冥冥中注定好了?

  *影响西方历史文明进程的40多位哲学大师,一次掌握!
  *文字风格轻松愉快又易懂,犹如一场悠闲的哲学午茶时间
  *每章随附精美富哲思小插图,相映成趣

  打造西方2000年文明  那些最伟大的心灵

  哲学家是一群最难分类的人种,有高高在上的君王,有在菜市场拉人噼头乱问的邋遢老头,有在监狱里不停写作的囚犯。而他们最重要的工作,就是替我们问出关于这个世界的种种疑问。在人类已有的几千年历史中,不事生产的哲学家与其思想,却为人类带来一次次重大文明与物质突破。

  沃伯顿身为资深开放课程讲师,曾撰写许多哲学基础书籍,并主持广受年轻人喜爱的哲学广播philosophy bites,他运用自身娴熟的功力为大家「说」哲学,没有看不懂的逻辑符号,没有艰涩聱牙的术语,他从如雷贯耳的知名哲学家下手,轻松谈论他们的与众不同的个性、经历,以及从中孕育出的哲学思想。更重要的是,他不只诉说这些哲学家的理论是什么,更保留了最重要的哲学精神:这些哲学家会怎么为自己的理论辩护。

  《哲学的40堂公开课》以五十几位重要的思想家为轴,一步步探索人类思考的轨迹,在影响西方文明的伟大心灵中漫游。至今仍为人津津乐道的哲学祖师爷苏格拉底,站在菜市场逢人就问这看似找茬的行为打开了哲学第一步;笛卡儿说你眼里看到的可能都不是真的,你唯一确定的是你正在思考,这一刀从此把心灵与身体分成两半;说谎算是道德的吗?康德说,别问你的感觉,感觉不准,你得想想这种道德状况是否适用于每个人;你思考问题的方式、价值观其来有致,受到生活背景、宗教观念的影响,尼采说神已死,个人可以创造属于自己、不受限的价值观;维根斯坦认为,很多问题令人想破脑袋,其实麻烦是出在我们所使用的语言上。你说的跟我说的可能根本就不是同一回事;同时兼具哲学家与畅销书作家的罗尔斯,认为要做出公平正义的选择,得在你面前放一片无知之幕;数学与逻辑天才图灵被视为电脑之父,思考机器是否能够拥有智慧,提出举世闻名的「图灵测试」,只要人无法分辨面前跟你对话的到底是人还是机器就算通过,至今仍是各种电脑努力挑战的目标。

  《哲学经典的32堂公开课》

  盘据诚品排行榜22週
  畅销哲普着作《哲学的40堂公开课》第二弹,隆重上市!


  全球下载超过一千万次的哲学播客主持人
  专门为你精心打造的32堂哲学经典公开课
  不再为深奥难解的哲学原典所困  徜徉集结伟大心灵的思想海洋


  深入别人的脑袋已经是件很困难的事情,更何况要了解脑筋动不动就七弯八绕的哲学家?或是读他们呕心沥血却诘屈聱牙的「原典」?但通往哲学家的心正是经由他们反覆思索、不停跟自己辩证打架所写下来的作品。你会从中发现他们渴求世界初始、窥探人性本质、揭露社会真相⋯⋯哲学家不光是为了满足自己的好奇心,更努力找寻解决我们眼前种种问题的根源,用最抽象的方式。

  但哲学经典如此高不可攀,与其靠自己闭门苦读,不如找个亲切有趣的领路人。本书作者沃伯顿身为资深开放课程讲师,曾撰写许多哲学基础书籍,并主持广受年轻人喜爱的哲学广播philosophy bites,他运用自身娴熟的功力为大家「说」哲学,精选32本影响人类思潮的重要哲学着作,抽出思想精髓,化作老少咸宜的概念飨宴。不仅如此,做哲学最有趣的部分不光理解学习,更要站在巨人的肩膀上与他们对话。本书介绍的每本典籍最后都附有后人的批评,从不同角度、不同思维看待曾在世界留下光辉轨迹的伟大心灵。

  只要不伤害别人,我就有权自由。坚决反对多数暴力!
  马克思《德意志意识形态》:「哲学家只是用不同的方式诠释世界;重点在于改变它。」革命!革命!
  艾耶尔《语言、真理与逻辑》:好的喔耶,坏的我呸!

  ★为什么今天我们还需要读哲学经典?
  面对哲学家这个有趣的人种,你可能无法理解他的行为,但是你可以深入他的脑袋,最直接的方式就是看他们写的书。柏拉图写的《理想国》到现在都还是美国大学最热门10大指定读物。

  ★说得有理,那我就直接去读原典就好了呀?
  哲学在很多时候比最复杂刺激的电子游戏更难通关,只不过这一切都在你的脑子里进行。哲学对初学者来说到底有多难懂,在这举个现成的例子。对许多学生来说,在没有任何註解或主要论题导读的情况下,尝试阅读史宾诺沙《伦理学》,就跟推荐你用头去撞墙一样「有益」。

  找个好的领路人替你「重点整理」,既省时间又免于瞎子摸象,一兼二顾。

  ★讲哲学经典的书那么多,干嘛看这本?
  你有没有想过,市面上补习班这么多,老师发的讲义里的重点也都大同小异,为什么有人能成为补教界名师,有人却没没无闻?让我们这样说吧,好的老师带你上天堂。

  沃伯顿是英国资深开放课程讲师,曾撰写许多哲学基础书籍,并主持广受年轻人喜爱的哲学广播philosophy bites,「说」哲学的功力娴熟。上一本《哲学的40堂公开课》大受欢迎,魅力不言自明。

  ★这本哲学经典「重点整理」到底有多厉害?
  这问题问得好!

  1. 取其精华。沃伯顿的哲普功力无庸置疑,他还把原典思想分成极易入口的小段落,不仅让你看得懂,还读得没负担,不用担心跟不上。

  2. 辩证。人说真理越辩越明,这些哲学大师虽然很厉害,但也并非零死角无漏洞,你不只该知道哲学家的理论,你还会知道如何找出他们的疏漏。

  3. 专有名词。跟人讨论哲学多少还是得懂点术语,免得大家讲得热火朝天,你还在原地名词释疑。当然,也可以拿来跟小伙伴炫耀一下自己学识丰富。

  ★哲学家「全民开讲」
  柏拉图《理想国》:在这世界之外有一张最桌子的桌子,世上所有桌子都是它的不完美仿造品。

  霍布斯《巨灵论》:人类社会的起始点是和谈,其实就是我不想被你杀你也不想被我杀,我们只好坐下来签个契约。

  笛卡儿《沉思录》:如果有个恶魔能欺骗你所有感官,让你活在《骇客任务》的母体里,那你唯一能确定的只有你还在动脑想这件事,故你存在。

  史宾诺莎《伦理学》:你的所有行为其实都被因果鍊绑得死死的,自由不过是种错觉。

  洛克《人类悟性论》:如果你今天早上醒来发现记忆全部丧失,连名字都想不起来,那昨天的你跟明天的你,还是同一个你吗?

  佩恩《人的权利》:所有君主政体都是暴政,把人民当成一种要传给君主后代的所有物。

  叔本华《意志与表象的世界》:所有的人类生活都是在无聊跟痛苦之间来回奔走。想结束这种苦难?禁慾吧。

  弥尔《论自由》:有好几个同性伴侣、身为裸体主义者,或者有异性扮装癖,So What?

名人推荐

  中正大学哲学系教授  谢世民
  台北艺术节艺术总监  耿一伟
  建国高中历史老师  庄德仁
  丹凤高中教务主任  宋怡慧
好的,这是一份针对其他哲学类图书的详细介绍,内容不涉及您提到的《哲学经典套书 哲学的40堂公开课、哲学经典的32堂公开课(二册)》。 --- 一部引领你深入思想殿堂的权威指南:全景式哲学导读与思想史脉络梳理 在这个信息爆炸的时代,人类文明的基石——哲学——显得尤为重要。我们需要的不仅仅是对零散概念的了解,更是一幅能够清晰勾勒出西方乃至世界思想演变脉络的宏大地图。本书旨在提供这样一份详尽的导览,带领读者穿越古希腊的理性光辉,历经中世纪的神学辩论,抵达近现代科学与启蒙的磅礴气势,最终触及当代多元化的思想景观。 第一部分:西方哲学的源头与奠基——从米利都到亚里士多德的理性探索 本书的开篇,我们将回到哲学的摇篮——古希腊。这里不仅仅是地理概念上的起源,更是人类理性思维真正觉醒的起点。 第一章:从神话到逻各斯——自然哲学的勃兴 我们首先关注米利都学派,泰勒斯、阿那克西曼德和阿那克西美尼如何尝试以“水”、“无限者”、“气”等自然本原解释世界的构成,标志着人类开始用“逻各斯”(Logos,理性、逻辑)取代“缪斯”(Mythos,神话)来阐释世界。随后,赫拉克利特的“变动不居”与巴门尼德的“永恒不变”形成了关于“存在”的首次深刻对立,为后来的形而上学奠定了张力。毕达哥拉斯学派对“数”的崇拜,则揭示了人类对秩序和结构性规律的早期认知。 第二章:苏格拉底的转向——人与伦理的焦点 苏格拉底的登场,是哲学史上一次意义重大的“人类学转向”。他不再执着于宇宙本原,而是将目光投向人自身——何为正义?何为美德?他的“产婆术”(助产术)并非提供答案,而是通过不断提问,促使人们认识自身的无知,从而开启真正的知识探索。这一阶段,对“普遍性概念”的追寻,成为后续柏拉图主义的理论基础。 第三章:柏拉图的理念世界与知识论 柏拉图的思想是古希腊哲学的集大成者。本书将深入解析其著名的“洞穴寓言”,阐释其“理念论”的精髓:可知世界(现象界)的相对性和可变性,与永恒、完美的“理型世界”(理念界)之间的关系。我们将细致剖析《理想国》中关于正义城邦的构建,以及知识论上的“回忆说”——知识的获得是通过灵魂对理念的再认识。 第四章:亚里士多德的体系化构建与经验主义的萌芽 作为柏拉图的学生,亚里士多德构建了一个更为庞大且严谨的知识体系。本书将重点阐述其对形而上学的改造,即从“理型”转向对具体事物本身的考察。我们将详细解读他的“四因说”(质料因、形式因、动力因、目的因),并梳理其逻辑学(三段论)的开创性贡献,以及在伦理学(中道论)和政治学(实践理性)方面的深刻洞察。 第二部分:中世纪的信仰与理性——神学哲学的交汇 进入中世纪,欧洲思想的主流被基督教信仰所主导。哲学此时成为“神学的婢女”,但它并未停滞,而是在与神学教义的互动中,发展出精妙的论证方法。 第五章:教父哲学与奥古斯丁的内在探索 我们将回顾教父哲学的发展,重点分析奥古斯丁如何将柏拉图主义与基督教教义熔铸一体。他的《忏悔录》不仅是个人信仰的告白,更是早期内省哲学的典范。其中关于时间本质的讨论,即“时间存在于当下,而过去和未来只存在于心灵之中”,至今仍具有强大的思想穿透力。 第六章:经院哲学的鼎盛与托马斯·阿奎那的综合 经院哲学的核心在于运用亚里士多德的逻辑工具来论证和阐释《圣经》的真理。本书将详尽介绍托马斯·阿奎那的伟大成就——《神学大全》。特别是他提出的“神之存在五路论证”,展示了理性如何试图抵达信仰的边界,以及他试图调和信仰与理性之间的张力。我们将对比分析唯名论与实在论的争论,这些看似抽象的争论,实则关乎普遍概念的实在性基础。 第三部分:近代的黎明与思想的革命——从人文主义到启蒙运动 文艺复兴的曙光打破了神学的桎梏,人类中心主义重新确立。近代哲学则在科学革命的浪潮中,以“认识论”为核心,探寻知识的可靠性基础。 第七章:人文主义的兴起与经验主义的奠基 本书将简要回顾人文主义对古典学问的重拾,以及伊拉斯谟、马基雅维利等思想家对人性和政治现实的关注。随后,我们将进入经验主义的领域,弗朗西斯·培根倡导的归纳法,强调观察和实验的重要性。 第八章:大陆理性主义的宏伟叙事 笛卡尔的“我思故我在”被视为近代哲学的开端。我们将深入解析他如何以普遍怀疑为起点,重建知识的确定性。随后,斯宾诺莎对“实体”的泛神论式理解,以及莱布尼茨的“单子论”与预定和谐的精妙构想,共同构成了大陆理性主义的经典图景。 第九章:英国经验主义的步步为营 与理性主义相对,洛克通过“白板说”确立了经验在知识获取中的核心地位,并区分了第一性质和第二性质。休谟将经验主义推向了极致,他对“因果必然性”的彻底怀疑,动摇了传统形而上学的根基,也直接促成了康德的批判哲学。 第十章:康德的综合与批判哲学的里程碑 康德被誉为“哥白尼式的革命”。本书将重点阐述他的“三大批判”的内在逻辑:如何划清人类认知的界限?我们将细致解读“先验的现象论”与“物自体”之间的区分,以及他关于道德律令(绝对命令)的构建,这为现代伦理学提供了坚固的理性框架。 第四部分:十九世纪的冲击与多元的哲学景观 康德之后,哲学走向了更为复杂和激进的领域,充满了对“绝对精神”、意志和生存的深刻反思。 第十一章:德国观念论的高峰与跌落 黑格尔的“绝对精神”辩证法,试图将全部历史和知识纳入一个自我发展的、逻辑上严密的体系。我们将解析其“正、反、合”的辩证运动,以及其在历史哲学中的体现。随后,对黑格尔体系的反叛者——叔本华,他将“意志”视为盲目驱动世界的本体,为后来的非理性主义思潮埋下了伏笔。 第十二章:马克思的唯物史观与存在主义的先声 马克思对黑格尔哲学的“颠倒”——从唯心到唯物——是思想史上的一次巨大转折。本书将清晰梳理其历史唯物主义的基本原理,对异化劳动和剩余价值理论的哲学基础进行考察。同时,作为早期存在主义的先驱,克尔凯郭尔的“信仰之跃”和对个体选择的强调,构成了对宏大体系的有力反拨。 第十三章:尼采对价值重估的呼唤 尼采以其强烈的风格宣布“上帝之死”,旨在挑战西方自苏格拉底以来建立的全部道德和形而上学传统。我们将深入解读“权力意志”、“永恒轮回”以及“超人”的概念,理解他如何试图重估一切价值,并为生命本身进行辩护。 第五部分:二十世纪的转向与当代思想的争鸣 二十世纪的哲学不再追求单一的、宏大的真理体系,而是转向语言、逻辑、科学基础以及人类生存的境况。 第十四章:分析哲学的崛起与语言的革命 本书将介绍以弗雷格、罗素、维特根斯坦为代表的分析哲学的核心特征:强调逻辑清晰性和语言分析。我们将考察《逻辑哲学论》中“图像论”的提出,以及维特根斯坦后期思想中对“语言游戏”和“生活形式”的探索,理解语言如何构建我们的世界观。 第十五章:现象学与解释学的深度挖掘 胡塞尔试图回归“事物本身”,通过悬置自然态度,来把握意识的结构。我们将探讨其“意向性”概念。随后,海德格尔对“存在”问题的重新追问,以及其“此在”的分析,深刻地影响了后续的存在主义思潮。加达默尔的解释学则关注我们如何理解文本和传统,强调“视域的融合”。 第十六章:后结构主义与当代思潮的碰撞 福柯对知识与权力的关系进行了精妙的解构分析,揭示了话语的权力运作机制。德里达的“解构”方法挑战了西方哲学中固有的二元对立结构。本书最后将简要介绍后殖民主义、女性主义哲学等多元视角,展示当代哲学如何在承认多元性的基础上,持续批判与反思。 --- 本书特色: 结构清晰: 以时间为轴线,但更侧重思想流派间的逻辑联系与对立,避免单纯的“人名与观点罗列”。 深度剖析: 对每一位核心思想家的关键概念(如理念论、三段论、先验演绎、权力/知识等)进行细致的释义和背景分析。 问题导向: 聚焦于哲学史上那些核心的、未曾解决的永恒问题——世界的本原是什么?知识如何获得?什么是正义?我们该如何生活? 本书适合所有渴望系统梳理哲学脉络、希望建立坚实思维框架的求知者。它不是一本速食手册,而是一份严谨的地图,指引你穿越数千年的思想迷宫,最终找到属于自己的哲学立场。

著者信息

作者简介

奈杰尔・沃伯顿(Nigel Warburton)


  英国开放大学(Open University)资深哲学讲师。他从不同角度介绍西方哲学的多部入门着作一直畅销不衰:阐释西方哲学主要问题的《哲学入门》(Philosophy : The Basics)出版近20年来,不断再版重印;讲解32部西方哲学名着的《哲学经典的32堂公开课》(Philosophy: The Classics)一书已出版至第四版;介绍哲学思维方法的《从A想到Z》(Thinking from A-Z)一书已出版第三版。他还编写了多部哲学教材:《哲学:基本读本》(Philosophy:Basic Readings),《政治哲学读本》(Reading Political Philosophy),《哲学:学习指南》( Philosophy: The Essential Study Guide)。他于2008年创办的哲学播客网站philosophy bites,专门播放与当代哲学家和学者的访谈,成为英美最受欢迎的广播网站之一,下载次数超过1000万。

  www.philosophybites.com

译者简介

吴妍仪


  中正哲研所硕士毕业,现为专职译者,译有小说与非小说类多本,非小说类译作包括《白日梦的力量:抓住灵光一闪的创造力》(漫游者文化)、《购物台专家为什么能说服你?心理学家教你突破心防的说服术》(商周)、《我们为什么要活着?寻找生命意义的11堂哲学必修课》(麦田)、《我们为什么要浪费时间睡觉》、《为什么是碳?》(猫头鹰出版社)、《哲学的40堂公开课》等书。
 

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

评分

我一直认为,阅读一本好的哲学入门书,就像是获得一把解锁更广阔思维世界的钥匙。而这套《哲学经典套书》,无疑就是这样一把精巧而有效的钥匙。作者在《哲学的40堂公开课》和《哲学经典的32堂公开课(二册)》中,展现了他作为一位哲学普及者的深厚功力和独特魅力。他不是简单地搬运书本上的定义,而是以一种引导性的方式,带领读者一同踏上探索的旅程。从古希腊的理性精神,到启蒙时代的思想解放,再到近代西方哲学的百家争鸣,每一个重要的哲学流派和代表人物,都在作者的笔下变得鲜活起来。他善于抓住哲学思想的核心,并用一种能够引起读者共鸣的方式来表达。我尤其欣赏他在介绍康德的“三大批判”时,那种循序渐进的解释方式,让我这个初学者也能逐渐理解其精髓。这本书最大的价值在于,它不仅仅是传授知识,更重要的是培养一种独立思考和批判性分析的能力,让我能够更好地理解自己和所处的世界。

评分

我曾尝试过阅读一些哲学原著,结果总是以放弃告终,因为那些晦涩的语言和抽象的概念让我感到力不从心。所以,当我拿起这套《哲学经典套书》时,并没有抱太大的期望,但它却给了我巨大的惊喜。作者的叙述风格非常独特,就像一位博学而幽默的朋友,在娓娓道来一个个引人入胜的故事。他能够将那些看似遥远的哲学概念,与我们日常生活中的种种现象巧妙地联系起来。比如,在讲解“怀疑论”时,他会引导我们思考“我们所看到的就是真实的吗?”这个问题,让我们在熟悉的环境中体验到哲学的思辨过程。又比如,在讨论“功利主义”时,他会举出一些现实的道德困境,让我们思考在不同选择下可能产生的后果。最让我印象深刻的是,作者并没有直接给出“标准答案”,而是鼓励读者自己去思考、去探索。这套书就像一个引路人,指引我走进了哲学这座宝库,但最终的发现,还需要我自己去挖掘。我非常感激作者提供的这样一个平台,让我能够在相对轻松的环境下,逐渐建立起对哲学的兴趣和基本的理解框架。

评分

这套书真的彻底颠覆了我对哲学的固有印象!一直以为哲学是那种深奥难懂、充斥着晦涩术语的学科,但《哲学的40堂公开课》和《哲学经典的32堂公开课(二册)》完全打破了这个壁垒。作者用一种极其平易近人的方式,将那些曾经让我望而却步的哲学思想,变得生动有趣、触手可及。我尤其喜欢第一册中对古希腊哲学的解读,比如苏格拉底的诘问法,作者不是简单地罗列概念,而是通过一个个生动的对话场景,让我们真切地感受到这种探究真理的魅力。读到柏拉图的“洞穴寓言”时,我仿佛身临其境,深刻体会到认识的局限性和解放的艰难。第二册则将目光投向了更广阔的领域,从康德的“物自体”到尼采的“权力意志”,再到萨特的“存在先于本质”,每一个大名鼎鼎的哲学家的核心思想,都被作者剖析得鞭辟入里,却又不失其原有的深度。读完之后,我感觉自己好像打开了一扇新世界的大门,以前觉得遥不可及的哲学问题,现在都能用一种更清晰、更有逻辑的方式去思考了。这本书不仅仅是知识的传授,更是一种思维方式的启迪,让我开始审视自己,审视这个世界,学会用更批判、更深入的眼光去观察和分析。

评分

读完这套《哲学经典套书》后,我最大的感受就是,哲学并不是高高在上、遥不可及的。它就藏在我们生活的方方面面,只是我们以前没有注意到。作者用一种非常接地气的方式,将那些复杂的哲学思想,用通俗易懂的语言呈现出来。我尤其喜欢《哲学经典的32堂公开课(二册)》中对现代哲学的介绍,比如存在主义、后现代主义等等。这些概念听起来似乎很晦涩,但作者通过对社会现象、文学作品甚至电影的分析,让我们看到了这些哲学思想的实际应用。我曾为“存在主义”感到困惑,但在书中读到关于个人选择和自由的讨论时,我才恍然大悟,原来这就是我们每天都在面临的困境和抉择。这套书不仅让我增长了知识,更重要的是,它激发了我对生活本身的思考。我开始反思自己的价值观,审视自己的人生选择,觉得生活似乎也变得更加丰富和有意义了。

评分

老实说,我购买这套书的初衷,很大程度上是因为名字里的“公开课”三个字,总觉得会比较轻松易懂,适合我这种对哲学一窍不通的“小白”。事实证明,我的直觉是对的!《哲学经典套书》系列,尤其是《哲学的40堂公开课》,简直是为我们这类人群量身定做的。作者的语言风格非常活泼,没有那种陈词滥调的学术腔,更像是在聊天。他会用很多生动形象的比喻,来解释那些抽象的哲学理论。比如,他把“范式转移”比作是突然发现原来一直戴着有色眼镜看世界,那种豁然开朗的感觉,我真的体会到了。而且,书中的内容不是枯燥地堆砌理论,而是通过一个个小故事、一个个有趣的案例,将哲学家的思想融入其中。读起来一点都不会觉得累,反而常常会被其中某些观点逗乐,或者引发深深的思考。它让我明白,哲学并不是少数精英才能接触的学问,而是与我们每个人的生活息息相关。

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