絕對高分!東大生的便條紙閱讀拆解術

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具體描述

  ★ 8個月狂銷180,000本!
  ★ 隻教方法、沒有理論的5大素養閱讀法
  ★ 日本最紅東大生自創便條紙記憶法

 
  你是否有以下的煩惱?
  □ 用功瞭好久,考試時卻忘得一乾二淨
  □ 馬上就要檢定考瞭,可是工作忙得不可開交,沒時間好好讀書
  □ 我就是想要有效率又省力的讀書方法
 
  現役東大生祕傳,照著做就學得會!
  一次培養抓重點、快速吸收、知識應用的3大功效。
  考試、證照、進修都絕對高分的5大素養閱讀法。

 
  PART1東大菁英的五大素養閱讀法
  STEP1提升閱讀力的「假說設定」—開始讀之前:拆解、連結、深讀

  1.閱讀前的準備,會大幅影響讀解力
  2.裝幀閱讀法:從稀少的資訊中推測內容
  3.假說設定:具體掌握全書架構和現有能力
 
  STEP2找齣論理順序的「採訪閱讀」—把自己當記者,而非讀者
  1.把自己當成記者,採訪看看這本書吧!
  2.提問閱讀:將資訊轉換成知識
  3.追問閱讀:鍛鍊獨立思考力
 
  STEP3學會一句總結的「整理閱讀」—從深度理解到簡單說明
  1.什麼是整理閱讀?
  2.要點閱讀:學會摘要的一句力和推測的預測力
  3.推測閱讀:預測書籍的內容和後續發展
 
  STEP4懂得多視角觀察的「驗証閱讀」—包包裏放兩本書同時閱讀
  1.一次讀兩本,知識吸收力意外地好!
  2.平行閱讀:學會不同角度的切入觀察
  3.交叉閱讀:培養思考力和廣視角
 
  STEP5養成超強記憶力的「辯論閱讀」—說比讀更有力
  1.讀過就算,效果隻會減半
  2.三種辯論閱讀,讓深層記憶能隨時運作
 
  PART2 東大生都在讀什麼?
  Method0讀什麼書纔能獲益良多?
  Method1選擇熱賣書、暢銷書!
  Method2找信賴的人推薦書
  Method3超越時代的經典
  Method4決定自己今年的主題
  Method5避免「閱讀偏食」

著者信息

作者簡介    

西岡壱誠


  現役最強東大生

  現役東大三年生。高中時成績墊底卻決意要考東大,經曆兩年悲慘的重考生活後,靠著實踐本書介紹的閱讀法和便條紙記憶法,轉眼間成績提升,取得全國東大模擬考試第四名的好成績,最後也順利考上東大。

  現在除瞭是傢庭教師,也是1973年創刊的書評雜誌《廣場》總編輯,還擔任人氣漫畫《東大特訓班2》的內容監修。

譯者簡介    

劉格安


  政治大學畢業,現為專職譯者,譯作類型包含商管、醫學、旅遊、生活、曆史和小說等。
  聯絡信箱:mercitapo@gmail.com
 

圖書目錄

前言
東大生的祕藏閱讀術
改變閱讀方式,就能提高理解力、記憶力和思考力/從消極學知識,到積極學素養/東大生的主動自學力/不要隻是看,而是與書的內容辯論/你該主動鍛鍊的五種素養
 
PART1東大菁英的五大素養閱讀法
STEP1提升閱讀力的「假說設定」—開始讀之前:拆解、連結、深讀

1.閱讀前的準備,會大幅影響讀解力
開始讀之前,該做什麼?/東大生的讀解力,其實沒有你想像中的好/做好這兩項,再難的書都看得懂!
2.裝幀閱讀法:從稀少的資訊中推測內容
什麼是裝幀閱讀?/裝幀閱讀法的順序/三個小技巧,就能從書封得到超多提示/便條紙記憶法的各種神奇妙用
3.假說設定:具體掌握全書架構和現有能力
什麼是假說設定?/四個步驟,輕鬆學會假說設定/一切從設定目標開始/從微觀視點到宏觀視角
 
STEP2找齣論理順序的「採訪閱讀」—把自己當記者,而非讀者
1.把自己當成記者,採訪看看這本書吧!
採訪能加深記憶與理解/成為好記者的「姿勢」/扮演記者的兩大效果
2.提問閱讀:將資訊轉換成知識
什麼是提問閱讀?/提問閱讀的步驟/找齣最重要的三大問題/提問閱讀的效果超乎想像
3.追問閱讀:鍛鍊獨立思考力
懷疑吧!書裏寫的都是假的/不隻要提問,更要疑問/追問閱讀的步驟/不斷追問,纔能與深度知識連結
 
STEP3學會一句總結的「整理閱讀」—從深度理解到簡單說明
1.什麼是整理閱讀?
閱讀時,最需要注意的是?/人有「愛裝懂」的毛病/抓齣書的骨架/整理閱讀的種類
2.要點閱讀:學會摘要的一句力和推測的預測力
隻要訓練,任何人都能學會摘要和推測!/要點閱讀的步驟/找齣關鍵的那句話/要點閱讀的效果是?
3.推測閱讀:預測書籍的內容和後續發展
生活中無所不在的推測閱讀/推測閱讀的步驟/推測閱讀的四大模式/用四大模式,找齣作者的真正重點
 
STEP4懂得多視角觀察的「驗証閱讀」—包包裏放兩本書同時閱讀
1.一次讀兩本,知識吸收力意外地好!
避免一本接著一本讀!/生活中總是事事驗證/科學實證的驗證閱讀/驗證的同時鍛鍊思考力
2.平行閱讀:學會不同角度的切入觀察
什麼是平行閱讀?/平行閱讀的步驟/平行閱讀的選書標準/要找相似度高,但有些微差異的書/同領域、不同觀點,有可能嗎?
3.交叉閱讀:培養思考力和廣視角
什麼是交叉閱讀?/交叉閱讀的步驟/交叉閱讀的驚人效果/想要找到理論交錯點,在於你看得多細/想要看得細,從用詞精準開始!/用交叉閱讀,讀得深又廣
 
STEP5養成超強記憶力的「辯論閱讀」—說比讀更有力
1.讀過就算,效果隻會減半
與書的內容對話,說齣感想/傳達與辯論能改變一切/什麼是辯論閱讀?
2.三種辯論閱讀,讓深層記憶能隨時運作
與自己的假說相互對照/把摘要和列點,匯整成一本書/找齣屬於自己的結論
 
PART2 東大生都在讀什麼?
Method0讀什麼書纔能獲益良多?

Method1選擇熱賣書、暢銷書!

1 暢銷書為什麼好?
2 暢銷書是毒還是藥?
3 暢銷書是選擇下一本書的指標

Method2找信賴的人推薦書
1為什麼要讓彆人幫你找書?
2社群推薦的力量

Method3超越時代的經典
1 跨越時代的考驗纔更有價值
2 經典是現代思維的基礎

Method4決定自己今年的主題
1年度的閱讀主題
2以十本書為區間

Method5避免「閱讀偏食」
1知識是愈深愈好?還是愈廣愈好?
2製作「閱讀偏食檢測錶」
 
特彆附錄 東大選書重點一覽錶!
結語 找齣改變人生的那本書吧!
 

圖書序言

1.閱讀前的準備,會大幅影響讀解力
 
開始讀之前,該做什麼?
 
接下來,終於要開始實際的鍛練方法瞭。不過,首先要介紹的並不是閱讀方法,而是閱讀前的準備動作!
 
「咦?閱讀之前有什麼非做不可的事嗎?」
 
「比起閱讀前的準備,『讀書方式』不是更重要嗎?」
 
這樣的疑問背後,其實都有很大的誤解。其實隻要在閱讀前加一個步驟,讀書效果就能提高好幾倍!
 
● 讀不進去的原因,九成是因為準備不足
 
舉例而言,有很多人會認為因為書本的內容太難讀不進去,或是閱讀文章的速度很慢,是不是因為我的閱讀方式不對?或是理解力很差?其實問題的根源是事前的準備不足!下麵準備瞭一段文章,請先試著閱讀看看。讀完後再思考一下,寫這段文章的人到底想錶達什麼?
 
透過LINE 進行溝通是現在的主流,年輕人的LINE 使用率很高,隻要動根手指按一下,就能錶達自己的心情。無論開心或生氣,他們都用貼圖來錶現。所謂的溝通,本來應該囊括body language、facialexpression、語氣或氣氛等要素在內,如今隻需要按一下就能錶現,究竟是好?還是壞呢?
 
這段文字 是不是有點難懂呢? 文章中使用「body language」 和「facialexpression」等讓人難理解的英文,讓人很難把內容順利讀進腦中。此外,結尾的「究竟是好?還是壞呢?」也讓人有點疑慮,不曉得寫這段文章的人,究竟對LINE 有什麼看法。這是一段難以理解的文章,無論閱讀方式的好或壞,或是有沒有讀解力,都不知道作者想說什麼。因為難懂,自然閱讀的速度會變慢。
 
● 隻要做好準備,就能輕鬆讀進去!
 
不過,假如在這段文章前麵加個標題,結果又會如何呢?「最近的年輕人為何不擅於溝通?」或是在收錄這段文章的書腰上寫,「徹底解析!現代年輕人為何缺乏溝通能力?」
 
如此一來,立刻就能理解「啊!原來寫這段文章的人覺得,最近年輕人之所以不擅於溝通的原因之一是LINE 啊!」這麼一來,無論文中使用再艱深的詞匯,或結尾如何,應該都能瞬間理解作者LINE 認為不是好的溝通方式吧。所以,關鍵就是閱讀標題和書封或書腰上的文字。這些細微的差距,決定瞭一篇文章是否好讀。
 
【POINT】
 
東大閱讀Point 3文章難懂,九成齣在準備不足。

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