生物学（第四版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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这是一本好教、易学、适用于两学分课程的生物学教材。作者针对大专非医护或生物相关科系的「生物学」通识课程，参酌教育部「职业学校群科课程纲要」，并依其教学经验精心设计、编写成这本精简扼要的生物学，是技职院校生物学通识课程的首选教材！

　　生物学在许多学校都已开设为通识教育课程，让非医护或生物相关科系学生，对生物学有基本的了解。坊间的生物学教科书动辄五、六百页，较少者也有三、四百页，而通识课程或其他非医护或生物相关科系的生物学课程通常是两学分的课程，因此许多生物学教材都让老师们教不完，学生也感到负担太大。

　　本书作者长期在技职院校任教，教学经验丰富，对于如何让课程进行更有效率、如何给学生更容易学习的教材十分有心得。

　　全书共6章，前3章言简意赅地讲述了传统生物学所包含的内容，并略去动物界各门、纲的个别介绍，以及介于动、植物间的菌类介绍。第一章介绍生命的共同性与多样性，从生命的起源到细胞的认识，再到生物的多样性，将微观与巨观的生物学概念做一基本介绍；第二章介绍植物的生理，首先引导读者认识从认识根、茎、叶等构造及其功能，进而介绍光合作用和植物的生殖；第三章讲述人体的生理，包括：营养与消化、唿吸与排泄、循环与免疫、神经与冲动、激素与协调、生殖与胚胎发生等单元，从而了解一般哺乳类动物的基本生理知识。

　　后3章着重于生物学与农业、生技、食品、美容、工业、商业等其他科系及产业的连结。第四章讲到遗传，这对各领域的学生、读者而言都十分实用，不管是优生学、遗传疾病预防，或在农业应用上都已是必备的基础知识；第五章讲述生物技术，这也是现代人应具备的常识，读者对生物技术及其应用有基础的认识，对于所谓基因工程、基改作物，以及宣称使用生物科技的保健食品与美容产品也能具有基本的判断；第六章引导读者认识生物与环境的关系，包括生态系、自然保育、永续经营等概念，即使是工程、商管等各领域的读者，都能多一份对维护生态平衡、自然保育的观念，在各个领域拼经济、制定各项计画时，将环保列入考虑，这也是通识课程的立意。

　　书中包含实验操作单元，即使没有另外的实验课程，也可以让读者实地操作、观察，提高学习的兴趣。此外，各章章末均有习题并随附答案，供读者即时掌握学习成效。

　　第四版加入「你知道吗？」专栏，让学生对生物学有整体且更深入的认识，并更新各章习题。

　　习题中的问答题，部份可从课文中找到答案，部份是需要读者依指引进行课外延伸学习或表述自己意见，不附标准解答，读者选购前请先知悉并留意，销售单位和出版社都无法提供问答题的解答。

探索无限的宇宙：一本关于天体物理学的全新导论 作者： [虚构作者姓名，例如：艾莉森·雷诺兹] 出版社： [虚构出版社名称，例如：星辰视野出版社] --- 内容简介 《探索无限的宇宙：一本关于天体物理学的全新导论》 并非一本关于地球生命科学或遗传物质的书籍。它是一扇通往浩瀚星空、揭示宇宙运行法则的精密窗口。本书旨在为具有高中或大学初级科学背景的读者，提供一个全面而深入的天体物理学基础框架，同时保持极高的可读性和启发性。 本书将带领读者踏上一场穿越时空的旅程，从我们脚下的大气层边缘开始，逐步深入到星系的诞生、黑洞的奇异特性，直至宇宙学的宏大图景——大爆炸的余晖与暗物质、暗能量的未解之谜。 第一部分：观测的基石——光与电磁波谱的语言 宇宙是通过光与我们交流的。本书的第一部分将详细阐述天文学家如何“解读”来自遥远天体的信号。 我们首先会回顾电磁波谱的完整范围，解释为什么可见光只是冰山一角。从低能的射电波到高能的伽马射线，每一种波段都揭示了宇宙中不同物理过程的真相。我们将探讨望远镜技术的演进，包括地面光学望远镜的极限、空间望远镜（如哈勃和詹姆斯·韦伯太空望远镜）如何克服大气湍流，捕捉到前所未有的清晰图像。 一个核心章节将致力于光谱分析。通过研究恒星发出的吸收线和发射线，读者将学会如何精确测定恒星的化学成分、表面温度、运动速度（通过多普勒效应），乃至它们的年龄。书中会详细解析黑体辐射定律在恒星分类中的关键作用，引导读者理解为什么有些恒星是炽热的蓝色，而有些则是黯淡的红色。 第二部分：恒星的生命周期——从尘埃到超新星 恒星是宇宙中最迷人的熔炉。本书将以严谨的物理模型为基础，构建恒星从诞生到消亡的完整生命史诗。 章节从星际介质（ISM）的复杂性开始——星系中弥漫的气体和尘埃云，它们是恒星诞生的摇篮。我们将深入研究引力坍缩的过程，解释原恒星如何通过核心的持续收缩来提高温度和压力，直到核聚变的阈值被突破。 随后，本书详细阐述主序星的平衡状态，即引力向内塌缩的力与核聚变产生的向外辐射压力之间的完美平衡。利用质子-质回收聚变（PPCN）和碳氮氧（CNO）循环的物理细节，读者将理解能量是如何被制造出来的。 生命的终结是本书的精彩部分。我们将区分低质量恒星（如太阳）如何膨胀成红巨星，最终抛洒外层形成行星状星云和白矮星，以及高质量恒星的剧烈命运——坍缩成中子星或引发惊天动地的II型超新星爆发。对超新星遗迹的化学分布分析，将直接联系到我们身体中重元素的起源。 第三部分：星系与宇宙的结构 一旦理解了恒星的内部运作，我们便将目光投向它们聚集的更大尺度结构。 本部分首先探讨银河系的结构，包括旋臂的形成理论（密度波理论）、银盘、银心球以及占据我们星系绝大部分质量的暗物质晕。读者将学习如何通过旋转曲线的观测证据来推断暗物质的存在，这是现代物理学最大的谜团之一。 随后，我们将介绍星系的分类——从经典的哈勃音叉图谱（椭圆星系、螺旋星系、不规则星系）出发，探讨星系如何通过引力相互作用、并合而演化。星系团和超星系团的形成，构建了我们可观测宇宙的“宇宙网”结构。 第四部分：宇宙学的宏大叙事 本书的最后部分将视角拉到宇宙的起源、结构和终极命运。 我们将探讨相对论基础如何被应用于宇宙学，特别是弗里德曼方程如何描述一个膨胀或收缩的宇宙。哈勃定律的发现及其意义——证明了宇宙并非静止不变。 高潮部分聚焦于大爆炸理论。我们将详细解析支持该理论的三个关键证据：宇宙的膨胀（红移）、氦和轻元素的丰度，以及至关重要的宇宙微波背景辐射（CMB）。CMU不仅仅是“背景噪音”，而是早期宇宙（约38万年后）的“快照”，其微小的温度涨落是结构形成的种子。 最后，本书将面对20世纪末以来最令人震惊的发现：宇宙的加速膨胀。这引入了暗能量的概念——一种具有负压力的神秘能量形式，它正在主导宇宙的未来。本书将以对当代前沿研究的概述收尾，讨论引力波天文学（LIGO的发现）如何为我们提供了观测黑洞和中子星碰撞的全新“听觉”窗口，以及未来对暗物质和暗能量本质的探索方向。 --- 目标读者： 对宇宙、恒星、黑洞和基础物理学有浓厚兴趣的科学爱好者、大学本科一年级或二年级的物理学和天文学学生。 特点： 本书注重物理原理的清晰推导和现实观测的紧密结合，配有大量由专业绘图师绘制的插图和图表，旨在让复杂的概念易于理解，同时保持科学的严谨性。它不依赖于复杂的高等数学，而是通过概念的逻辑链条引导读者领略宇宙的壮丽与和谐。

作者简介

张振华

　　学历：国立清华大学 生命科学研究所 硕士
　　经历：康宁医护暨管理专科学校 图书馆 主任
　　现职：康宁大学 通识教育中心 专任讲师

　　荣誉事蹟：
　　1. 荣获中华民国私立教育事业协会100年模范教师
　　2. 荣获中华民国私立教育事业协会100年大勇奖
　　3. 荣获102年海崃两岸同课异构观摩课优秀示范课奖

 

第1章 生命的共同性与多样性
第2章 植物的生理
第3章 人体的生理
第4章 遗传
第5章 生物技术及其应用
第6章 生物与环境
附录


 

四版序

　　本书参照教育部于民国107年颁布之「技术型高级中等学校课程纲要」编写而成，提供学校一学期二∼三学分之生物课程教学使用。

　　本科目之教学目标在经由探讨生命现象的奥秘，了解生物学与生活的关系，培养现代国民应具备的基本生物学素养。

　　本书主要内容包含：生命现象；细胞的构造与生理；细胞分裂；生物的歧异；根、茎、叶的构造与功能；光合作用；植物的生殖；营养与消化；唿吸与排泄；循环与免疫；神经与运动；内分泌与生殖；基因与遗传；人类的遗传；生物技术及其应用；族群与群集；生态系；自然保育与永续经营等。

　　在教学设计上，本科目含实验操作课程，部分单元可採生活探索方式上课，以提高学生学习兴趣。另以学生既有的知识或经验为基础，列举生活上的实例以引起学习动机。在各章最末均附有习题与讨论，提供课后练习与回馈。

　　第四版加入「你知道吗？」专栏，让学生对生物学有整体且更深入的认识。本书之编写虽力求谨慎，唯疏漏之处或恐难免，尚祈学术先进不吝指教，俾予修订改进。
 

评分☆☆☆☆☆

这本《生物学（第四版）》简直是让我爱不释手！作为一个对生命科学充满好奇的学生，我一直在寻找一本能够系统地、深入浅出地讲解生物学知识的书籍。之前也翻阅过不少教材，但总觉得要么过于枯燥，要么内容不够全面，难以建立起一个清晰的知识体系。直到我偶然发现了这本《生物学（第四版）》，我才找到了我一直在寻找的那本书。它的内容编排逻辑清晰，从最基础的细胞生物学讲起，逐步深入到遗传学、进化论、生态学等各个分支。更令我惊喜的是，书中对每一个概念的解释都非常到位，配合着大量的插图和图表，让我能够直观地理解抽象的生物学原理。例如，在讲解DNA复制时，书中不仅详细描述了每个酶的作用，还用生动的插图展示了DNA链是如何被精确复制的，这比我以往看过的任何资料都要清晰易懂。而且，这本书的语言风格也非常吸引人，作者并没有使用过于晦涩的专业术语，而是尽量用通俗易懂的语言来阐述复杂的概念，这对于我这样的初学者来说简直是福音。我常常会因为一个有趣的生物学现象而沉迷其中，不知不觉就读了好几个小时。这本书让我重新点燃了对生物学的热情，我仿佛看到了一个全新的、充满奥秘的生命世界在我面前徐徐展开。

评分☆☆☆☆☆

作为一名非生物学专业背景的读者，我对这本书的易读性感到非常满意。很多科普读物为了吸引读者，往往会使用过于夸张的比喻或者简化一些科学原理，导致信息失真。但《生物学（第四版）》在这方面做得非常出色，它在保持科学严谨性的前提下，用非常生动有趣的方式来呈现内容。书中穿插的各种小故事、科学家的轶事，以及对一些常见误解的澄清，都极大地增强了阅读的趣味性。例如，书中在解释“自然选择”时，并没有仅仅给出理论定义，而是通过一个关于细菌耐药性演变的小故事，形象地说明了自然选择的机制，让我一下子就明白了。而且，书中的语言风格也十分活泼，没有那种死板的教科书腔调，读起来就像在听一位博学的老师在讲课，让人欲罢不能。我原本以为生物学是一门枯燥的学科，但这本书彻底颠覆了我的认知，让我发现生物学也可以如此迷人。我甚至开始在生活中观察各种生物现象，并尝试用书中学习到的知识来解释它们，这让我感到非常有趣。

评分☆☆☆☆☆

这本书的插图和图表质量是我见过最高的，这对于理解复杂的生物学概念至关重要。很多时候，文字描述再详细，也不如一幅精美的图画能够直观地展示事物的本质。《生物学（第四版）》在这方面做得非常出色，它大量的彩色插图，不仅仅是装饰，更是理解知识的关键。比如，在讲解细胞结构时，书中提供的三维立体图，清晰地展示了细胞器在细胞内的位置和相互关系，这比我之前看过的任何平面图都更能帮助我理解细胞的整体结构。还有一些复杂的分子结构图，也绘制得十分精细，让我能够清晰地看到原子之间的连接方式，从而理解分子的功能。书中的流程图和概念图也设计得非常巧妙，能够帮助我梳理知识脉络，将零散的信息串联起来。我常常会在阅读某个章节时，反复观看相关的图表，直到完全理解为止。可以说，这些高质量的视觉材料，是这本书最 the value point 之一，它们极大地提高了我的学习效率和理解深度，让我对生物学知识的掌握更加牢固。

评分☆☆☆☆☆

我之前对生物学的理解，大多停留在教科书上的知识点记忆，总是感觉零散且缺乏连贯性。但《生物学（第四版）》这本书彻底改变了我的看法。它以一种极其宏观的视角，将生物体的各个层面——从分子到生态系统——编织成一张紧密相连的网。书中的章节安排并非是孤立的知识点堆砌，而是层层递进，环环相扣，让我能够清晰地看到生命科学是如何从微观的分子相互作用，发展到宏观的物种进化和生态平衡的。我尤其喜欢其中关于“进化”的章节，作者不仅仅是罗列进化证据，而是通过生动的叙述，展现了生命在漫长历史中如何不断演化，适应环境，形成多样性的过程。读完这一章节，我仿佛穿越了时空，亲眼见证了地球生命的壮丽史诗。此外，书中对“生态系统”的分析也十分透彻，它不仅解释了不同生物之间的相互关系，还强调了人类活动对生态环境的影响，这让我深刻反思了我们与自然界的关系。这本书让我对“生命”这个概念有了更深刻、更全面的理解。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，这本《生物学（第四版）》在理论深度和实际应用之间找到了一个绝佳的平衡点。我之前接触过的生物学书籍，要么过于理论化，充斥着各种复杂的公式和模型，让人望而却步；要么就过于浅显，只介绍一些皮毛，无法真正理解生物体运作的机制。而这本《生物学（第四版）》则不同，它在介绍基础知识的同时，也穿插了大量与现实生活息息相关的例子。比如，在讨论疾病的遗传基础时，书中就结合了具体的遗传病案例，分析了基因突变是如何导致疾病发生的，以及现代基因疗法的发展。这让我深刻地认识到，生物学不仅仅是一门学科，更是与我们每个人息息相关的科学。读这本书，我不仅学到了知识，更学到了如何用科学的眼光去看待生命现象。书中对于一些前沿的生物技术，例如CRISPR基因编辑技术，也进行了详细的介绍，虽然我并非专业人士，但通过书中的讲解，我大致了解了这些技术的基本原理和潜在的应用前景，这让我感到非常震撼。我甚至开始主动去查找更多关于这些技术的资料，这种学习的动力，是其他书籍从未给予我的。