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图书介绍

新型幼稚园教学
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著者
出版者 出版社：Thomson 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
翻译者 译者： 周甘逢、周梅如
出版日期 出版日期：2006/07/19
语言 语言：繁体中文

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发表于2024-11-16

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图书描述

　　笔者着此书目的是帮助新教师打下坚实基础，希望他们能够制定和实施有效的幼稚教育计画，本书不拘一格，具有实效性，採用了第一人称，并大量运用了很多真实的案例，很多讨论的话题都易于新教师接受和理解。

　　本书观点精辟，尤具下列特点：

  • 统整性—以理论为体，以实务为用，更依均衡观点论述幼教六大范畴内涵。
  • 融通性—以独创为本，以融合为末，採延续策略来衍生教学的模式。
  • 思考性—以启发为前导，以实例为验证，涵盖幼教整体经营之创新。
  • 均等性—以正常儿童为主，以异常儿童为辅，依共同学习原则来开展受教权的实现。
  • 实效性—以快乐成长为向，以问题解决为度，借由激发幼儿学习意愿，完成多元智慧之习得。

    　　本书在每一章章首，提供了关键字和关键概念，让读者得知本章将对什么内容进行探讨。在每一章章末都对个体、小组和大团队的学习活动进行了介绍，给教师和学生提供了如何积极实施本章节教育观点的想法。并且开辟「思考活动」，给读者提出了问题，鼓励他们对本章提出的问题进行深度的思考。期望能在21世纪不断变化的社会环境?，提供优质幼稚教育的相关人员一些参考。

    • 著者信息

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    图书目录

    图书序言

    图书试读

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