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香港幼儿口语发展

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出版者 出版社:香港大学出版社 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
翻译者
出版日期 出版日期:2006/07/01
语言 语言:繁体中文



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发表于2024-11-16

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图书描述

  语言是人们用来交流经验、思想感情和互相了解的最重要交际工具。幼儿学会了语言,才可以进行复杂的思维活动。不论教幼儿学习唱歌、绘画、游戏、社交活动、思想品德教育等,都必须运用语言。唯有语言,才能有效带领幼儿通向终身学习的道路。因此,从小培养和发展幼儿的语言,让幼儿正确地掌握语言,十分重要。

  幼儿期是语言发展的重要时期,大脑发育迅速,听觉器官和发音器官相应成熟,为语言发展提供了生理基础。幼儿语言教育主要是发展幼儿的口头语言,为上小学后掌握书面语言打下基础。

  幼儿语言,特别是口语,是那么重要,可是我们是否已经了解香港幼儿口语的发展呢?以下是我们关注的问题:

  .香港的学前教育需要语文课程吗?
  .许多幼稚园的课程,是为了准备学生应考着名小学而设计的,这样能否提升学生的学习能力呢?
  .有些家长认为只要以普通话作为教学语言,他们孩子的语言能力便会提升,这有研究根据吗?
  .孩子什么时候学普通话和英语最合适呢?
  .为什么女孩子的语言发展比男孩子快?

  以上的问题,都必须经过研究来解答,可是这类研究并不多。而本研究正在这方面作出努力。研究结果已结集成书,内容包括了香港的幼儿教育的类别和发展;幼儿语言研究的文献回顾;研究香港幼儿语言的重要性和方法;香港学前儿童的口语句法和词汇发展、男女童在语言能力上的差异、读写萌发以及母语对学习书面语和外语的帮助等等。

  本书对香港的幼儿语言教育提供有效的参考资料和发展方向。本书适合幼儿教育研究员、幼教教师、特殊教育老师、家长及对幼儿语言发展有兴趣的人士阅读。

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图书序言

图书试读

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