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特殊族群成人教育

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出版者 出版社:师大书苑 订阅出版社新书快讯 新功能介绍
翻译者
出版日期 出版日期:2006/11/01
语言 语言:繁体中文



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发表于2024-05-17

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图书描述

  成人学习的推展示,一种普遍性的活动;而学习社会的建构,更端赖会上各类民众对学习活动的响应与投入,其中最值得关注的则为特殊族群的部分。他们具有文化、种族、地位、经济等的特殊性,更需要予以关怀,採取有效的措施引导之。本学会本年度特以「特殊族群成人教育」为主题,期望唤起对特殊族群成人教育的关注,提出具体的推动策略,以促进全民学习目标的实现,建构全民参与学习的社会。

  本书共载十一篇文章,探讨特殊族群的研究与实务之相关议题。内容包括:应用成人自我调控学习素养常模协助弱势族群克服学习障碍、当前社会族群之「特殊性」及其对成人教育学的启示、美国移民英语识字和公民教育方案对我国新移民教育的启示、从美国移民教育的发展论成人多元文化教育的课程设计与发展、从多元文化教育的观点论析德国外籍劳工基本教育之实践、外籍配偶识字教育的反思……等。

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