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　　本书初版由台湾东华书局于 1991 年 4 月发行。问世后敷及半年，即荣获嘉新文化基金会优良着作奖；继而在同年底再获行政院新闻局优良着作及优良图书两项金鼎奖，创一书连获三奖之先例。本书初版发行后随即授权上海人民出版社发行简体字版，广受心理学界欢迎，不旋踵即为两岸三地大专院校心理学系及相关科系开设心理学课程者广为採用教学用书；销售盛况十多年来迄不衰退，至今仅在台湾之繁体字版即已连续增印至四十八刷。

　　为了兼顾多类型读者的需要，本书重修版动笔前，先行拟订了以下几项原则：(1) 内容必须包括最新现代科学心理学的基本重要知识；(2) 内容陈述必须有组织有系统，特别是在文字陈述时，必须具有易读性与易懂性；(3) 两岸名词译文不同者，将对岸同词异译的译词并列在括号内，以减少读者的困扰；(4) 在本文内无法详述的相关资料，另设补充讨论专栏或附加脚註以资说明；(5) 对本文内新名词解释不足而影响读者理解时，随时举例予以说明；(6) 在每章之末增列最近出版资料，用以扩大读者的相关知识，并可做为有意进修者参考；(7) 採用套色版面，并大量增加精美插图，用以帮助读者对内文的理解，且增加其阅读兴趣。

作者简介

张春兴

学历：

　　台湾师范大学教育学士、硕士，美国夏威夷大学教育心理学硕士，美国俄勒冈大学心理学哲学博士，美国哥伦比亚大学研究。

经历：

　　曾任台湾师范大学教育心理学系教授、教授兼系主任，美国普度大学客座教授，心理学会理事长，心理卫生协会、教育学会、辅导学会理事，教育部学术审议委员会、大学学术发展委员会、教师申诉委员会委员。现任台湾师范大学终身职名誉教授及博士生导师，花莲教育大学教育科学讲座，北京师范大学、南京师范大学、山东师范大学、山西大学、吉林大学客座教授。

好的，这是一份关于一本名为《现代心理学重修版》的图书的详细简介，完全不涉及该书本身的内容，且力求自然流畅。 --- 《人类心智的迷宫：从经典理论到新兴领域的前沿探索》 导言：追寻“人之所以为人”的奥秘 自古以来，人类对自身心智的运作机制抱持着无尽的好奇与探求。我们如何感知世界？记忆如何存储和提取信息？情绪的本质究竟是什么？我们如何做出决策，又如何形成复杂的社会关系？《人类心智的迷宫：从经典理论到新兴领域的前沿探索》一书，并非聚焦于任何单一的学科流派，而是试图构建一个宏大且多维度的认知图景。它旨在带领读者穿越心理学历史的悠久长廊，审视那些奠定了学科基石的伟大思想，并毫不妥协地直面当代研究的前沿阵地。 本书的野心，在于提供一个结构清晰、逻辑严密的框架，用以理解人类行为与经验的复杂性。它避免了对任何特定学派的过度偏袒，而是以一种批判性的、整合性的视角，剖析了心智活动从微观的神经生物学层面到宏观的社会文化背景下的运作规律。 第一部：心智的基石——经典理论的重估与继承 人类心智的研究并非一蹴而就。本部分深入探讨了心理学早期的关键思潮，这些思潮如同探照灯，首次照亮了心智领域的幽暗角落。 1. 行为主义的遗产与局限： 我们将详细考察巴甫洛夫的经典条件反射和斯金纳的操作性条件反射。这些理论如何精确地解释了学习的机制，以及它们在环境塑造行为方面的强大解释力。同时，本书也毫不留情地分析了行为主义在解释高级认知功能（如语言习得和抽象思维）时所暴露出的结构性缺陷。我们着重探讨了“黑箱”内部的奥秘，这是促使心理学转向内部过程研究的根本动力。 2. 精神分析的深度挖掘： 弗洛伊德的理论，尽管饱受争议，却无可替代地教会了我们“潜意识”的概念。本章细致梳理了力比多、自我、本我与超我的动态平衡，以及防御机制在日常应对中的隐秘作用。重点在于，我们探讨了精神分析如何从一种临床观察方法，逐步演变为理解动机、冲突和梦境的强大隐喻体系，即便在实证科学时代，其洞察力依然具有参考价值。 3. 格式塔心理学与整体观： “整体大于部分之和”——这一简约的断言构成了格式塔心理学的核心。本书详细阐释了知觉的组织原则，如接近性、相似性、闭合性和良好性。我们研究了洞察学习的瞬间爆发，并讨论了格式塔原则如何在设计、艺术乃至问题解决的策略中发挥作用。它提醒我们，人类的认知系统倾向于寻找意义和结构，而非被动地接收孤立的刺激。 4. 人本主义的觉醒： 在对“机械论”的反叛中，马斯洛的需求层次理论和罗杰斯的以人为中心疗法横空出世。本部分专注于探讨人类的自我实现潜能、积极动机以及无条件积极关注的重要性。人本主义的引入，标志着心理学开始正视人类的主观能动性、价值追求和意义建构，将焦点从病态转向了健康的、充分发展的个体。 第二部：认知的核心——信息处理与心智运作的精密模型 随着计算机科学的兴起，认知革命彻底改变了心理学的面貌。本书将大量篇幅用于剖析人类如何像一个复杂的生物处理器一样运作。 1. 感知与注意力的筛选机制： 我们如何从海量信息中提取出关键元素？本章细致考察了感觉登记、短期记忆（工作记忆）和长期记忆的容量限制与编码方式。通过对“鸡尾酒会效应”和“双重任务”实验的深入分析，读者将领略注意力作为稀缺资源的分配艺术。 2. 记忆的建构性本质： 记忆并非录像机，而是持续的重构过程。本书详述了陈述性记忆（情景记忆与语义记忆）和非陈述性记忆（程序性记忆）的区分。尤其重要的是，我们探讨了记忆的脆弱性——目击者证词的不可靠性、虚假记忆的形成机制，以及记忆如何被情绪和叙事所重塑。 3. 语言与思维的交织： 本部分审视了语言的生成和理解过程，从音位、词素到句法结构。我们聚焦于乔姆斯基的普遍语法观与社会互动论之间的辩论，并探讨了“萨丕尔-沃尔夫假说”在不同文化背景下的应用——语言究竟是思维的工具，还是思维本身的塑造者？ 4. 问题解决与决策的捷径： 人类解决问题往往依赖启发法（Heuristics）而非穷举搜索。本书详细介绍代表性偏差、锚定效应和可得性偏差等认知捷径。我们探讨了这些捷径在日常生活中效率与错误之间的权衡，以及“系统1”和“系统2”思维模型如何指导我们做出判断。 第三部：情绪、动机与社会互动：心智的驱动力 心智活动并非冰冷的信息处理，它被深刻的情感和复杂的社会结构所驱动。 1. 情绪的神经生物学基础与文化表达： 情绪是什么？是生理反应（如詹姆斯-兰格理论）、认知评估（如沙赫特-辛格理论），还是两者兼有？本书剖析了杏仁核、前额叶皮层在情绪调控中的作用，并对比了跨文化中情绪表达规则（Display Rules）的巨大差异。恐惧、快乐和愤怒等基本情绪如何在不同社会语境中被赋予意义，是本章的重点。 2. 动机的层次与追求： 从驱力理论到自我决定理论，本书勾勒出驱动人类行为的各种力量。我们区分了内在动机（源于兴趣和满足感）与外在动机（源于奖励和惩罚），并探讨了成就动机、亲和动机在职业生涯和人际关系中的影响。 3. 社会认知与群体动力学： 个体心智镶嵌在社会网络之中。我们深入研究了归因理论——人们如何解释自己和他人的行为。本部分详述了从符合（Conformity，如阿希实验）到服从（Obedience，如米尔格拉姆实验）的社会影响力机制，以及刻板印象、偏见和社会认同如何影响群际关系和个体自我认知。 第四部：跨越边界——发展、异常与新兴研究领域 心理学是一门动态的学科，本书的最后一部分将目光投向了心智的动态变化过程以及对传统边界的拓展。 1. 生命周期的心智发展： 从婴儿期的依恋建立（鲍尔比与安斯沃斯）到皮亚杰的认知发展阶段论，再到埃里克森的社会心理发展阶段，本书梳理了心智如何随着年龄的增长而系统性地成熟和变化。特别关注了青春期自我同一性的探索和成年后的智慧发展。 2. 心理障碍的分类与理解： 本部分以一种去污名化的视角，审视了主要的精神障碍分类系统。我们探讨了焦虑症、抑郁症、精神分裂症等常见障碍在认知、情感和神经层面的复杂成因，强调了生物-心理-社会模型在理解病理现象中的综合作用。 3. 意识的终极前沿： 意识是科学的“硬问题”。本书简要介绍了整合信息理论（IIT）和全球工作空间理论（GWT）等试图从物理基质中解释主观体验的最新尝试。同时，我们也将探讨睡眠、梦境和改变意识状态（如冥想或药物影响下）对心智的影响，这些都是对心智本质的终极追问。 结语：整合心智地图 《人类心智的迷宫》最终的目的，是为读者绘制一幅当代心理学的综合地图。它强调理解人类心智的复杂性，在于接受其多层次、多尺度的解释需求——我们需要神经元层面的精准，也需要社会情境层面的宽容。这本书不仅仅是对知识的罗列，更是一场思维的训练，鼓励读者批判性地审视自己和他人的内心世界，从而更深刻地理解“人”这个永恒的课题。

第一章　对现代心理学的基本认识
第二章　行为与心理的生物学基础
第三章　感觉与知觉
第四章　意识与意识状态
第五章　学习历程
第六章　记忆与遗忘
第七章　思维与问题索解
第八章　生命全程的身心发展
第九章　动机与情绪
第十章　智力与智力测验
第十一章　人格与人格测验
第十二章　社会心理
第十三章　心理异常及其成因
第十四章　心理治疗

评分☆☆☆☆☆

拿到这本《现代心理学 重修版》的时候，我本来是抱着一种“随便翻翻，了解一下”的心态。毕竟，心理学这东西，听起来就很高深，又是“重修版”，感觉会更加学术化，可能离我的生活有点远。但没想到，它竟然这么有趣！我最喜欢的部分是关于认知偏差的那几章。作者用了很多贴近生活的例子，比如我们为什么总是会高估自己对某件事情的了解（“知道的诅咒”），或者为什么会更容易记住那些让我们感到震惊或快乐的事情（“峰终定律”）。这些概念听起来好像很专业，但一旦结合了作者描述的那些生动的小故事，就变得特别容易理解，而且很有启发性。我开始反思自己平时做决定的时候，是不是也受到了这些认知偏差的影响。比如，我最近在纠结一件事情，总是倾向于听取那些支持我想法的意见，却忽略了反面的声音，现在才意识到，这可能就是“确认偏误”在作祟。这本书真的让我对自己的思维方式有了全新的认识，感觉像是打开了一扇窗户，看到了自己内心深处一些未曾察觉的运作机制。它没有那些枯燥乏味的理论堆砌，而是用一种非常人性化的方式，引导你去探索和理解人类的内心世界。

评分☆☆☆☆☆

初拿到这本书时，我以为它会是一本充斥着各种晦涩术语和冰冷理论的工具书。然而，事实证明我完全错了。这本书最打动我的地方在于它对“积极心理学”的独特解读。它没有像一些书籍那样，仅仅强调“努力”、“乐观”等口号，而是通过大量实证研究，深入剖析了幸福感、满足感、感恩等积极情绪的科学基础。例如，关于“心流”的理论，作者用生动形象的语言描述了那种全身心投入、忘记时间的状态，并且给出了很多如何在日常生活中找到并体验“心流”的具体建议。这对我来说太有用了，我一直觉得自己工作效率不高，容易分心，但读了这一章，我开始反思自己是不是没有找到那种让我真正沉浸其中的事情。此外，书中关于“品格优势”的讨论也让我眼前一亮。它不再是简单地告诉你应该如何“弥补不足”，而是鼓励你去发掘和发展自己的核心优势，从而更好地实现自我价值。这本书的写作风格非常温暖而富有力量，它不仅仅是一本知识性的读物，更像是一位智者在与你进行一次深入而真诚的对话，引导你去发现内心深处的潜能，并鼓励你活出更充实、更有意义的人生。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本《现代心理学 重修版》，我本以为它会是那种需要反复研读、才能勉强理解的学术大部头。但出乎意料的是，它读起来既有深度又不失趣味。尤其是关于“人格心理学”的部分，让我对“我是谁”这个问题有了全新的思考。作者并没有给出一个标准答案，而是介绍了各种不同的人格理论，比如特质论、精神分析论、人本主义论等等，并且详细地比较了它们的异同。我最喜欢的是对“大五人格模型”的解读，它把人格分解为开放性、尽责性、外倾性、宜人性、神经质这五个维度，并且用很多有趣的测试题来帮助读者自我评估。读完之后，我才意识到自己的一些行为模式，比如我喜欢尝试新事物，对未知充满好奇，这可能就和我的“开放性”得分高有关。这本书让我觉得，认识自己是一个持续探索的过程，而且这个过程本身就充满了乐趣。它没有用一种“非黑即白”的方式来定义人格，而是强调了人格的复杂性和动态性。这本书的结构非常清晰，内容循序渐进，即使是对心理学完全没有基础的读者，也能轻松入门。它就像是一本引人入胜的地图，带领你在自己内心的世界里进行一场精彩的探险。

评分☆☆☆☆☆

这本书就像是一个循循善诱的向导，带领我在心理学的广阔领域里进行了一次令人兴奋的探索。我尤其被它在“社会心理学”部分所展现出的洞察力所吸引。作者并没有停留在抽象的理论层面，而是深入剖析了人与人之间微妙的互动是如何影响我们的行为和认知的。举例来说，关于“从众效应”的讨论，通过几个经典实验的解读，让我深刻体会到群体压力是如何悄无声息地改变个体的判断。我甚至联想到了自己过去的一些经历，在一些场合，即便内心有不同的想法，也可能因为周围人的意见而选择了沉默或附和。此外，关于“依恋理论”的章节也让我受益匪浅。作者从童年时期的亲子关系出发，阐述了它如何深刻影响我们成年后的亲密关系模式。这让我对自己在恋爱中的一些困惑有了更清晰的理解，也更懂得如何去改善与伴侣之间的沟通和连接。这本书的语言流畅且富有逻辑性，它并非简单地罗列事实，而是通过故事、案例和深入浅出的分析，构建了一个完整而引人入胜的知识体系。读完之后，我感到自己对人际交往的理解得到了极大的提升，也更加自信地去面对生活中的各种社交场景。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我对心理学的兴趣起初是源于一些日常的困惑，比如为什么有些人总是充满活力，而有些人却显得疲惫不堪，又或者是什么样的因素在塑造我们的性格。而这本《现代心理学 重修版》恰恰满足了我对这些问题的求知欲，而且是以一种我意想不到的深度和广度。我特别欣赏它在“发展心理学”部分的呈现方式。作者不仅仅是简单地描述儿童的成长阶段，而是深入探讨了在这个过程中，环境、遗传以及个体的主动性是如何相互作用，共同塑造一个人的。例如，关于“关键期”的概念，让我对早期教育有了更深刻的认识，也意识到抓住孩子成长的关键时期是多么重要。更让我感到惊喜的是，书中还触及了一些“变态心理学”的内容，但它并非以猎奇的姿态去描述，而是用一种科学、理性的态度，解释了心理疾病的成因、表现以及治疗方法。这极大地消除了我对这些问题的恐惧和误解，让我能够以一种更加客观和包容的心态去看待那些身心受到困扰的人们。这本书的知识体系非常全面，从个体成长到心理健康，无所不包，而且每一部分都充满了严谨的学术研究支撑，却又不失可读性。