「这本书改变了我们的人生！」——许多饲主的肺腑之言！
　　一本关于动物及人类行为的畅销经典之作！
　　了解动物行为的机制，透过增强训练原则，你也可以是训练高手！

　　本书教你如何观察、分析动物行为，透视行为塑成的背后原理，破除不打不乖的迷思，学会和动物搏感情的训练法。你再也不用高声斥骂、施暴、处罚……或毙了那只捣蛋的狗！

　　这是一本描述「增强理论」的书。作者凯伦．布莱尔是位具有突破性贡献的行为学家，也是位能够灵活变通的动物训练师；她提倡的正增强原理及应用方法对训练领域影响甚巨。

　　增强式训练并非是「奖励」和「处罚」的系统，它是根据行为科学而来。依科学上的说法，「增强」出现于行为发生期间或行为达成时，并会增加行为再出现的可能性。达成行为增强有二个要点：行为与增强两个事件在时间上必须具有关连性，当「行为」引起「增强」时，这个行为发生的频率就会增加。

　　电影《我不笨，所以我有话要说》（Babe）中的小猪和其他动物得以精彩「演出」，归功于好莱坞动物训练师使用的正增强训练。而今，许多奥运教练也利用正增强和塑形法训练，一改传统的威喝方法，他们同样获得显着的进步。

　　这本书读来愉悦、条理分明，适合所有想要了解或改变动物行为的人，无论这个动物是只爱吠的狗、好管闲事的邻居、不友善的猫咪、不听话的小孩、乱丢袜子的另一半，或是你想改掉自己的坏习惯，你再也不用高声斥骂、威胁、暴力、处罚……或者毙了那只捣蛋的狗。

　　在本书你将学习到：

　　◎革命性「响片训练」的原理－－响片训练的惊人成效归功于它的即时回应，可以明确告知动物哪个行为受到奖励。

　　◎终结不良习惯的八招解决办法，从抓坏家具的猫咪到生活习惯欠佳的室友都可以对付。

　　◎「塑形」行为的十大法则－－不必造成压力或疼痛也能收到训练成效。

　　◎训练狗儿大小便、改善网球技巧或应对叛逆青少年的小祕诀。

　　◎探索增强式训练的新用途。

本书特色

　　◎分析动物及人类行为的畅销经典之作

　　◎内容轻松愉悦、条理分明，适合所有想要了解或改变动物行为的人

　　◎狗狗会在家里乱尿尿？爱乱吠？骂他也不听？对待家里那只淘气捣蛋的狗有撇步。运用本书教授的方法后，保证你再也不需用高声斥骂、暴力、处罚，再也不想直接毙了那只狗！

　　◎更妙的是这方法也可以用来训练人。不论是好管闲事的邻居、不听话的小孩、乱丢袜子的另一半，或是想改掉自己的坏习惯，都能拿来融会贯通运用

　　◎可用来训练学生（让他们乖乖交作业）。许多奥运教练也利用本书教导的训练法，选手成绩显着进步。

　　◎用了本书教导的方法，被训练的狗（或人）就会乖乖听你的话，为了获得奖励而拚命顺从你

作者简介

凯伦．布莱尔（Karen Pryor）

　　作家、动物行为学家、也是扬名国际的科学家，专精行为心理学和海洋哺乳动物生物学。她创立了美国夏威夷的「海洋生物世界」（Sea Life Park），是引领海豚训练的先驱，她在该处结识了知名心理学家史金纳（B. F. Skinner）博士及动物行为学家劳伦兹（Konrad Lorenz），并与二人共事。

　　布莱尔女士曾任美国政府指派的「海洋哺乳动物委员会」（Marine Mammal Commission）委员，并担任过美国太空总署及国家动物园等多个组织机构的顾问，提供有关人类、动物之行为和学习的谘询，曾任「剑桥行为科学研究中心」（the Cambridge Center for Behavioral Sciences）的理事之一。

　　她的第一本着作《为宝贝哺乳》（Nursing Your Baby）已销售两百万本以上，由女儿盖儿．布莱尔修订再版。布莱尔女士同时也是三十多篇科学报告的作者或共同作者之一，她创立了「阳光出版公司」（Sunshine Books, Inc.），并担任执行长一职，出版动物行为相关书籍。

译者简介

黄薇菁

　　辅仁大学生物系学士，美国威斯康辛大学麦德逊分校动物学硕士。就读研究所期间研究动物沟通行为。现任台湾狗医生协会训练师，兴趣为动物行为、动物训练及翻译。曾译有《青蛙大浩劫》、《别跟狗争老大》、《动物密码》、《超级好食物》、《微软首席恶汉》。

专文推荐 有教无类－－人狗共通的训练原理　祁伟廉
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译者序 训练不能光凭直觉与蛮干！ 　黄薇菁

前言 　

第一章 比奖励更有效的「增强原则」
●「正增强物」是什么？
●哪些是「负增强」？
●抓准出现增强物的时间点
●增强物的大小
●意外的「大奖」
●制约增强物
●响片训练
●「继续加油！」
●习得厌恶刺激
●无法预料的奖励更具吸引力
●不适用变化性增强的情况
●如何打破「起头最难的障碍」
●迷信行为：意外的增强效果
●利用正增强可以做什么？
●团体中的增强
●别忘了增强自己

第二章 塑形法：不打、不骂、不施压的训练法
●什么是塑形法？
●方法重要，原则更重要
●塑形法的十大原则
●从训练游戏开始
●塑形捷径：标的法、模仿和模拟
●特殊训练对象
●善用记录作自我增强
●不发一语的塑形法

第三章 刺激控制：无胁迫性质的合作关系
●刺激的种类
●让对方依令行事
●建立讯号
●刺激控制的规则
●那种讯号？
●讯号强度和淡出
●有效又好用的标的物
●以习得厌恶刺激作为讯号
●限定反应时间
●预期心理
●利用刺激作为增强物：连锁行为
●教狗儿玩飞盘：一个连锁行为的例子
●类化刺激控制的概念
●习成前低潮及发飙
●刺激控制的用途

第四章 反训练：利用增强去除不想要的行为
●第一招：毙了他（牠）！
●第二招：处罚
●第三招：负增强
●第四招：消弱
●第五招：训练不相容的行为
●第六招：训练这个行为只依讯号出现
●第七招：塑形出行为的消失
●第八招：改变动机
●有害无益的剥夺方法
●解决复杂的问题

第五章 现实生活中的增强现象？
●增强之于运动
●增强之于经营
●动物世界的增强现象
●增强之于社会

第六章 响片训练：一种新的训练技巧
●日益普遍的响片训练
●响片训练的长期附加效应
●突飞勐进的学习成效
●去除响片
●训练对象有如参与游戏
●免于恐惧的自由学习与乐趣
●响片训练之于人
●更多应用在人类身上的作法
●世界各地的响片训练

致谢