亲子关系：世间最难修的一门课 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024

　　坊间论及亲子问题的书籍可谓汗牛充栋，泰半绕在亲子关系复杂且微妙的纠结情怀，唯独肯尼斯．霍布尼克不受表象所惑，借用《奇蹟课程》的透视镜，澈照出亲子之间爱恨交织的真正关键。

　　本书表面上好似在答覆「如何教养子女」、「如何对待成年子女」以及「如何照顾年迈双亲」等具体问题，它其实是为每一个人点出我们在由「身为儿女」，到「照顾儿女」，继而「照顾双亲」的艰苦过程，以及我们转变知见时必然经历的脱胎换骨之痛。

　　亲子之间的权威问题及其所勾起的「咎与惧」，也恰恰反映出我们与生命源头以及与自己的爱恨关系。肯尼斯再次成功地将传宗接代的人间事，点化为灵性觉醒的康庄大道。

作者简介

肯尼斯．霍布尼克博士（Kenneth Wapnick, Ph.D.）

　　为最初与笔录者海伦共同编辑《奇蹟课程》之人。肯尼斯是临床心理学博士，深晓传统心理治疗的瓶颈，直到邂逅了《奇蹟课程》，才找到了他安心立命之处，决定终此一生为它服务，创立了「奇蹟课程基金会」，成为《奇蹟课程》的指定教学机构，开始了他讲授《奇蹟课程》的生涯。

　　《奇蹟课程》自七0年代问世以来，逐渐成为超个人心理学的圣经。有人曲解其意，为自己的理念撑腰；有人攀附《课程》，以一代宗师自居；也有人视之为致命威胁，大加挞伐；只有肯尼斯不为各种乱象所动，始终坚持以《奇蹟课程》的话来诠释《奇蹟课程》，且将形上理念与现实生活熔于一炉，四十年如一日，俨然成为《奇蹟课程》的中流砥柱。

写在「肯恩实修系列」之前∕若水 7
序 15
前 言 17

上 篇

1 耶稣给比尔的信息 21
导 言 21
信 息 25

2 子女教养问与答 74
单元一：问题讨论一 74
管束与纪律 74
会痛的爱 78
有条件的爱 80
抗拒爱 85
身体的穿刺装饰 92
赋予孩子过与不及的责任 95
童年创伤后遗症 98
单元二：安全的拱桥 104
单元三：问题讨论二 113
父母意见不合 113
应否教导孩子奇蹟课程，适时给予宗教薰陶？116
如何教导孩子活在一个了无意义的世界？ 117
未善尽亲职的愧疚感 125
为孩子的残疾感到愧疚 136
对养子女与继子女的愧疚感 137
悲剧与死亡 139

3 总结：外在形式与实质内涵 143

下 篇

1 与成年子女的互动 152
问题讨论 152
不放心孩子的决定 152
不愿放手的母亲 157
和失散二十年的儿子会面 158
女儿老爱迟到 161
不再牺牲 164

2 成年子女 168
治癒与父母的关系 168
问题讨论 176
童年受虐的阴影 176
我对父母不孝，子女怎么可能爱我？ 180
别将你的问题、成就与自我形象归因于父母 182
「好爸爸∕坏妈妈」的把戏 184
渴望母亲无条件的爱 185
对个案比对亲人好 189
和父母同型的人结婚？ 191

3 照顾年迈的双亲 195
问题讨论 195
把父母当成孩子 195
照顾父母的责任 196
没尽到女儿的责任 200
母亲拿抗癌药养花 204

4 综合讨论 210
在所有人际关系练习宽恕 210
亲子关系反映了天父与圣子的原始分裂 214

5 结 语 217
附 录 / 宽恕施虐者──我们唯一的希望 220
后 记 229