因历史文科的学术背景，热情于「形式承载意义」主题的思考及探索。人类对意义的追寻，因不同的历史物质条件，从对话形式、诗歌形式到数位形式，这些发展和变化为历史呈现了丰富迷人的姿态。本书亦是在这一探索的大原则下，思考数位文本呈现与新闻叙事之间的可能性。其中的特色，在于为「数位写作技能」，赋予理论上的新解释。作者喜欢阿多诺（Theodory W. Adorno）《美学理论》中的一句话：「技巧不是信手可得的各种手段的过剩现象。技巧是一种积累起来的适应审美对象之要求的能力。」

作者简介

李明哲

　　毕业于中兴大学历史系、台大历史所硕士，伦敦政经学院资讯设计管理硕士，世新大学传播博士班。

　　曾担任《PC home》杂志总编辑，《明日报》主笔，美商颠睿网路设计公司内容结构总监，《天下》杂志网站总监，洪建全文教基金会网站总编辑。

　　曾执笔各媒体网路与社会专栏写作，参与营利、非营利网路事业规划顾问，公、私单位网路专案审评谘询。

　　目前任教于世新大学新闻学系，专注于数位新媒体的传播形式、内容与行销。开设有「多媒体新闻」、「互动新闻文本写作」、「网路广告行销」、「移动媒介广告」、「西方新闻史」等相关课程。
 

上篇　数位文本理论
第一章　数位文本与新闻叙事：从巴赫金对话理论切入
第二章　数位文本与后现代文本

中篇　数位新闻综论
第三章　为什么要写多媒体互动新闻
第四章　萤幕阅读的数位新闻写作思考
第五章　互动文本写作与读者的想像
第六章　网路新闻写作与「倒三角型」格式

下篇　数位写作技能
第七章　数位文本的写作章法及技能
第八章　认识HTML
第九章　图像媒材的摄取、后制与版型
第十章　影音媒材的摄取与后制
 

一、面对萤幕阅读的时代挑战：媒介重制与汇流沟通
 

随着时代的推进，新的承载新闻媒介也就不断产生。在数位时代下，诸如个人电脑、平版电脑、智慧型手机以及便利商店、计程车、电梯里的大小萤幕等等，各种呈现新闻的数位萤幕媒介正大量出现。这些不同的媒介要如何来呈现新闻才能发挥数位媒介的特色？要如何写才算是一篇好的数位新闻？是新闻工作者面对未来数位传播环境的最大挑战，迎向这一挑战的媒体能力，正是数位文本写作能力。如何掌握数位文本写作能力并将之运用于新闻写作，正是本书写作的目标。
 

面对数位传播环境的挑战，要将新闻内容专业应用在萤幕媒介，一位新闻工作者所要具备的数位新闻文本写作技能应要能满足二种全新的新闻产制需求：(1)媒介重制与(2)汇流沟通。
 

媒介重制是指将一种内容讯息，依不同媒介的不同特色再重新制造，以符合不同媒介最佳的阅读习惯。这是大编辑台概念的数位延伸，但却是未来新闻专业应用上必要的一项本职学能。在未来，一位新闻系的学生不能只是会为某一种特定媒介而写作新闻，而是要有能力来思考一则新闻在不同媒介的各种表现形式。换言之，和以往新闻产制的环境相较起来，思考新闻内容的能力是不变的，但未来的新闻工作者要有能力为各种不同的萤幕介面及阅读环境而改写新闻。用Wilkinson等人的说法，一位记者的新闻专业从平面新闻开展到数位新闻，是从「写作通才与媒介专家」（story generalist and media specialist）到「写作专家与媒介通才」（story specialist and media generalist）式的专业技能转换（Wilkinson,Grant, & Fisher, 2009: 7）。