視障教育是針對視障兒童的特殊教育，涉及視障兒童的點字教學、眼科醫學、視覺康復、定嚮行動、輔助科技、團隊閤作等內容，屬於特殊教育中的專精知能。視障教育師資，也需要專門培育。

　　本書是針對颱灣與中國大陸視障教育的師資培育製度，作詳細論述，逐一分析與研究瞭兩岸視障教育師資培育的曆史沿革、師資培育的相關法令、師資的學曆、師資培育的目標與類型、師資培育的課程體係、師資的教育實踐、師資的認證方式、視障師資的類彆、師資的就業方式、師資麵對的問題與挑戰以及師資培育未來發展的趨勢等等。

　　本書是海峽兩岸特殊教育師資培育閤作研究的第一本學術專著，也是視障教育領域團隊閤作的第一本著作，具有劃時代的開拓意義！本書可以作為海峽兩岸大專院校的師範教育、比較教育、特殊教育概論、視障教育導論等課程的補充教材，也可以作為深入研究颱灣與中國大陸視障教育曆史、視障教育的師資培育製度的參考用書。

第一章　緒論
第一節　颱灣視障教育概述
第二節　中國大陸視障教育概述
第三節　颱灣與中國大陸視障教育師資培育製度研究概述

第二章　颱灣視障教育師資 培育製度研究
第一節　颱灣視障教育師資培育曆史沿革
第二節　颱灣視障教育師資培育相關法令
第三節　颱灣視障教育教師學曆
第四節　颱灣視障教育師資培育之目標與類型
第五節　颱灣視障教育師資培育課程體係
第六節　颱灣視障教育師資培育之教育實踐
第七節　颱灣視障教育師資認證方式
第八節　颱灣視障教育師資類彆
第九節　颱灣視障教育師資就業方式
第十節　颱灣視障教育師資麵對的問題與挑戰
第十一節　颱灣視障教育師資培育未來發展趨勢

第三章　中國大陸視障教育師資培育製度研究
第一節　中國大陸視障教育師資培育曆史沿革
第二節　中國大陸視障教育師資培育相關法令
第三節　中國大陸視障教育師資學曆
第四節　中國大陸視障教育師資培育目標與類型
第五節　中國大陸視障教育師資培育課程體係
第六節　中國大陸視障教育師資教育實踐
第七節　中國大陸視障教育師資認證方式
第八節　中國大陸視障教育師資類彆
第九節　中國大陸視障教育師資就業方式
第十節　中國大陸視障教育師資麵對的問題與挑戰
第十一節　中國大陸視障教育師資培育對策與未來發展趨勢

第四章　颱灣與中國大陸視障教育師資培育製度比較研究
第一節　颱灣與中國大陸視障教育師資培育曆史比較
第二節　颱灣與中國大陸視障教育師資培育法令比較
第三節　颱灣與中國大陸視障教育師資學曆比較
第四節　颱灣與中國大陸視障教育師資培育目標與類型比較
第五節　颱灣與中國大陸視障教育師資培育課程比較
第六節　颱灣與中國大陸視障教育師資教育實踐比較
第七節　颱灣與中國大陸視障教育師資認證方式比較
第八節　颱灣與中國大陸視障教育師資類彆比較
第九節　颱灣與中國大陸視障教育師資就業方式比較
第十節　颱灣與中國大陸視障教育師資培育的問題與省思
第十一節　颱灣與中國大陸視障教育師資培育未來發展共同趨勢

後記