具体描述
本书从「脑科学」出发， 让父母重新认识「教养儿子的秘诀」！
为什么儿子总是不能好好的坐在教室？
为什么儿子的言语发育比女儿还慢？
想要顺利教养出好儿子，首先必须充分了解「儿子的需要」。
本书由精神科医学博士李忠宪分享个人教养子女的心路历程，
并以「脑科学」为理论基础，
完整剖析儿子与女儿的特性和发展过程。
其中更针对父亲的陪伴方式对儿子成长过程的影响加以论述。
希望能借由这本书让母亲更理解儿子，
也让父亲了解自己在养育儿子过程中所应扮演的角色。
本书特色
多方比较儿子与女儿的差异
本书除了教养儿子外，也针对儿子与女儿大脑结构的差异进行比较、说明，让读者了解儿子外也可以了解女儿。
实际举例更能理解
作者在书中除了自身的经验外，也举出许多身边家庭教养的例子，使读者在阅读时佐以实际例子，能更快理解孩子的需求。
著者信息
李忠宪
毕业于延世大学医学系，是一位精神科医学博士，本身育有两个儿子和一个女儿。
目前除了在韩国赛佛伦斯医院（Severance Hospital）精神科授课外，同时担任韩国知名电视台KBS专业医学记者，并主持「九点新闻」及KBS广播「健康加分李忠宪」等节目，向社会大众传授有益的健康讯息。
译者简介
陈安
毕业于政治大学韩文系，热爱人文、历史、语言等研究，于2009年通过教育部考试，为教育部2009~2010韩国大学互惠语文奖学金受奖人，赴韩国春川翰林大学进修韩语一年。目前致力于成为优秀的翻译者。
图书目录
作者序 儿子的危机，父亲来解救！
第一章 我儿子究竟怎么了？
01 令儿子闻之色变的Alpha Girl
女性风潮甚嚣尘上
Alpha Girl粉墨登场
儿子永远只能是第二名？
需要爱的Beta Boy
对儿子总是以责备代替称赞？
02 检讨父母态度的五大问题
真的是「儿子都这样」吗？
是否情绪化的对待孩子？
认真了解过儿子的问题吗？
一天该让孩子看多久电视？
是否常常威吓胁迫儿子？
03 儿子的成长过程危机重重
儿子将成为白马王子还是平庸男？
弃梦绝望的男人
独身快活的草食男
三十而不立的大男孩
第二章 父亲为何重要？
01 儿子成长的祕密 ─ ─父亲
儿子成功与父亲投资的时间成成比
养育出天才物理学家的父亲育儿经
父亲有何特别之处？
父亲的刺激是儿子脑部成长的利器
02 爸爸，您在哪里？
父亲的眼泪是必须的！
父亲的不良形象将深植儿子的心
韩国父子间的相处时间最短
第三章 儿子为何总是屈居第二？
01 母亲无法百分之百了解儿子
与生俱来的相异
男性的脑与女性的脑天生相异
为何儿子的脑和女儿的脑不同？
02 如何教育儿子才是关键所在
尽可能让儿子学习「汤姆．索耶」
传统的学校教育对儿子不利
巧立名目的早期教育
再聪明的儿子也有成绩不好的时候
期待并相信儿子的潜力
树下是教室、野外是学园
深刻了解男孩的学习方法
第四章 当儿子熬成人父时
01 父亲的诞生
油然而生的父爱
父亲也会有害喜症状
父亲并非旁观者
儿子需要父亲
从一个男人蜕变为一位父亲
抛开「工作就是爱」的错误观念！
02 你有资格当「父亲」吗？
没有天生的好父亲
你是怎样的爸爸？
您的所作所为真的是为了儿子吗？
提升儿子的EQ
养出一个想情绪自由的儿子吧！
03 父亲是世界的指导者
父亲是引领儿子迈入世界的一座桥
父亲的「称赞」是成就儿子的关键
父亲的今天就是儿子的未来
儿子经由父亲看世界
第五章 成为世界渴望的新男性
01 「男性形象」正在转变
「大丈夫」未必是强者
男性危机悄悄降临
成为符合时代需求的男性吧！
02 成为像爸爸一样的儿子
伊底帕斯情结
儿子透过父亲学习男性特质
03 成功养出好儿子的关键法门
跳脱既定印象来教养儿子
启发感性的能力
培养悲天悯人之心
第六章 父亲如何让儿子成长？
01 父亲的刺激帮助儿子成长
体验触觉与嗅觉
活动的父亲造就聪明的儿子
进入儿子的心
能砥砺儿子的游戏是正道
旅行是最好的学习体验
儿子借由竞争而成长
02 父亲照料儿子的学习
上行下效的学习习惯
父亲是开启脑部发展的金钥
读书习惯必须由父亲带头
父亲最好能朗诵书本给孩子听
培养努力的习惯
教导投入
培养「高度自制的能力」
儿子需要规范
儿子的训诫法则
图书序言
奇妙的「父亲效应」！
这本书对尚有父权社会印记的国度，是一个重要的提醒。我们这个世代的台湾人，谁没听过「男主外，女主内」。除了赚钱和应酬之外的事，感觉上或实际上都由太太负责。就这样代代相传，孩子的教养也併入家事，由家中最辛苦的妈妈来身兼数职。于是，「妈妈比较有爱心和耐心」这句话，堂而皇之成为父亲失职的合理性和正当性掩护。
我有三个孩子，都是儿子。对李忠宪医师的「儿子的危机，父亲来解救！」体会深刻。「你是个负责任的爸爸。」这是我太太给我的角色评价，我想这是基于「虽然和孩子相处的时间不是很多，但关键性的时刻，都会适时出现、解决问题，扮演好父亲的角色。」这个点吧。如果这真的是「适时出现」的赞美，而不是「相处时间不多」的安慰，那么，我的某些认知和行为，就具有担任这本书见证者的一些价值。
在认知上，我认为「妈妈生来就是给儿子骗的。」不是妈妈比爸爸笨，而是妈妈没当过儿子，成长中的交往同侪也是以别人家的女儿居多。儿子是什么玩意儿，会想、会搞什么玩意儿，她们当然不具备父亲的「先知」优势。曾经在对数百个男女国中生的演讲上，我问大家：「长到这个年纪，从来没在口头上或心上嫌过妈妈啰嗦的请举手。」连问三次，还是没人举手。「妈妈啰嗦」显然是孩子普遍的认知。我不了解女孩子如何处置，但一般男孩子面对这个「长期危机」的处理方式至少包括：懒得理会、应付过去，或随便掰个理由。天下的儿子们就是这么吃定老妈，心知肚明面对妈妈最大的危机极限就是：反正碎碎唸又不会死。
在这种儿子的普遍心理下，妈妈就比较难成为让儿子学习的对象。这本书对「父亲效应」给儿子的智能影响有科学性的广泛阐述，很值得参考。但是，并不意味母亲在儿子的教养上就能脱身。儿童和少年时期的儿子能够和母亲拥有美好的亲密关系，至关紧要。那是建立儿子对异性熟悉、信赖和需要的最关键时刻，一旦错过就很难弥补。但当儿子从少年、青少年到青年的转型过程中，母亲的角色逐日淡出，父亲的角色则愈来愈吃重。这是我这个「三子之父」推荐本书的一点个人经验补充。
儿子的危机，父亲来解救！
我是三个孩子的爸爸，两个儿子、一个女儿。就读小学二年级的儿子与念幼稚园的小女儿即便有三岁的差异，两个人还是相处得很融洽，看着他们两人一起玩耍的样子，完全感受不到他们有年纪上的落差。
但有一个问题是一直存在的，说起来，其实对哥哥的自尊心是有点伤害的，那就是妹妹虽然年纪小，但却比哥哥还能言善道，甚至已经会用一些较高深的词汇，哥哥说话时却多半使用「这个、那个」等代名词，问他话时，他也都只会简单的说「好啊」。
相信许多有儿子的家庭都会面临这样的问题。愈来愈多父母都感觉到男孩的发展速度似乎较为缓慢，这是因为男孩的脑部发展比女孩大约迟缓两年左右，尤其是负责语言部分的脑部区块，以及决定集中力的额叶（frontal lobe）部分发展较慢，所以导致语言能力和集中力低下。
这些问题在就学之后会日趋明显。要孩子静静的坐着听课的校园环境，对儿子来说是绝对不利的，而且还会成为儿子成长的绊脚石，加上在学习中最重要的语言能力和集中力不足，使得他们会花很多时间在写作业上，且在课堂上也无法集中心思。于是，像是「你又没写作业啊？」、「你的字写好看一点啦。」、「你就不能乖乖坐好吗？」等的责骂声便不绝于耳。
对于无法达到自己期望的儿子，父母总会不断的敦促。也许知道儿子的发展速度较慢，但还是不清楚差异在哪里、自己的行为对儿子有何影响等。即便是自己的儿子，对他的了解却仍是一知半解。
最近有愈来愈多温文软弱的儿子，不但对任何事都缺乏自信，对陌生事物也常是望之却步。对这种情形，父母难免急得像热锅上的蚂蚁一般，因此，为了想补足孩子欠缺的能力，有的父母干脆将孩子送去补习班，但结果却仍是让人失望。
要顺利的养育儿子就必须了解儿子。这本书就是以﹁脑科学﹂为架构来剖析儿子的特性和发展过程。当父母在烦恼儿子为何要这么做、自己儿子是否有问题时，相信能借由阅读这本书，来找到令人恍然大悟的解答。
撰写这本书的理由是想告诉大家，想要补足儿子的缺陷，靠的并不是私教育，而是要仰赖「父亲」。对儿子而言，父亲的角色极为重要，因为不论母亲多么努力，仍会有不足的地方，而这不足就有可能成为儿子成长过程中的阻碍。
只有父亲能在儿子成长过程中带给他刺激，以及养育之道的原动力，尤其父亲能刺激并使儿子的脑部成长。透过许多实验证明，如果父亲与儿子间的互动良好，且积极参与养育过程的话，儿子在未来的成绩会较优秀、会更能适应社会，且出了社会之后功成名就的可能性会更高。此外，父亲的某些刺激能促进且改变儿子的成长。
父亲对于儿子的影响是极深且远的。只有父亲能帮助一个缺乏自信，或无法发现自己潜力的儿子。
最近父亲养育话题浮上台面，由此可知，父亲的重要性也提高了。大部分的父亲都主张当一个如朋友般的父亲是最好的，并尽可能的与儿子游戏，但是对儿子而言，「如朋友般的父亲」不如「养育者父亲」来得重要，因为它能补足在与儿子玩乐之余的其他不足之处。时代日新月异的同时，对于要求男性的能力也变化无常，我们应该要努力培养与把握这时代渴求的男性形象与能力。
为此，父亲该如何对儿子倾注心力、该用何种态度以对，本书将会以各种事例和研究结果介绍给各位读者。
父亲因为忙于工作而疏于对儿子的照顾。但是比起与儿子长时间相处，还不如几分钟的深度交谈来得重要。因此不论自己多忙，一味的把养育儿子的重责大任丢给母亲，自己却放任不管就是不对的，因为没有父亲在身旁的儿子是无法顺利、健全成长的。
在写这本书的同时，我也在反躬自省做父亲的自己，我也曾因为忙于公务而忽略了儿子，虽然每次都会告诫自己，一定要多花点时间陪伴儿子，但往往会食言。由于自己事业心重，所以常埋首于工作，也常感叹若孩子年幼时，我能多拨一点时间和他做更紧密的接触，儿子现在应该会更有自信。为了不让自己的儿子也徒留这样的遗憾，我打算在他进入青春期后，与他一起来个英国自助旅行，也预计在明年让小儿子见识见识这个辽阔的世界。
希望这本书能让母亲更理解儿子，并找到消除儿子烦恼的解决之道，也让父亲了解到自己在儿子养育过程中应扮演的重要角色。
图书试读
最近有愈来愈多温文软弱的儿子。父母们虽然急得像热锅上的蚂蚁一般，拚命的想补足孩子的能力，但却都全然无效。究竟是什么让儿子如此意气消沉？
女性风潮甚嚣尘上
社会上各处都可见崭露头角的女性，这也意味着儿子的生存空间相对狭隘了。
数万年所持续演进的男女角色和领域正颠覆着。具备实力、自信和领导气质的女性，在社会各层面崭露头角，这种现象可以从所谓的「
三试（行政考试、外务考试、司法考试）」录取比例来看出端倪，女性录取者的比例分别为51%、66%、38%，比照前年的话，上升将近
20%。而去年首尔地区职等七级、九级的公务员录取者中，十名就有六名是女性。
社会各角落现在都掀起一股女强人之风。最具代表的是素来「女客止步」的陆军士官学校，也从一九九八年开始首度征选女性学生，最近五年间，士官学校的入学竞争率为男学生是十七比一，女学生则是三十五比一，相当于男生的两倍。产业人力团体以应考国家技术资格证考试的考生为对象，来分析及格率的结果显示，女性占59%，比男性的44%多出了15%，这其中家庭主妇的及格率就占了高达70%，由以上的数据足见女性风潮正大肆袭卷整个世代。
政治圈已无法抵挡这波风潮来袭，一九九二年女性国会议员仅三名，到了二○○八年增至四十一名；医学界当然也免不了这股风潮，现在全国医学院学生就有40%以上都是女性。其实男性和女性之间的差异并不是短时间形成的，女学生占前半段学生的比例是逐年增加中。二○○七年首尔大学的入学生中，女学生的比例是有史以来首度
超过40%，比起十年前的25%足足高出1.6倍。
「女风」、「女超」的现象在全世界蔓延着。一九七四年美国名校普林斯顿大学中，有个保守学生团体写了张大字报，内容叙述他们反对从一九六九年来学校开放女生入学，而形成男女合校的局面，他们大声疾唿「男女合校破坏了学校的神祕感，和严谨的同性恋关系」，也主张「男女合校会带来不良影响」。
但是此一时彼一时，一九六○年代美国大学的男女比例是六比四，而随着女性运动的此起彼落，女性的教育热潮也水涨船高，并延烧到大学入学。去年美国大学的男女比例是四十二比五十八，可见形势已大为逆转。而在二○○七年哈佛大学的入学生性别比例，也早已领先全国形成大逆转的趋势了。看着如此的情况，有部分大学为了增加男学生入学率，纷纷暗自提出了优待男性的政策。
用户评价
这本《为什么女儿坐得住儿子却不行？：父亲的陪伴跟你想的不一样》对我来说，是一本关于“如何成为一个更好的父亲”的实用指南。在阅读之前，我可能习惯性地认为，只要我能给孩子提供衣食住行，并偶尔陪他们玩一玩，就算是一个合格的父亲了。但这本书却让我深刻地认识到，父爱是一种需要精心经营和投入情感的艺术。它让我开始反思，我与孩子之间的互动模式是否存在一些僵化和不足。我好奇书中是如何具体地分析了父爱在孩子不同发展阶段，特别是面对不同性别孩子时，所需要采取的不同策略。我期待它能够提供一些具体的，能够立刻在日常生活中实践的方法，帮助我更好地理解我的孩子，也帮助我更好地成为他们的榜样和引路人，让他们在我的陪伴下，能够健康快乐地成长，并且拥有一个积极向上的人生观。
评分读完这本书，我感觉自己仿佛打开了一扇新的大门。我一直以为，只要我下班回家，多陪陪孩子，陪他们玩玩游戏，或者带他们出去走走，就是尽职尽责的父亲了。可是，这本书却让我开始反思，我所谓的“陪伴”到底有多少是真正有质量的，有多少只是我单方面的付出，而孩子并没有真正从中获益。尤其是在看到书中关于“倾听”和“共情”的章节时，我更是深有感触。我发现自己常常在孩子跟我说话时，心不在焉，要么想着工作上的事情，要么急于打断他们，给他们“指点迷津”，却忽略了他们真正需要的是被理解和被倾听。这本书提出的“父爱不只是给予，更是引导和支持”的观点，对我来说是醍醐灌顶。我过去可能过于注重物质上的满足，而忽略了孩子内心深处的需求。它让我意识到，我需要学习如何真正走进孩子的世界，理解他们的想法和感受，而不是用成年人的逻辑去衡量一切。
评分这本书名瞬间就勾起了我这个做父亲的强烈好奇心。一直以来，我总觉得陪伴孩子是件顺理成章的事情，但“坐得住”和“不行”的对比，隐隐约约暗示着这里面有着我未曾察觉的细微之处。我的大女儿，确实相对文静，总是能安安静静地跟我一起搭积木，或者听我讲故事，偶尔还能耐心完成一些她自己的小手工。反观我的儿子，简直就是个精力过剩的小马达，一刻也停不下来，不是追着球跑，就是在房间里翻箱倒柜，我常常感到无力和沮丧，不知道该如何才能让他静下心来，更别提进行一些需要耐心和专注的亲子活动了。难道这真的是性别差异？还是我的陪伴方式出了问题？我迫切地想知道，这本书到底是如何剖析这种现象的，它会不会提供一些切实可行的方法，让我能够更好地理解和引导我的儿子，让他也能享受到高质量的父爱陪伴，而不是仅仅是“在场”。我期待着它能给我带来一些颠覆性的认知，打破我固有的思维模式，让我成为一个更合格、更有效的父亲。
评分这本书就像一位经验丰富的老朋友，用通俗易懂的语言，为我这个新手父亲解开了许多困惑。我常常觉得，我在陪伴孩子时，好像总是在“摸石头过河”，不知道这样做是不是对的，会不会给孩子带来负面影响。比如，当孩子表现出一些让我不理解的行为时，我常常会感到束手无策，不知道该如何回应。这本书则提供了很多非常实用的视角，让我能够站在孩子的角度去思考问题，去理解他们行为背后的动机。它让我明白，很多时候，我们成年人所谓的“规矩”和“期待”，可能并不是孩子真正需要的。我尤其欣赏书中关于“游戏化陪伴”的理念，这让我意识到，陪伴孩子不一定需要多么严肃或者多么“教育性”的活动，而是可以通过轻松有趣的方式，增进亲子关系，同时也培养孩子的各项能力。
评分这本书的书名虽然带着点戏剧性，但它探讨的问题却非常深刻和现实。作为一位父亲，我时常感到自己在育儿这件事上处于一个相对被动的位置。孩子的母亲似乎总是能更自然地理解孩子的情绪，更耐心地解决孩子的问题，而我，常常是在“救火”的角色，孩子哭了，闹了，我才来出面安抚。这本书的出现，让我意识到，父爱并非可有可无，它有着自己独特的价值和作用。我特别想知道，作者是如何阐述父亲在孩子成长过程中，特别是性格塑造和能力培养方面所扮演的关键角色的。是关于如何建立信任，还是关于如何培养独立性？我期待这本书能提供一些具体的，可操作的建议，让我能够从一个“旁观者”的角色，转变为一个积极的“参与者”，真正影响和塑造我的孩子。我希望它能给我一些启发，让我知道我该如何做，才能让我的陪伴更有意义，更能帮助孩子健康成长。
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