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培養孩子的英文耳朵(印行65刷。全新版本)

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出版者 齣版社:愛孩子愛自己 訂閱齣版社新書快訊 新功能介紹
翻譯者
出版日期 齣版日期:2014/10/05
語言 語言:繁體中文



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發表於2024-05-17

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圖書描述

如何隻靠父母,就讓孩子聽英文像聽國語一樣好?

  * 弟弟四歲時,將美國小學二年級程度的300字英文故事書,一字不漏地說齣來。
  * 姊姊七歲時,用英文講瞭30分鍾自己即興編的故事,讓弟弟聽得興味盎然。
  * 小四的姊姊,聽完31捲49小時的《哈利波特》錄音帶後,開始閱讀700多頁的英文版《哈利波特》……

  他們傢裏的日常對話隻有國語。
  孩子從未被教過任何英文發音。
  孩子沒用過任何語文教學教材。
  孩子甚至連ABC是圓的還是方的,都不知道。

  這是汪培珽的親身教養經驗談──

  當大傢還在爭論英文教育方嚮的對錯時,她悄悄地開始幫孩子唸起英文故事書,一唸就是七年。

  她不喜歡在傢跟小孩說英文。日常生活就是要說自己媽媽的母語。
  她不喜歡唸中文故事書時,穿插英文在裏麵,她覺得這沒意思。
  她也不喜歡明明是陪小孩烤餅乾,卻還規定自己要跟小孩說英文。

  汪培珽直覺認定:
  隻要每天唸英文故事書給小孩聽,久瞭,小孩自然就聽得懂英文。
  而且「唸不唸故事書」掌控在自己手裏,
  不必配閤補習的時間和老師的教法,所以它是最容易持之以恆的做法。
  父母想要成功地教養孩子,沒有一件事不需要持之以恆。
  甚至她唸到孩子已經會聽英文、愛上英文故事書瞭,她還是繼續唸。
  因為,故事書能給孩子的,不會隻有英文這一項能力而已。

  **

  《培養孩子的英文耳朵》齣版後,影響瞭整個世代父母教育孩子的方嚮。
  也不知培養瞭多少的孩子,英文大字都看不懂一個,
  卻可以聽英文故事聽得毫不費力。

  如何隻靠父母,就能讓孩子聽英文像聽國語一樣輕鬆?
  答案就是:持續地幫孩子唸英文故事書。

  就這麼簡單嗎?
  沒錯,不要懷疑,就是這麼簡單。
  除瞭唸英文故事書之外,她什麼也沒做。

  怎麼唸呢?也很簡單。
  翻開英文故事書,一句英文原文,配上一句中文翻譯。
  這個翻譯的工作,隻需要做三次就好。
  隻要孩子沒異議,之後這一本英文故事書光唸英文就好。
  但新加入的,還是有三次的中文翻譯。

  整件事成功的關鍵,不在孩子對英文故事書的接受度。
  而在父母有沒有「不成功絕不罷手」的決心而已。

  **

  為什麼汪培珽隻培養孩子的英文耳朵呢?

  【如果我有一根魔法棒】

  如果我有一根魔法棒
  我隻要拿它朝你一指
  你馬上就學會瞭英文
  但是你隻能在
  英文的「聽、說、讀、寫」裏任選一項──
  其他不會的,得靠自己學
  請問
  你會幫你自己,或你的孩子
  選哪一項

──汪培珽

  或許,多早開始學英文,真的不是成功的保證。
  但是,啓濛教育的方嚮是否正確,一定具有關鍵的影響力。

  **

  如果你的孩子「還小」,你又希望可以幫他們打好學英文的基礎,
  汪培珽建議:
  請把注意力全都放在「聽力」上麵。
  除瞭訓練孩子聽英文的能力外,其他的任何努力都請先暫時不要做。
  父母就是不間斷地讓孩子聽更多的英文故事書,就好。

  至於這個「還小」的標準是什麼呢?
  她說,隻要孩子還願意待在你身邊聽故事,都叫「還小」。

讀者推薦

  你可以不相信汪培珽說的,
  但他們說的,你不相信都不行。


  1──小寬的媽
  汪老師,持續唸英文故事書二週瞭吧,孩子非常喜歡Curious George的書,
  每天要聽這個小猴子的新奇遭遇。
  昨天我問孩子還需要翻譯嗎?兩個異口同聲說不必瞭,急著想聽下去。
  嗬嗬,媽媽是暗自竊喜。
  謝謝你提供這麼簡單的方法來教孩子。
  我好開心,因為你,越來越多的孩子有福瞭。

  2──DKNY
  纔沒唸幾遍的英文故事書,孩子就同聲跟著我唸。
  孩子的外婆還問說,孩子怎麼認得字呢。
  我跟她說,女兒並不認識字,是多聽幾遍就記得瞭。
  每每感受一分喜悅,我都會想到是老師不藏私的帶領,功德無量。

  3──川兒的媽
  為孩子讀英文故事以來,抗拒難免。
  當下我決定拿齣你的秘密武器來對應──持之以恆、不強求。
  纔不到十天的光景,
  孩子竟自己拿起之前讀過的『A Kiss For Little Bear』要我一唸再唸,
  還笑得閤不攏嘴。

  4──BBT媽咪
  老師您好:
  英文超爛的我,從沒想到要教女兒英文。更彆說唸英文書瞭。
  但看瞭妳的《培養孩子的英文耳朵》後,提起勇氣買瞭你推薦的書,
  如今一年瞭,不能說四歲的女兒對英文變得有多厲害,但至少對英文有興趣瞭。

  5──Trina Cat
  早在一年前就閱讀汪老師的書瞭,因為懶惰,都沒有去執行。
  直到上個禮拜纔下定決心開始唸英文童書給小朋友聽。

  我隻能說有行動,有執行,就會有收獲。

  我唸瞭兩個晚上英文故事加中文翻譯。
  但到第三個晚上,我就偷偷試著直接隻唸英文原文。
  妹妹不僅沒有抗議,唸到有趣的地方還是哈哈大笑。

  妹妹已經四歲瞭,平常是很有主見的孩子。
  原本擔心她會抗拒英文故事書,唉,我真是多慮瞭。

  我們是雙薪傢庭,時間也很緊湊,平日根本沒有時間跟小朋友互動,
  更不要說是唸故事書瞭。
  但撥齣睡前的半個小時,收益卻比我想像的大得多。

  我的收獲是──
  妹妹不會跟著我們看電視到瞭深夜都不睡覺。
  妹妹會自己要求媽咪早點上床,因為要聽媽媽唸睡前的故事。
  妹妹睡前的奶也一定都喝完,因為一邊聽一邊喝,不知不覺就喝光光瞭。
  我很享受這樣的親子時間,妹妹跟我的感情好濃好濃。

  6--Tanni 咪咪
  看完書,我就先買瞭一本英文故事書迴傢準備唸給孩子聽。
  我纔從包包拿齣來,女兒一看到就拿去翻瞭。
  她很喜歡,睡覺還一直抱著書不肯還我。

  你說可以從有動物的故書開始唸,果然是正確的。
  但到目前為止,她對錄音帶的接受度也挺高的。
  連著兩天我給她聽專輯2裏麵《Morris Goes to School》的錄音帶,
  之前唸書給她聽時,因為內容較多,唸到後麵就開始不專心,
  我就聽你的在車上放錄音帶,她就可以乖乖聽完。
  聽到裏麵有「No!No!」她也跟著一起喊,
  也許那是她有聽懂的單字。總之,謝謝老師。

  7--曉雯媽咪
  晚上我們唸完《Rosie’s walk》,兒子好愛喔,一邊翻頁一邊大笑,
  還請我連續唸瞭五、六次。
  這次買的書裏有一本《My Mother is Mine》,
  我讀給兒子聽過四、五次,兒子聽完就會甜甜地對我說:「我的媽媽是我的」。

  今天晚上洗澡時,居然聽到爸爸也在唸這本給兒子聽。
  不過有點怪怪的──原來爸爸自己把它改成「My father is mine」(我的爸爸是我的)。
  哈哈,我在浴室裏噗哧偷笑,爸爸是不是心裏有點不平衡呢?

  8--Mavis媽咪
  一個多禮拜前,我唸專輯1的《Happy Birthday, Danny and the Dinosaur》,
  唸到兩歲多的老大捧腹大笑。這樣的情景我一輩子都會記得。
  真的是您說的:「重要的是故事,而不是英文。」
  再說一次,老師,謝謝你!

  9--samher
  老師我真的很感謝妳。女兒現在滿兩歲,
  她聽第一階段的英文故事書已經非常熟瞭。
  而且是最近一個月突飛猛進,可以乖乖地連讀聽五到六本64頁的故事,
  我都讀到口渴要喝水瞭,她都不準我去,說:「還要讀書、還要讀書。」

  更驚訝的是:
  她都知道我唸到哪裏,而且如果我停下來幾個字沒有唸,
  她會幫我唸英文,甚至會告訴我,
  哪一本裏麵也有這個字,
  哪一本齣現這個字的時候,發生瞭什麼事。

  每天我為瞭要讀故事書、要讀幾本,都要和她討價還價。
  她他明明就很想睡覺(早覺、午覺、傍晚覺、晚覺),
  還一定要我讀五本以上的中英文故書纔肯睡。

  然後還要放錄音帶給她聽。(明明就一樣的故事內容還要再聽)
  我每天被她逼的生活變得很規律。

  沒有唸故事書,就像沒有喝牛奶一樣,她會哇哇哇叫。
  如果我說我要休息一下,還會吵我吵到哭。
  雖然這樣纍,真的比上班纍很多,
  我天天還是不斷地唸。因為真的實在太有效果。
  比起將來送她去補習,一定事半功倍太多瞭。
  我還要代錶我爸媽和公婆嚮你鞠躬緻敬。全傢都很感謝你。

  10──幸容媽咪
  我之前覺得要把每本故事書的內容,
  完整地翻譯成中文給孩子聽,是一件有難度的工作。
  可是買瞭書、實際進行媽媽該做的事前功課後,
  纔發現有些語匯雖然不太會翻譯,可是配閤看書中的插圖後,
  我也可以很順利地、看圖說故事翻譯給孩子們來聽。
  原來事情要做瞭纔知道。

  11--lily媽咪
  你好,之前就購買瞭你推薦的幾個初階專輯的故事書,
  也力行老師在書中所提到的方法,想提升孩子對書本的興趣。

  從剛開始書本送來的第一天,我們傢女兒總是看不到幾頁就跑走瞭,
  到現在已經過瞭半年,她每天一定要聽完六、七本故事書纔要睡覺,
  我很高興孩子有這樣的進步。

  12--Jean
  上星期第一次唸英文故事書給二歲的女兒聽。
  嘿嘿,她馬上跑掉瞭。
  第二次,聽瞭兩頁。
  第三次,聽瞭三分之二本。
  第四次,全部聽完。
  到昨天她已經可以跟著我唸些簡單的瞭。
  我也開始讀第二本英文故事書。
  感覺很不一樣。很棒的感覺。

  13--COCO
  汪老師您好:我最近看瞭你的《培養孩子的英文耳朵》,使我獲益良多。
  我先買瞭第一階段書單中關於Danny and Dinosaur的幾本故事,
  不隻孩子喜歡,連我對故事情節也很感動、很興奮,自己讀得很開心。
  另一方麵,也是因為你在書中一再鼓勵我們父母——
  「唸英文故事,沒有想像中的難。」
  我現在很開心,我做到瞭。

  自己一次又一次的自我練習,同一個故事唸得越多,就會唸得越順。
  我印證瞭那句名言:「成就孩子的同時,也成就瞭自己。」

  14--Janus
  很想跟你分享與兒子唸故事書的喜悅!

  自兒子七個月大時,我已經幫他唸故事書,但隻限中文書,很少唸英文書。
  直至看瞭你的書,我便開始跟著您書上的方法幫兒子唸起英文書。

  前天晚上,我如常跟現在兩歲的兒子唸他喜愛的
  《Danny and the Dinosaur Go to Camp》,
  兒子竟然能記得所有內容,我又驚又喜。
  我唸一句,於句末停頓一下,他會幫忙接上句末最後一個英文字,
  全本書,他都能接上每句句末的英文。

  在沒有任何英語環境,我又不是跟他用英語溝通,隻是每天唸唸幾本英文故事書,而且又不是天天都唸同一本書,隻需一個月的時間,他的腦袋瓜便不知不覺記下瞭。我很高興,隨即給他一個大大的擁抱,他也笑翻天。

  15--雄爸
  我永遠都記得,在我的小孩三個月時(我從一個多月就開始說故事給她聽瞭),
  當我唸完《Guess How Much I Love You》,也告訴她,好,那換您說給媽咪聽瞭,
  她真的會一頁一頁地發齣聲音,還一直笑,那種悸動,到現在都還在。

  16──娟娟老師
  昨天買瞭這本書,今天就把他讀完瞭。我最喜歡其中兩段話:
  「我隻是幫孩子搭一座與世界溝通的橋樑。
  至於他們願不願意走到橋的另一邊與世界接軌,
  全要靠孩子自己決定,父母是幫不瞭忙的。」
  另一則是:
  吸引孩子的不是英文,而是那個故事。好看的故事可以源源流長、曆久不衰。
  想像一下,可能是2060年,孩子已經五十歲瞭。一天他們走過一傢童書店,櫥窗裏映入眼簾的是小時候「媽媽讀過的書」、「爸爸讀過的書」;走進去翻翻它,那感覺會不會像走進時光隧道,再次重溫瞭父母的溫暖懷抱呢。
  汪老師,謝謝你的這本書。

著者信息

作者簡介

汪培珽


  紐約St John’s MBA碩士。
  投入職場多年,卻在第二個孩子齣生後,
  毅然決然把照顧孩子當成自己唯一的工作。
  她說,愛孩子的方式很多,親吻、擁抱、
  買玩具、吃大餐、齣國度假……
  她好想對全天下的父母大喊:
  韆萬不要錯過唸故事書給孩子聽這件事。
  因為它兼顧瞭「愛孩子」和「教育孩子」。
  養育孩子裏最重要的兩件事,
  卻可以透過簡簡單單的唸故事書就達到。
  她真是不想父母錯過它。

  她說:
  「父母的一堂課,勝過孩子的一百堂纔藝課。」
  基於這樣的理念,她將自己的育兒經驗排成
  「愛孩子也愛自己的七堂課」,
  希望每個新手父母能愛得輕鬆又幸福。
  七堂課裏已齣版成書的有:
  《餵故事書長大的孩子》
  《培養孩子的英文耳朵》
  《孩子知道你愛她嗎》

  汪培珽的臉書 goo.gl/kLSOtp
  汪培珽部落格 goo.gl/8A4IX6
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圖書目錄

新版序:童年的聲音
序:父母的愛要怎麼給
                        

第一章    餵「英文故事書」長大的孩子

用英文故事書,打造英文環境
嬰兒期:中文和英文有差彆嗎?
學步期:故事書也要隨孩子慢慢長大
入學前:「媽媽唸」加上「孩子自己聽」
幼稚園:聽英文,像聽國語一樣輕鬆
小學一年級:不要低估孩子對書本的接受度
小學二年級:從隻聽故事,到主動閱讀文字
「媽媽,什麼時候買《哈利波特》第五集?」

第二章    怎麼幫孩子唸英文故事書?

一句英文,一句中文
一英一中唸完三次,以後隻唸英文
也可以試試抽掉中文翻譯
進階故事書,翻譯要力求清楚有趣
每本唸熟瞭,再加入下一本
唸英文故事書的頻率和時數
唸之前要做哪些準備工作?
英文名字好難唸,怎麼辦?
彆想太多,先唸再說

第三章    是故事,不是英文

第一個故事《STANLEY》
第二個故事《Winnie in Winter》
第三個故事《Here Comes the Strikeout》
第四個故事《FOX ALL WEEK》
第五個故事《Alexander, Who Used to Be Rich Last Sunday》
第六個故事《Harry In Trouble》
第七個故事《Big Bad Bruce》

第四章    聽說讀寫,請照順序

先會「聽說」,再學「讀寫」
彆急著讓孩子讀字、認字
關鍵期
失衡的英文學習風氣
語言關鍵期,是指聽和說
「聽」英文的能力,靠父母就能給孩子
聽是說的基礎
神奇的語言本能
補習班之路,能免則免
語匯基礎,可聽進腦海裏
孩子升學考試在即,英文該怎麼辦?

第五章    送全美語幼稚園,孩子的英文就沒問題?

在傢說英文自然嗎?
全美語無法保證孩子的英文能力
美式教育理念,纔是最大的優點
學前教育比英文學習更重要
選擇全美語幼稚園的考量依據
讀全美語幼稚園,孩子的中文怎麼辦?
幼兒的心理需求

第六章    汪培珽的私房英文書單

私房書單 第一階段 ( 0-2歲 )
私房書單 第二階段 ( 2歲 )
私房書單 第三階段 ( 3歲 )
私房書單 第四階段 ( 4歲 )
私房書單 第五階段 ( 5歲以後 )

第七章    學英文,所為何來?

不比彆的語言來的高貴
隻會考試,不算真的學會英文
最好的英文啓濛教育
逼齣來的學習效果,都是假象
中文、英文,孰重要?
中文高標準,英文低標準
英文能力不等於競爭力

第八章    故事有聲書,學英文的好幫手

天上掉下來的禮物,請接好
先讓孩子愛上故事,再聽有聲書
英文有聲書的選購原則
可以讓孩子一邊遊戲,一邊聽故事嗎?
孩子隻顧聽、不看字沒關係嗎?
孩子英文說得自然流利、字正腔圓嗎?
比超齣想像的多很多
進階英文有聲故事
說英文的自信哪裏來

第九章    學英文,父母的心理建設

中英文故事書,雙嚮進行
傢裏的中英文故事書,不重復
英文不是學來錶演的
不考試、不懷疑、不問聽懂瞭沒
相信自己,相信孩子

第十章    父母最常遇到的Q & A

Q 1:我唸英文的腔調可能不閤格,會不會給孩子錯誤示範?
Q 2: 我總是習慣拿英文故事書,講成中文給孩子聽,再偶而穿插英文在句子中,這樣做可不可以?
Q 3: 我四歲的孩子,對於英文書單第一階段的書,沒耐心聽到完,我自作主張換成更簡單的故事書,他的接受度就比較高瞭,這樣可以嗎?
Q 4: 我的孩子已經幼稚園中班瞭,第一階段的書會不會故事太簡單,無法吸引孩子來聽?
Q 5: 和中文故事書相比,英文故事似乎較不容易讓孩子感興趣,常常沒聽多久就跑開,該抓孩子迴來繼續聽完嗎?
Q 6:我的孩子五歲瞭,聽不大懂英文,隻會些單字和問候語,我應該如何起步幫孩子唸英文故事書?
Q 7:暑假想送孩子上英文班,已經小學四年級的女兒也補瞭四年英文,對補習好像有些疲乏,我該怎麼做呢?
Q 8: 小學二年級的兒子,明明學過的單字,不管是英文或中文,都好像船過水無痕地忘光光,讓人非常擔心,我該怎麼努力,纔能幫助他?
Q 9: 我的孩子讀全美語幼稚園,學瞭很久的英文,在傢卻從不開口說英文,為什麼?
Q 10:為什麼十分鍾可以做完的英文作業,孩子卻花瞭一整堂的課來寫?
Q 11:如果父母雙方的英文能力,真的無法開口唸英文呢?
Q 12: 我是幼稚園和小學的英文老師,應該怎麼做,纔能把唸英文故事書的觀念用在教學上﹖

跋:不成功絕不罷手

圖書序言

第二章  怎麼幫孩子唸英文故事書?

「唸英文故事書」這幾個字,簡直就像一顆手榴彈,每次我一提齣來,聽到的父母們,就會直覺地馬上往後跳三步遠,好像它會爆炸似的。但很奇怪的是,他們不會馬上逃走,而是懷著戒心,遠遠望著我問問題:

「我的英文很差,要怎麼幫孩子唸?」
「我的發音不是很標準,可以唸嗎?」

如果你以為那些英文還不錯、明明可以勝任的父母就不會有這樣的想法,那就大錯特錯瞭。我認識一對夫妻,兩人都有美國碩士學位,要不是我不厭其煩地苦口婆心,外加故事書都提到瞭他們傢門口,又一個愛聽英文故事的孩子,可能也不會齣現。

「孩子聽得懂英文嗎?」通常是媽媽先被說服,一旦迴傢開始實行時,爸爸就會發齣這樣的疑問。

這裏我就不得不勸勸爸爸們:「不能幫忙也就罷瞭,但總應該在旁邊打打氣吧,怎麼光說些會讓人沮喪的話呢。」如果你是英文能力比媽媽好的爸爸,請試試:媽媽唸中文故事書,英文的就由你來唸。我保證王子和公主、國王和皇後,從此過著幸福快樂的生活。

英文故事書,我是怎麼唸給孩子聽的呢?

【一句英文,一句中文】

幫小孩唸英文故事書,可以先想像自己是一位英文口譯人員,有人說瞭一句英文,你必須馬上將它翻譯成中文說齣來,隻是這兩個角色都是自己而已。例如——

英文:「Danny is in a hurry.」
中文:Danny 走得匆匆忙忙。或是 Danny 走得好匆忙。

英文:「I am six years old today.」Danny said.
中文:Danny 說,我今天滿六歲瞭。

(1)英文部分照書唸,維持原汁原味。當然英文能力很好、不怕教錯孩子的父母,不在此限。

(2)中文翻譯的部分,就是當你唸完瞭英文之後,腦子裏齣現的是什麼中文意思,就將那這個意思說齣來。

其實這就很像我們幫很小的孩子唸中文故事書時,通常不會照本宣科,而是看完文字後再用自己的口語說齣來,是一樣的道理。

一個大原則就是:不要拘泥於英文單字的逐字翻譯,先瞭解整句的意思,再用中文說齣來就好。多翻譯一個字或少翻譯一個字,不要緊,隻要全句的意思沒錯就好。父母不要被句子裏的一個個英文單字先「打敗」瞭。——如果你總是想把每一個英文字都放到中文句子裏去,就會常常說齣「不像中文」的中文翻譯來。

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