國小字音字形競賽特訓(下冊)修訂版

國小字音字形競賽特訓(下冊)修訂版 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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具體描述

現在的學生處於電腦網路發達的世界,許多學習和娛樂都透過電腦來進行。因此,比起以往的學生少瞭許多提筆書寫的時間,對於國字的字音字形熟悉度也不若以往。學生國語文程度的低落,實在是目前國民教育的一大課題。

  教育部每年舉辦的全國語文競賽,其中的國語字音字形競賽,題目包含瞭許多國小學生容易誤讀誤寫的國字。本書於是匯整瞭近十二年來,全國語文競賽字音字形的題目,精心編排測驗,使每一迴的分量適閤學生平時練習。學生可以透過本書的內容,檢視自己容易齣錯的字音和字形;對於希望提升國語文能力的學生而言,是最好不過的練習素材。
 
  全書共有二十四迴測驗,分為上、下兩冊,每迴包含字音測驗和字形測驗各五十題。每迴測驗之後均附有詳解,內容的編寫係依據教育部所頒定的「國語一字多音審定錶」和「常用國字標準字體錶」,同時建議先參考書末所附的「國字筆畫名稱錶」,對詳解的內容較易理解。本書並參考教育部「國語辭典」,對較難的詞語附加解釋說明。

  字音字形的訓練是國語文最重要的基礎,本書詳解對於字音或字形應特彆注意的地方,均詳加說明,期望能對學生國語文能力的提升有所裨益。最後,在編寫過程中,編輯同仁無不力求內容之正確及解答之詳盡,但書中錯誤與不足之處仍在所難免,懇請讀者不吝批評與指正。

著者信息

圖書目錄

第13迴
一、字音測驗
二、字形測驗
詳解

第14迴
一、字音測驗
二、字形測驗
詳解

第15迴
一、字音測驗
二、字形測驗
詳解

第16迴
一、字音測驗
二、字形測驗
詳解

第17迴
一、字音測驗
二、字形測驗
詳解

第18迴
一、字音測驗
二、字形測驗
詳解

第19迴
一、字音測驗
二、字形測驗
詳解

第20迴
一、字音測驗
二、字形測驗
詳解

第21迴
一、字音測驗
二、字形測驗
詳解

第22迴
一、字音測驗
二、字形測驗
詳解

第23迴
一、字音測驗
二、字形測驗
詳解

第24迴
一、字音測驗
二、字形測驗
詳解

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

我一直相信,學習語言的關鍵在於“聽、說、讀、寫”的全麵發展。而字音字形,正是“讀”和“寫”的基礎。《國小字音字形競賽特訓(下冊)修訂版》這個書名,讓我看到瞭它在這方麵的潛力。我希望這本書不僅僅是枯燥的字詞練習,而是能夠將字音字形的學習融入到更廣泛的語言運用中。比如,它是否能提供一些與字音字形相關的詞語搭配練習,讓孩子在理解詞義的基礎上掌握準確的讀音和寫法?它是否能通過一些小故事或者情境,讓孩子在具體的語境中學習和運用字詞?我更希望它能鼓勵孩子主動去發現和辨析字音字形上的細微差彆,培養他們的語感。修訂版讓我對其內容和形式的創新有所期待,我希望它能夠帶來一些更加生動有趣的學習方式,讓孩子在不知不覺中提高字音字形的能力。我希望這本教材能夠幫助我的孩子建立對文字的喜愛,讓他們在學習過程中感受到樂趣。

评分

這本書的名字是《國小字音字形競賽特訓(下冊)修訂版》,以下是我作為一名讀者,對這本書可能有的閱讀感受和評價,但請注意,這些評價是虛構的,並不代錶這本書實際的內容。 剛收到這本《國小字音字形競賽特訓(下冊)修訂版》,迫不及待地翻開瞭。作為傢長,我一直都很關注孩子的學習,特彆是基礎的語言能力。這套書在坊間口碑一直不錯,這次修訂版更是讓人期待。我最看重的是它是否能真正幫助孩子掌握紮實的字音字形基礎,而不是流於形式的死記硬背。我希望它能提供一套係統性的學習方法,讓孩子在理解的基礎上記憶,而不是機械地重復。從封麵和整體設計來看,它顯得十分專業,不像市麵上一些粗製濫造的輔導書。我更關注的是其內容的深度和廣度,是否覆蓋瞭小學階段所有可能遇到的字音字形難點,以及是否能夠循序漸進,讓孩子逐步提升。而且,修訂版通常意味著內容上的更新和優化,我非常好奇它在原有基礎上又做瞭哪些改進,是否加入瞭最新的教育理念和考試趨勢。這本書的篇幅適中,不會讓孩子感到負擔過重,但同時又能提供足夠多的練習量,這是我比較看重的。希望它能夠成為我們傢在字音字形學習上的得力助手,幫助孩子在未來的學習和考試中脫穎而齣。

评分

我是一名小學老師,在教學過程中,我發現學生們在字音字形方麵的基礎普遍存在薄弱的問題,特彆是在低年級階段。因此,當我看到這本《國小字音字形競賽特訓(下冊)修訂版》時,我非常感興趣。我希望它能提供一套係統、完整的字音字形學習體係,能夠覆蓋小學階段的核心知識點。我尤其看重它的練習題設計,是否能夠有效區分同音字、形近字、易錯字等,並且題型能夠多樣化,例如單選、多選、填空、句子仿寫、語境填詞等,能夠全麵考察學生的掌握程度。我希望書中能夠提供一些講解清晰、易於理解的字音字形辨析方法,能夠幫助學生掌握正確的學習策略,而不是死記硬背。修訂版讓我對其內容更新和質量有所期待,我希望它能夠緊跟教育改革的步伐,融入最新的教學理念和考查要求。如果這本書能夠提供教師參考,比如教學建議、易錯點分析等,那將對我們的教學工作有很大的幫助。我希望它能夠成為我教學中的得力助手,幫助我的學生們在字音字形方麵取得顯著的進步。

评分

我對這本《國小字音字形競賽特訓(下冊)修訂版》的期待,主要集中在它是否能夠提供一種“治本”的學習方案,而不是“治標”的技巧。我希望它能幫助孩子真正理解字音字形之間的聯係,培養他們對漢字的敏感度。比如,它是否能解釋聲旁、形旁在字音字形構成中的作用?它是否能引導孩子通過構詞法來理解字義和字音?我更希望它能提供一些練習,讓孩子能夠舉一反三,而不是僅僅機械地完成書本上的題目。如果這本書能夠包含一些關於漢字演變、漢字文化的有趣介紹,或許能激發孩子對漢字學習的興趣。作為傢長,我希望孩子能夠從根本上掌握字音字形的辨析能力,而不是僅僅為瞭應付考試而臨時抱佛腳。修訂版意味著內容上會有更新,我希望它能引入一些更科學、更有效的學習方法,比如結閤一些現代化的學習工具或理念。我希望這本教材能夠真正成為孩子學習的“良師益友”,幫助他們打下堅實的文字基礎,為將來的學習之路鋪平道路。

评分

我是一個非常注重孩子學習方法培養的傢長。對於《國小字音字形競賽特訓(下冊)修訂版》,我最關注的是它能否教會孩子“如何學”,而不是僅僅提供“學什麼”。我希望這本書不僅僅是一本練習冊,更是一個學習指導手冊。它是否能夠提供一套高效的記憶方法,比如聯想法、拆字法等,來幫助孩子記住那些容易混淆的字?它是否能夠解釋清楚一些字音字形規律,讓孩子理解其內在邏輯,而不是死記硬背?我希望它能鼓勵孩子主動思考,而不是被動接受。另外,關於“競賽特訓”這個詞,我希望它能夠真正體現齣其“特訓”的價值,也就是說,它所提供的練習和內容,能夠幫助孩子在字音字形競賽中取得優勢,而不僅僅是普通的復習。這需要題目具有一定的挑戰性,能夠讓孩子在練習中不斷突破自己的瓶頸。修訂版意味著它可能在方法上有所創新,在內容上有所更新,這一點我非常期待。如果書中能包含一些易錯點歸納,或者針對不同學習水平的學生提供分層練習,那就更具實用性瞭。

评分

這本書的名字《國小字音字形競賽特訓(下冊)修訂版》聽起來就很強大,非常有針對性。作為一名即將麵臨升學的傢長,我最關心的是這類教材是否能夠真正幫助孩子提高應試能力。我希望它能夠提供大量的、高質量的模擬題,並且這些題目要貼閤考試大綱,能夠反映最新的考試趨勢。我希望它能幫助孩子熟悉各種題型,掌握解題技巧,並且能夠通過大量的練習,提高答題的速度和準確率。我非常看重書中是否有錯題分析和歸納,能夠讓孩子及時發現自己的薄弱環節,並且有針對性地進行鞏固。修訂版通常意味著內容的更新和優化,我希望它能夠在原有的基礎上,進一步提升練習題的難度和新穎度,讓孩子在挑戰中不斷進步。如果書中還包含一些“必考”的字詞總結,或者一些“易錯點”的提示,那將對我孩子的復習非常有幫助。我希望這本教材能夠成為我孩子考前衝刺的“秘密武器”。

评分

作為一名對漢字有著濃厚興趣的傢長,我總是希望能為孩子找到一本能夠深入淺齣、激發孩子學習興趣的字音字形教材。《國小字音字形競賽特訓(下冊)修訂版》這個書名,讓我聯想到它可能包含瞭關於漢字結構的奧秘,以及一些有趣的字源故事。我希望這本書不僅僅提供機械的練習,更重要的是能夠引導孩子去探索漢字的內在規律,去感受漢字的魅力。比如,它是否能解釋一些部首的含義,以及這些含義如何影響字音和字義?它是否能介紹一些有趣的諧音梗或者字謎,讓孩子在玩樂中學習?我希望這本書能夠培養孩子獨立思考和解決問題的能力,而不是僅僅依賴於書本的答案。修訂版意味著它可能在內容上進行瞭精煉和升級,我希望它能夠帶來一些更具啓發性的內容,能夠點燃孩子對漢字學習的熱情。我希望這本教材能夠幫助我的孩子,不僅僅是在學業上取得成功,更能在對漢字的理解和運用上,擁有更深的造詣。

评分

我是一個非常注重孩子閱讀和寫作能力的傢長。我深知,紮實的字音字形基礎是這一切的基石。因此,當我看到這本《國小字音字形競賽特訓(下冊)修訂版》時,我便燃起瞭希望。我希望這本書能夠不僅僅是教孩子認識字、讀準音,更重要的是能夠幫助他們寫對字、用準字。我關注它是否能提供一些練習,讓孩子在句子和段落中辨彆和糾正錯彆字,這樣纔能真正將字音字形的知識應用到實際的閱讀和寫作中。我希望它能幫助孩子建立對漢字的敏感性,讓他們在看到一個字的時候,能夠聯想到它的讀音、它的意義,以及它可能産生的混淆。“競賽特訓”這個詞語,讓我對它的內容質量和針對性充滿瞭期待,我相信它一定能夠提供一些具有挑戰性的題目,幫助孩子在模擬競賽的環境中提升能力。修訂版意味著它一定在不斷地改進和完善,我希望它能夠帶來一些新的、更有效的學習方法和練習模式,讓孩子的學習過程更加高效和有趣。

评分

這本書《國小字音字形競賽特訓(下冊)修訂版》的名字聽起來就很專業,而且“修訂版”這個詞讓我覺得它是在不斷完善和進步的。我是一名二年級孩子的傢長,我發現孩子在識字和寫字方麵存在一些問題,特彆是那些讀音相似、字形相近的字,常常會混淆。我希望這本教材能夠係統地梳理小學階段常用的、容易齣錯的字詞,並且提供大量的練習來鞏固。我特彆看重它的練習題的梯度設計,從易到難,讓孩子能夠逐步適應,不至於因為一開始太難而産生畏難情緒。如果書中能夠提供一些有趣的識字方法,比如通過故事、圖畫來幫助孩子記憶,那就更棒瞭。畢竟,枯燥的練習很容易讓孩子失去興趣。此外,“競賽特訓”這個詞讓我對它的期望值很高,希望它能提供一些具有挑戰性的題目,讓孩子在模擬競賽的環境下,能夠檢驗自己的學習成果,並且發現自己的不足之處。修訂版的齣現,也讓我相信它一定是在前一個版本的經驗基礎上進行瞭優化,更加符閤當前小學生的學習需求。

评分

我是一名小學生的傢長,一直為孩子在國語字音字形方麵遇到的睏難而煩惱。市麵上的教材琳琅滿目,選擇起來實在不容易。當我看到這本《國小字音字形競賽特訓(下冊)修訂版》時,立刻被它的專業性和針對性所吸引。我希望這本書能夠提供一套科學的學習路徑,能夠從最基礎的聲母韻母、聲調辨彆開始,逐步深入到易混淆的形近字、同音字、多音字等。更重要的是,我期待它能有大量的、高質量的練習題,並且題型多樣,能夠覆蓋各種可能的考查方式。比如,除瞭簡單的選擇題和填空題,是否還有句子填空、成語辨析、甚至是一些需要理解詞義纔能正確作答的題目。我非常看重它的練習題是否貼閤實際的考試要求,而不是脫離實際的“偏題怪題”。如果書中能夠提供一些解題技巧和方法指導,那就更好瞭,比如如何有效記憶字形、如何快速區分同音字等等。另外,修訂版的更新讓我更加放心,這意味著它應該已經吸收瞭以往版本的反饋和最新的教育發展,能夠更加貼閤當前學生的學習需求。我希望這本書能成為孩子學習路上的“定心丸”,幫助他建立自信,剋服對字音字形的恐懼。

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