研究方法:专案实作入门手册

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具体描述

本书专为首次做研究者以及学生设计。作者将本书定位为大学/硕士班研究报告的实行导览,提供读者在进行第一份研究专案时所需要的基本资料蒐集与分析技巧,以及对研究程序的整体了解。同时讨论量化与质性研究方法,并从作者自身的研究中,举出大量现实生活范例。

  除了实证研究技巧,作者也针对方法论议题,诸如研究规划、量化/质性的争论,以及研究更广泛的社会角色提出看法,并将这些内容与真实世界的议题与实例做连结。

  ▶ 介绍量化与质性研究方法的基础知识。
  ▶ 提出寻找、阅读与回顾文献的建议。
  ▶ 介绍资料分析的核心内容。
  ▶ 提供初学研究者对理论与方法论议题的导览。
  ▶ 提供研究设计的导览。
  ▶ 提出对研究伦理的探讨。
好的,这是一份针对一本名为《研究方法:专案实作入门手册》的图书,但不包含该书内容的详细图书简介。 --- 图书简介:深入探索心理学前沿理论与实践应用 书名: 心理学前沿:认知、情感与社会行为的跨学科透视 作者: [此处留空,模拟真实图书介绍的风格] 出版年份: [此处留空] 适合读者: 心理学专业学生(本科高年级及研究生)、社会科学研究人员、人力资源与组织行为领域专业人士,以及对人类心智运作机制有深度探究兴趣的读者。 --- 核心内容聚焦:超越基础,迈向精深分析 本书《心理学前沿:认知、情感与社会行为的跨学科透视》旨在为读者提供一个全面、深入且高度整合的心理学知识框架。它避开了对基础概念的重复阐述,而是将焦点完全集中于当代心理学研究中最活跃、最具争议性,且对实际应用具有深远影响的前沿领域和复杂模型。全书结构围绕三大核心支柱构建:高级认知过程的神经基础、情感体验的动态系统模型,以及复杂社会互动中的群体动力学解析。 第一部分:高级认知:从信息处理到意识的涌现 本部分深入探讨了当前认知科学领域的热点议题,侧重于超越传统信息加工模型的新兴视角。 1. 工作记忆的动态表征与脑区网络: 本章不再仅仅描述工作记忆的容量限制,而是详细检视了多通道信息在额叶-顶叶网络中如何实时、动态地表征和维持。我们将剖析最新的证据,探讨空间与非空间信息如何在同一网络中通过不同同步频率进行编码,并介绍基于动态因果建模(DCM)来推断信息流向的方法学进展。重点分析了“注意力资源分配”在跨模态任务中的资源竞争机制。 2. 决策制定中的系统1与系统2的交互: 本书批判性地回顾了双系统理论,并引入了“整合信息理论”(IIT)在决策中的应用潜力。讨论了当前关于启发式偏见(Heuristics and Biases)的局限性,并重点介绍了预测编码(Predictive Coding)框架如何统一感知、决策与误差修正过程。读者将学习如何利用眼动追踪数据来识别潜意识的预期违反(Expectation Violation)信号。 3. 语言的具身性与情境依赖性: 抛弃了纯粹的符号处理观点,本章聚焦于语言理解的具身认知(Embodied Cognition)视角。详细阐述了运动系统和感觉皮层在理解动词、空间方位词汇时的激活模式。特别关注了语言的社会互动性——即在真实对话情境中,言语的产生和理解如何受到听者预期和社会线索的实时调节。 第二部分:情感科学:复杂体验的调控与神经回路 情感研究是本书的另一重点,它试图描绘出情感经验的复杂性,而非将其简化为离散的类别。 1. 情绪调控的执行功能与认知重评的神经机制: 本章深入探讨了认知重评(Cognitive Reappraisal)在应对压力事件中的有效性。通过分析fMRI元分析数据,本节明确区分了不同重评策略(如视角转换、意义建构)在腹内侧前额叶(vmPFC)和背外侧前额叶(dlPFC)激活上的差异。同时,探讨了杏仁核-前额叶回路的个体差异如何影响情绪调控的持续性和适应性。 2. 情感体验的维度模型:效价-唤醒-控制(V-A-C)模型的精细化: 本书认为传统的离散情绪模型不足以捕捉日常情感的连续性。因此,本部分详细介绍了多维空间模型,特别是结合了生理唤醒指标(GSR, HRV)来量化情感体验的动态变化。重点在于解释如何在持续刺激下(而非孤立图片刺激下)评估情感的漂移(Drift)和融合(Blending)。 3. 移情(Empathy)与痛苦(Distress)的神经区分: 探讨了镜像神经元系统(Mirror Neuron System, MNS)在理解他人情感中的作用,并精细区分了“感同身受”(共情体验)和“自我痛苦”(反应性痛苦)的神经通路。本节还讨论了“共情疲劳”的生物标志物及其在临床设置中的预测价值。 第三部分:社会行为:复杂群体动力学与自我构建 本部分将焦点从个体内部转向个体间的互动,探讨宏大社会背景对个体心理的影响,并侧重于社会认知的最新挑战。 1. 归因偏差的跨文化变异与情境依赖性: 批判性地审视了基本归因错误(FAE)的普适性。通过引入文化心理学(Cultural Psychology)的最新发现,本章展示了在集体主义文化中,情境因素如何系统性地抑制了对特质的过度强调。特别分析了“文化图式”(Cultural Schemas)如何预先组织社会信息的加工。 2. 群体极化与社会认知的“内群体偏爱”的进化根源: 本章探讨了群体决策中的极化现象,并将其置于进化心理学的框架下进行解释——即群体聚合如何服务于资源获取和威胁防御。深入分析了社会认同理论(Social Identity Theory)的扩展模型,特别是关于“去人性化”(Dehumanization)过程的认知和情感中介因素。 3. 自我概念的流变性与叙事同一性(Narrative Identity): 关注自我理论的最新发展,即自我并非一个静态结构,而是持续构建的“生活故事”。本节介绍了叙事心理学的研究方法,如何通过分析个人传记性记忆的结构、主题和情感张力来理解个体适应和意义建构。重点讨论了创伤后成长(Post-Traumatic Growth)与核心自我叙事的重塑之间的复杂关系。 本书的独特贡献 本书的价值在于其整合性和方法论的深度。它并非对已有知识的简单罗列,而是致力于: 1. 跨学科的对话: 将认知神经科学、计算模型和文化人类学的见解熔于一炉。 2. 理论的批判性评估: 对当前主流理论(如IIT、预测编码)的优势与局限性进行深入的批判性思辨。 3. 聚焦新兴技术: 强调如何利用高密度EEG、fMRI联用技术以及计算建模来解决传统实验范式难以触及的复杂心理问题。 《心理学前沿》为渴望在心理学领域进行高阶学习和研究的读者,提供了一张通往当代知识核心的地图,强调在理解“是什么”的同时,更要探究“如何运作”以及“为什么存在差异”。它要求读者具备一定的基础心理学背景,以便能够立即投入到对这些前沿议题的深入辩论之中。

著者信息

审阅者简介

陈俊明

  现职

  世新大学行政管理学系副教授兼国际廉能治理硕士学位学程主任

  学历
  美国纽约州立大学水牛城校区政治学博士

  经历
  台湾民主季刊执行编辑
  台湾透明组织常务理事
  公共治理研究中心研究员
  电子治理研究中心研究员
  台湾政治学会财务长
  国家发展研究院研究处处长
  理论与政策季刊总编辑

  研究专长
  民意与民主行政
  军人与文人政府关系
  公共组织行为
  廉政研究

图书目录

第一篇 研究方向界定

第01章 为什么要做社会研究?

何谓社会研究?
社会研究的目的
透过社会研究,你能达成什么目标?
量化研究与质性研究
实地研究与网路研究:社会研究的新契机与挑战
社会研究的挫折与挑战︰研究的趣味何在?如何使其有趣?
社会研究领域的里程碑

第02章 从研究发想到研究问题
研究的起点
研究问题的起源
研究问题的特色
好的研究问题与差的研究问题
假说的使用
建构研究问题的检查清单

第03章 文献阅读与回顾
文献回顾的范畴
「文献」的定义为何?
寻找文献
文献的领域
阅读实证研究
文献的利用
文献的记录与引用
论文抄袭以及如何避免
文献寻找、评估与文献回顾的检查清单

第二篇 计画与设计

第04章 计画社会研究:研究过程的各个步骤

研究过程总览
量化研究的研究过程
非标准化质性研究的研究过程
社会研究的研究过程:量化研究与质性研究之比较
规划实证研究的检查清单

第05章 设计社会研究
为研究计画撰拟提案
建立研究时程
设计研究
抽样
评估
设计实证研究的检查清单

第06章 决定研究方法
研究过程须做的决定
标准化研究过程须做的决定
质性研究过程须做的决定
量化研究与质性研究过程须做的决定
决定进行质性研究或标准化研究
决定实地做研究或透过网路进行研究
决定特定的研究方法
研究过程中的反思
挑选特定研究方法的检查清单

第三篇 资料处理

第07章 资料蒐集:量化与质性取向

调查与访谈法
观察法
利用文献进行研究
取得与记录资料
资料蒐集的检查清单

第08章 分析量化与质性资料
内容分析
量化资料分析
诠释分析
个案研究与类型学
资料分析的检查清单

第09章 E化研究:利用网际网路进行社会研究
何谓E化研究以及为什么要进行E化研究
抽样与可近性
线上调查、访谈与焦点团体
虚拟民族志
分析网路上的资料与互动
当代E化研究:Web 2.0之使用
设计线上社会研究的检查清单

第10章 整合式社会研究:不同研究途径的结合
量化研究的限制
质性研究的限制
不同研究途径的结合
三角验证法
混合式方法
整合式社会研究
以E化研究作为补强策略
实用主义与相关议题
整合式社会研究及其限制
设计整合式方法的检查清单

第四篇 反思与撰写研究报告

第11章 如何才算好研究?评估你的研究计画评估实证研究

量化研究的品质与评估
质性研究的品质与评估
通则化
E化研究的标准与品质
评估研究计画的检查清单

第12章 社会研究的伦理议题
符合伦理的研究原则
知情同意
保密性、匿名性与资料保护
如何避免对研究参与者造成伤害
伦理规范
伦理委员会
良好科学实务的准则
研究伦理:个案与大众研究
线上研究的研究伦理
结论
考量伦理议题的检查清单

第13章 撰写研究报告与使用研究结果
撰写社会研究的目标
撰写量化研究
撰写质性研究
撰写研究报告的相关议题
给研究参与者的回馈
争议性资料的使用
呈现实证研究过程的检查清单

图书序言

图书试读

用户评价

评分

作为一名对学术写作充满兴趣但又常常感到无从下手的学生,《研究方法:专案实作入门手册》的出现,无异于雪中送炭。我一直对如何进行文献综述感到头疼,觉得海量的文献像一座难以逾越的高山。但这本书中关于文献检索、筛选、阅读和梳理的详细指导,让我茅塞顿开。它教会我如何高效地找到与我研究主题相关的文献,如何快速地判断文献的质量和相关性,以及如何将这些零散的文献信息整合起来,形成有逻辑的综述。更重要的是,它让我明白,文献综述不仅仅是为了堆砌信息,更是为了了解前人的研究成果,找到研究的空白点,从而确立自己研究的独特性和价值。书中的范例分析也让我受益匪浅,通过观摩他人是如何构建文献综述的,我能够更好地把握其中的关键要素和写作技巧。可以说,这本书让我从“畏惧写作”转变为“乐于探索”,为我未来的学术写作打下了坚实的基础。

评分

我一直认为,真正的学习不仅仅是知识的获取,更是思维方式的转变。《研究方法:专案实作入门手册》在这方面给予了我巨大的启发。它不仅仅是在教授研究的方法,更是在塑造一种严谨、客观、批判性的思维模式。我之前总习惯于凭感觉和经验做判断,但通过阅读这本书,我开始学会如何审视自己的观点,如何从不同的角度去分析问题,如何用证据来支撑自己的结论。书中关于“如何提出有价值的研究问题”的部分,更是让我眼前一亮。它引导我思考,什么才是一个值得探究的问题,如何将模糊的兴趣转化为具体的研究课题。这一点对于我来说是至关重要的,因为很多时候,研究的起点就在于能否找到一个有意义且可行的研究方向。此外,书中在介绍各种研究方法时,都会结合具体的案例,让我能够更直观地理解不同方法的适用场景和优劣势。这种“理论与实践相结合”的学习模式,让我不再是孤立地记忆各种概念,而是将它们内化成自己的知识体系,并且能够灵活地运用到实际的学习和工作中。

评分

我是一名多年在职人员,最近因为工作需要,需要开展一些项目研究,但缺乏这方面的专业知识。《研究方法:专案实作入门手册》正好弥补了我的这一短板。这本书没有采用过于理论化的讲解,而是非常贴近实际工作场景,用大量生动的案例来阐述研究方法。比如,书中关于数据收集和分析的部分,我发现很多方法都可以直接应用到我的工作中,比如如何设计有效的问卷,如何进行访谈,以及如何用图表来展示数据等等。这让我觉得,研究方法并不是象牙塔里的学术游戏,而是解决实际问题的有力工具。而且,书中对于研究的伦理规范也有详细的说明,这对于在实际工作中开展研究非常重要,能够帮助我避免一些不必要的麻烦。这本书的语言风格也比较接地气,读起来不会觉得吃力,对于像我这样忙碌的在职人士来说,能够快速地吸收知识,并将其转化为实际行动,这是非常难得的。

评分

这本书简直是为像我这样初涉研究领域的新手量身打造的!一直以来,我对“研究”这个词总有一种模糊又畏惧的感觉,总觉得离自己很遥远,需要高深的理论和复杂的技巧。但《研究方法:专案实作入门手册》完全打破了我的这种刻板印象。它不是那种枯燥乏味的理论堆砌,而是以一种极其贴近实践的方式,一步步地引导读者理解研究的本质,掌握研究的步骤。我特别喜欢书中对“专案实作”的强调,这意味着它不是纸上谈兵,而是教会你如何真正动手去做。从选题的灵感捕捉,到研究问题的界定,再到资料搜集的方法选择,书中都提供了清晰的思路和可操作的建议。我之前常常因为不知道如何下手而感到焦虑,但这本书就像一位经验丰富的向导,在我迷茫的时候伸出援手,让我看到了清晰的研究路径。它没有回避研究中可能遇到的困难,但同时又提供了实用的解决方案,让我觉得研究并非遥不可及,而是可以通过系统学习和刻意练习来掌握的技能。这本书的语言也十分平实易懂,避免了过多晦涩的学术术语,让我在阅读过程中感到轻松愉快,学习效果也事半功倍。

评分

我对这本书的整体印象可以用“清晰”、“实用”和“启发性”来概括。它不像市面上一些研究方法书籍那样,将各种理论名词罗列一番,让人眼花缭乱,而是真正从读者的角度出发,将复杂的研究过程分解成一个个易于理解的步骤。书中对于“研究设计”的阐述尤为精彩,它详细介绍了不同研究设计的优缺点,以及如何根据研究目标和资源来选择最合适的设计。这一点对我来说非常有帮助,因为我之前常常不知道如何清晰地规划我的研究方向,导致研究过程杂乱无章。《研究方法:专案实作入门手册》就像一本操作手册,它不仅告诉你“做什么”,更重要的是告诉你“如何做”,并且在“为什么”上给予充分的解释,让我能够真正理解每一步的意义。它让我看到,研究并非遥不可及的学问,而是可以通过系统的学习和实践来掌握的一项重要技能,它能够帮助我更有效地解决问题,更深入地理解世界。

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