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　　寻求灵性成长，常被误认是超脱尘俗的，灵修之人不应看重金钱与物质的繁荣。巴观透过合一的教导，告诉你：创造财富与成功，本身就是灵性修行，因为这需要专注、勤奋与创造力。如果人们了解创造丰盛，并将它分享给别人，就是超凡的灵性活动，他们会因此变得更快乐，并为建立更好的世界负起责任。

　　贫穷或富足，完全取决于你的想法。如果你的思想有缺陷，就会导致失败与混乱。一方面，对贫穷的错误崇拜，将导向你走进无意识的负面程式，毁坏自己的生命；另一方面，当赚钱的动机是出于恐惧、不安全感，将沦为一种自我中心的追求，无法享受成功，全然经验生活的每一刻。你要能分辨源自头脑的欲望与心的渴望有何不同，专注于成功的清晰意图，运用自己的创意、天赋与智慧，使事物变得更美丽、更实用与更有价值。

　　巴观教导了生命的五种宇宙法则：观点法则、情绪法则、思想法则、意识法则、业力法则，帮助你检视自己所採取的观点、化解自身情绪的反应、运用你的思想创造现实、以更高的意识状态吸引富足与成功、透过感恩增加善业，最终在「意图+努力+神圣恩典＝成功」的正面方程式中，显化生命中更大的丰盛。

名人推荐

　　施佳佐　书田诊所精神科医师
　　翁湘淳　棉花田创办人
　　赖鸿庆Punitam　资深心灵向导暨《心灵印记》作者

作者简介

巴观（Sri Bhagavan）

　　当今全球心灵运动的重要推动者、印度合一大学创办人。

　　巴观出生在印度南部，两、三岁时就经验到与万物合一的深层感受。

　　幼年时，父亲曾问他：「你想要如何过你的人生？」他说：「我要转化世界。」

　　尚未成年的巴观就知道自己的使命是要帮助人觉醒，要唤醒人进入合一意识中，使人能够全然、无条件的解脱自在。

　　巴观曾是一所中小学校校长，发展的是全人教育，学校珍视学童的生命多过于学业成绩，专注于帮助学童发掘自身的热情所在，重视的是内在的满足和快乐先于物质上的成就和成功。学童在完全没有恐惧和竞争的环境中成长学习，学业成绩却也成为该地方唯一没有人在国家考试中落榜的学校。

　　1994年巴观把学校改制为心灵中心，致力于提供提升人们意识层次的课程。

　　2002年国际性的灵性教育中心合一大学正式成立。

　　巴观的愿景一直是推动人类的觉醒运动，这个运动目前已在全球各地加速蔓延绽放。

　　关于巴观的印度合一大学

　　合一大学是南印度一所着名的心灵学校，由巴观（Sri Bhagavan）在2002年创立。合一大学的宗旨是使人们觉醒与发现自己的神。巴观认为人类所有的问题都起因于人类在较低的意识层次，当人类的意识层次提升时，所有的问题都会自然得到解决。

　　合一大学的课程结合教导的教授与神圣能量合一祝福（Deeksha）的传递，帮助人们化解每个人内在的冲突，疗癒伤痛，改善人际关系，改变造成问题的内在程式，创造成功的生涯，在生活中经验到更多的喜悦与爱。

译者简介

傅国伦

　　国立政治大学心理学系毕业。多次前往印度合一大学参与课程，经历了深刻的成长和转化。目前致力于合一教导的推广，结合心理学的严谨训练与灵性成长的经验，帮助人们在生活中经验到更多的喜悦与丰盛。编译作品包括《爱，从接纳自己开始》、《觉醒时刻》、《运用2012年的能量，创造你梦想中的生活》等合一系列书籍，并制作《开启合一之门》有声书。

　　部落格：生活在合一 Living in Oneness
　　blog.yam.com/onenesslive
　　Facebook：www.facebook.com/oneness.live

推荐者序
编译者序　要取得成功，先提升你内在的状态
前言　活出你的天赋潜能，给自己一个精采的人生

第一章 打造成功的基石
发现你的天命
成功始于清晰的意图
保持在突破的状态
珍视金钱的价值
建立带来成功的正面程式
以超凡的方式回应生命中的挑战

【与巴观同在的夜晚】
如何发现自己的人生使命？
天命是什么？
什么样的人格特质有助于愿景的实现？
心的渴望与头脑的欲望有什么差别？
如何建立正面的心理状态？
如何维持在突破的状态？
如何拥有高度的专注力？
如何拥有聪明才智？
如何成为有创意的人？
提升内在最重要的要素是什么？
如何创造更多的金钱？
什么样的态度有助于我们赚取金钱？
如何使生活充满丰盈？
为什么我在朝向成功的道路上有这么多障碍？
如何解决生活中遭遇的各种问题？
过去的经验如何形成无意识中的程式？
如何导正那些负面的程式？

第二章  掌握影响生命的宇宙法则
观点的法则：你相信什么，宇宙就为你创造什么
情绪的法则：你显化你所喜爱的和憎恨的
思想的法则：你的思想创造你的现实
意识的法则：外在世界反映了你的意识状态
业力的法则：你播下什么，就会得到什么

【与巴观同在的夜晚】
我们的焦点对丰盛有什么影响？
当你没钱时，在心理感觉自己是富有的，不是自我欺骗吗？
如何处理生活中的恐慌？
如何消除负面的情绪？
如何从面负思想解脱？
思想如何从思想层面流进头脑中？
如何摆脱自我怀疑？。
为什么我一再遭遇同样的问题？
如何终止一再创造出问题的思想？
如何加深对自己内在的觉知？
人可以创造自己的命运吗？
为什么觉知到内在之后，问题依然存在？
处理内在和外在的问题，有什么不同？
一个人的意识层次对生活有什么影响？
如何增加我们的善业？
如何化解业力造成的问题？
无论我们做什么都充满自私，如何获得善业？

第三章  和谐关系是成功的基础
伤痛疗癒了，思考就会变得正面
与父母的关系影响你的整个生命
健康的关系支持我们去面对压力
倾听决定了关系的品质

【与巴观同在的夜晚】
为什么我试着宽恕别人，依然做不到？
伤痛如何造成生活中的问题？
如何消除伤痛？
如何在关系中经验到更多的爱与喜悦？
与父母的关系如何影响我们的生活？
如何改善与父母的关系？
父母希望我成为的和我的心渴望的不同，该怎么办？

第四章 与神共同创造你的生命
神一直存在你的生活中
神使你与无限的机会连结
祈祷：请求神的帮助
创造能实现你愿望的神
合一祝福：启动转化的神圣能量

【与巴观同在的夜晚】
与神连结对我们有什么帮助？
如何请求神实现我们的愿望？
只要交託给神，我们不用做什么事情就会发生吗？
对神的观点如何影响神回应我们的方式？
如果神是造物主，为什么我们可以创造自己的神？
为什么我们要不断加深与神的连结？
为什么祈祷有时很快就得到回应，有时却很慢？
如果祈祷没得到回应，该怎么办？
与神连结有助于我们更有创意吗？
如何得到内在神性的指引？
内在神性如何在我们的生活中运作？
如何运用合一祝福处理生活中的问题？
合一祝福有助于生活的各个层面吗？
如果接受了合一祝福，问题依然没解决，怎么办？

第五章  过着成功且喜悦的生活
享受迈向成功的旅程
体验生命的奥秘
从内在潜伏的恐惧解脱
拥有一颗感恩的心
觉醒使你经验生活每一刻的喜悦

【与巴观同在的夜晚】
生命的目的是什么？
生命有哪些阶段？
如何经历生命中的痛苦与挑战？
如何全然经验生活的每一刻？
如何做出正确的行动？
满足自我的需求是不好的吗？
培养感恩如何有助于我们的生活？
头脑如何阻碍我们经验生活？
如何进入觉醒的状态？
觉醒对我的工作有什么影响？
觉醒对成功有什么帮助？
为什么悲伤的感觉比快乐的感觉更真实？
如何持续经验到喜悦？

第一章　打造成功的基石（节录）
 
我们每个人在生活中都有梦想，也设定目标，要使这些梦想成真。但在过程中的某些时刻，我们面临了障碍，使得成功似乎仅是个妄想。这可能是由于缺乏适当的愿景、在学习中缺乏专注力、缺乏成功的动机、心态上犹豫不决或是有不必要的分心。这些问题阻碍了我们採取正确的行动过程。
 
失败的主要原因，储存在无意识的头脑里，它可能是关系中的伤痛、错误的童年决定，或出生时的创伤。透过改正无意识的头脑，以及提升到更高的意识层次，就可以改变一个人的未来。
 
【发现你的天命】
 
几年前，一个主修应用数学的男孩来见巴观。男孩的脸上长满了面疱，脸色苍白，看起来很绝望。他对巴观说：「巴观，我不知道我的人生该做什么，以前我在学校时很喜欢数学课，但自从我上大学主修应用数学之后，我丧失了所有对学业的兴趣，满脑子都是欲望和暴力的念头，什么正事都无法做。我和父母、教授都处得不好，我不知道自己是怎么了？我对未来充满了恐惧，我现在甚至不想交朋友。我唯一确定的是，现在的我和刚上大学时的我，已经不是同一个人了。」
 
巴观看着男孩的眼睛，告诉他：「依我说的去做，从应用数学转修纯粹数学，你的问题就解决了。」男孩就回家了。几个月后，他满怀感激的回来见巴观，他的面疱不见了，脸上容光焕发，他的问题已经消失了。
 
巴观说：「当你不是做着你爱做的事时，你会变得自卑、挫折、暴力与贪求，你的创造力也会降低，变成不快乐的人。不快乐的人无法成功，只会造成别人的痛苦。你的心会枯竭。当心枯竭时，你就会成为平庸的实业家与技工。」
 
观察你的生活，你现在做的事情是你真正喜爱的吗？还是出于恐惧或因为家的压力而做，或为了在社会上有个好形象？你清楚自己的想法与渴望吗？你知道自己的心要的是什么吗？只有当你发现你的所爱，并付诸行动，你的心才会觉醒，智慧才会绽放。
 
这是一位当代陶艺家的生命故事：
 
他从牛津大学毕业后，即使尽其所能，仍然无法对自己的所学所长产生兴趣，他感到不快乐。他回到印度，将毕业证书交给父母后，就踏上了追寻自己内心的旅程。他去许多地方旅行，最后到达南印度的一个村落。

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