具体描述
本书主旨在提供教学策略、洞察理解和实务工具，给班上有自闭症儿童的体育老师和家有自闭症儿童的家长，帮助自闭症儿童融入体育课程，促进体能上的发展。书中包括多种个人的和团体的游戏与活动，可提高自闭症儿童的终身学习与动作技能发展。您在本书中可以学到如何：
★支持儿童的技巧、能力和学习兴趣
★找出能适当进行课程计画的解决方法
★透过自然支持、社交学习工具和参与活动的方式，教导自闭症儿童体能技巧
★支持儿童的技巧、能力和学习兴趣
★找出能适当进行课程计画的解决方法
★透过自然支持、社交学习工具和参与活动的方式，教导自闭症儿童体能技巧
著者信息
图书目录
PART I 发展ASD的指导
第1章 了解ASD学生
第2章 从家长观点看ASD
第3章 融合光谱的课程设计
第4章 针对融合教育的积极主动策略
第5章 减轻压力，以优化学习
第6章 评量及IEP流程
PART II 个人与小团体游戏及活动
第7章 个人游戏及活动
第8章 团体游戏及活动
第1章 了解ASD学生
第2章 从家长观点看ASD
第3章 融合光谱的课程设计
第4章 针对融合教育的积极主动策略
第5章 减轻压力，以优化学习
第6章 评量及IEP流程
PART II 个人与小团体游戏及活动
第7章 个人游戏及活动
第8章 团体游戏及活动
图书序言
图书试读
None
用户评价
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 ttbooks.qciss.net All Rights Reserved. 小特书站 版权所有